摘要：目前，通识教育理念已经得到了教育界的认可，是培养大学生综合素质的一项重要内容，在各类因素的影响下，通识教育还存在一些突出的问题。本文就现阶段声乐教育和通识教育的概念进行分析，并探究声乐教育在通识教育中的作用。
关键词：声乐教育；通识教育；作用
近年来，为了响应素质教育的号召，越来越多的学校更加重视文化素质教育，把全面提升学生的素质教育作为教学重点来抓。通识教育是新兴起的一种教学理论，逐渐被广大的教育学者所认可，通过通识教育可以有效的促进学生的全面发展，培养新时代的优秀青年。声乐教育作为通识教育的一部分内容，在其中发挥着重要的作用，但是多数的学校对于声乐教育的认识不够，没有发挥声乐教育真正的功效。因此各个学校应转变教学观念，重视声乐教育，充分发挥声乐教育在通识教育中的作用。
一、声乐教育和通识教育概述
通识教育产生于西方发达主义国家，由于工业化的快速发展，导致学科的细化，人们无法获取比较全面系统的知识，为了整合知识结构，通识教育开始出现在人们的视野中，随后在大学中推广并实施。通识教育是知识的系统化、完整化，它涵盖自然、科学、美术、音乐、人文等多个学科，很显然声乐教育也是其中的一部分内容。声乐教育最早也产生于西方发达主义国家，我国的声乐教育起步较晚，但是通过多年的发展取得了一定的成绩，声乐教育不仅要注重观赏性，也要注重艺术的培养，提升学生的鉴赏能力，陶冶学生的情操。声乐教育的完善可以有效的促进通识教育的发展，两者相辅相成，相互促进。
（二）声乐教育在通识教育中的功效
声乐教育一般以学校教育为主，它能够有效向学生传授专业的声乐知识，提升学生的艺术修养，培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，这正是通识教育所要完成的教育内容，因此声乐教育对通识教育有好的促进作用。
2.声乐教育可以愉悦身心，帮助学生树立正确的人生观
音乐是一种的美的享受，通过声乐的学习可以让学生拥有一个良好的心态，感悟到生活的美好，树立正确的人生观念。在声乐的学习过程中，也能充分的锻炼学生的体能，声乐要求学生身体的协调性，通过身体器官的相互配合，掌握练习声乐的技巧，从而达到陶冶情操的目的。声乐的学习是一个持久的过程，三天打鱼两天晒网的学习态度肯定不能获得好的学习效果，因此需要学生要有良好的耐心和自控能力，能塌下心来坚持锻炼，只有坚定的决心才能取得满意的效果，让学生在声乐作品的熏陶出健全自己的人格。
2、通过声乐教育培养学生与人协作的能力
多数的声乐演奏不是一个人能够完成的，需要多个人的相互协调才能演奏出优秀的作品，因此声乐教育可以锻炼学生与人协作的能力。通过声乐的学习可以增强学生的集体感和荣誉感，有效的提升学生的素质和品味。声乐的表现形式有多种，例如合唱、重唱、齐唱等等，不论哪一种表演形式，都需要团队的相互协作。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆同学们在声乐教育的过程中，可以充分的与他人交流，感受团队的凝聚力，并体会声乐带来的乐趣，从而增进同学间的感情，形成良好的集体主义观念。
3、声乐教育能够增强学生的爱国主义情怀
歌曲具有表达感情的特殊意义，不同形式的歌曲可以带来不同的感受，潜移默化中影响听众的心情。声乐具有非功利性和渗透性的特点，让听众自然而然的受到艺术的熏陶，从而提高听众的艺术修养，培养听众的鉴赏力。在对学生进行声乐教育时，可以给学生推荐一些爱国主义歌曲，感受激扬的爱国主义氛围，让学生受到感染，从而激起学生的爱国主义情怀、集体荣誉感和社会责任感。让学生们明白，祖国的强大给我们创造了美好的生活，我们应该热爱生活、热爱祖国。
二、声乐教育可以让学生拥有健康的体魄，良好的心态
通过声乐的学习，学生可以愉悦身心，感受音乐的魅力。歌曲中动人的旋律，动感的节奏可以让疲惫的身心放松下来，感受生活的平静美好。在进行声乐练习时，需要身体多个器官的配合，这样可以锻炼学生的各项身体机能，促进学生的全面发展。同时声乐教育又是对学生心态的一种锻炼，它要求学生具有持之以恒的精神，对自己的身体及情绪要有很好的控制能力，这样才能正确的掌握声乐的发声技巧，获取正确的声乐知识。因此，通过声乐教育可以让学生拥有健康的气魄，良好的心态。
（一）声乐教育的发展趋势
在声乐教育的发展下，在通识教育中的意义也逐步凸显，促进了我国声乐教育的发展步伐，声乐教育多以选修课形式出现，多数学生由于缺乏必备的理论知识，对于他们而言，声乐课堂也是形同虚设，出现这一问题的原因很多，如学生自身因素、经费投入因素、教学内容安排适当、教学模式老套等，作为教师，应该转变自身的思想，加强对声乐教育的重视，兼顾教育价值与表演技能，让学生可以真正体会到声乐教育的魅力，发自心底的热爱声乐学习。作为教师，要树立起全新的思想观念，用积极、乐观的心态进行教学，将其践行在教育活动中，培养学生的学习兴趣。此外，声乐教育作为一种技术，要求学生各个方面和层次都能达到一定标准，但声乐教育更是一种文化。声乐教育只有向音乐文化不断靠拢，才能实现声乐教育基础理论的进一步发展。声乐教育一直和音乐文化密切关联，对音乐的理解和鉴赏能力直接影响声乐的学习。声乐教育和音乐文化之间千丝万缕的联系也为声乐文化向音乐文化转变提供了良好的基础。声乐教育只有努力向音乐文化靠拢，并在实践中发挥对人类发展的重要作用，才能更好地在通识教育中发挥不可替代的作用。
四、结语
总之，声乐教育是通识教育重要的一部分内容，提高声乐教育对通识教育有积极的促进作用，在教学中，我们要认真开展声乐教育，为通识教育打下坚实的基础。同时，树立起“以人为本”的思想观念，明确声乐教育与通识教育的地位与目的，发挥出声乐教育的功效，以培养高素质人才为己任。
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论文作者:董俊梅
论文发表刊物:《文化研究》2017年3月
论文发表时间:2017/7/6
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