山东省莱西市第四中学 266600
教育的核心是善良仁爱，善良仁爱是教育力量的源泉、教育成功的前提、学生成长的期望。我在多年的班主任中体会到：做一个善良仁爱的老师，要做到“三心”，点燃学生成长的激情。
一、爱心使差生成为了优秀学生
教学中，由于多种原因往往会有一些特殊学生，对待这些学生要给予更多的爱和关心。
那年，我班有一个叫王涛（化名）的学生，个子不高，衣着破旧，整日不言不语，像个木偶似的，学习极差。我怀着一颗爱心，决心转化他。于是，我通过多种途径了解他的情况，从而得知：他父亲因车祸致残，母亲也因此离开了他们，家庭生活很困难，还常受到别人的歧视、刁难和辱骂等。我很同情他的处境，便主动接近、关心、帮助他。但是一段时间过去了，不仅没收到积极的效果，而且使他对我增加了戒心，甚至是反感。但我仍怀着那颗爱心，执着不放弃。
一个天气非常炎热的下午，我发现王涛站在教室外炽热的太阳底下一丝不动，蓬乱的头发下冒出了汗水，沿着脸颊往下流……我又气又恨又心痛，二话没说，让他进了教室在自己的座位上坐下。课外活动时，我找来了理发工具，为他认认真真地理了发。虽然技艺不高，但那一丝不苟的认真劲，终于使整日不言不语的他说出了“谢谢老师”四个字，那木偶似的脸上流下了眼泪……从此，他开始逐渐变了，后来变成了一名守纪律、勤学习、乐助人的好学生。
二、细心激起了后进生的上进心
俗话说：教师无小事，事事都育人。教师要做有心人，处处留心观察每一学生特点，做好工作。
那年下半年，从外地转入我班一名成绩很差的男生，长得很清秀，眼睛很有神，不像是调皮捣蛋的学生。他有两个特点：一是学习很差，且不学。二是不合群，整天一个人我行我素、不言不语。我和其他老师多次找他谈心，就是不奏效。最后，我把多年班主任的“望——闻——问——切”四诊万能法也用上了，仍以失败而告终。
一个星期天的下午，我到福彩中心店买彩票，见这位男生也在掏钱买。这时，我转化他的灵感上来了，请他帮我选个号，他没推辞。选定后，我和他谈起了福利彩票有关情况。刚开始，他只是听，不一会儿，就大讲特讲，讲得头头是道，还讲了他获大奖后专为老师设一转化后进生奖的想法，把知心的话也告诉了我，俨然把我当成了知心朋友。我抓住这一有利时机，加强引导。首先肯定了他的想法，并和他一块分析了买福利彩票与学习密不可分的关系，并进一步讲明：你为教师设一转化后进生奖的途径很多，不单是买福利彩票，可现在努力学习，学好知识，掌握本领，将来用学到的知识勤劳致富后仍可达到目的。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆现在关键是好好学习，掌握科学文化知识……这名男生终于低下了头，说出了他的身世：他原也是一个聪明活泼、学习优秀的好学生，可是，在父母做买卖挣钱后，家中经常有人吃喝、打麻将、玩耍……他的成绩也下降了。后来，父母离了婚……说着，说着，他泣不成声。
以后的日子里，我经常和他谈心，并鼓励他参加一些活动，鼓励他上台演讲，他丰富的知识、独到的讲解赢得了同学们热烈的掌声，无形中拉近了和同学的距离，得到集体的接纳，成绩也慢慢提高了，成为班级中一名优秀学生。
三、反思心使班级工作开展得扎扎实实
教师对工作要经常进行反思。
那年母亲节我给全班学生布置了一道特殊的作业：每名学生为母亲洗一次脚。母亲节过后——周一班会，我满怀信心走进了教室，准备分享那胜利的喜悦，可结果与希望反差很大，十分不尽如人意。一是有的同学说：我给母亲洗脚，母亲很高兴，并说谢谢我，还说我长大了，同时给我讲小时候她给我洗脚的故事。二是有的同学说：我要给母亲洗脚，母亲不让，并说，看把你闲的，没事，学习去。三是有的同学说：我给母亲洗脚，母亲没有表情，说，你愿意洗就洗吧。四是有的同学说：我要给母亲洗脚，母亲说，我现在还未老，自己能洗，等我不能洗的时候你再给我洗，眼下，你当务之急就是好好念书，只要念好书比做什么都强，不要考虑其他的。事后，我又在课余时间围绕“孝心”教育和学生谈起了为父母、为家庭做点事这一话题。大多数同学说，除了上次为母亲洗脚，再没干别的；还有的干脆说，上次给母亲洗脚也是为了完成作业，应付差事……对此，我认真梳理、总结、思索着母亲节为母亲洗脚这一事件。
事隔一个月，6月份又迎来了父亲节，父亲节那天，我又给学生布置了洗脚这一特殊作业。不过，这次在父亲节前我认真做好了三件事：一是召开了以给父母洗脚为主题的班会，通过引导、讨论、探讨、交流，使学生明白了给父母洗脚这份特殊作业主要是为了让自己在完成作业的过程中体会亲情的温馨、感受关怀的价值、懂得孝敬的真意……二是召开了以抓住契机向孩子进行感恩教育、孝心教育为主题的学生家长会，通过讲座、交流、印发明白纸等形式，使学生家长认识到教育孩子要从小抓起、从细节做起，从小养成好的习惯、形成好的品质，为成功的人生奠基的道理，让学生家长真正明白开展为父母洗脚这一活动主要是让孩子懂得体谅、懂得会报、懂得做人……三是要求学生认真体会为父亲洗脚这一过程的每一细节，认真体验这份亲情，并以此为话题，写一篇感恩父母的作文。
父亲节过后，我又对这次洗脚作业进行了检查，结果这次和上次大不一样。一是全班学生都真心诚意地给父亲洗了一次脚。二是父亲积极配合，抓住孩子为自己洗脚这一契机，教育孩子学会感恩。三是学生更加勤奋学习。通过这一活动，学生学会了感恩，人人决心好好学习，取得好的成绩，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩自然，学习风气更加浓厚。
论文作者:李明波
论文发表刊物:《教育学文摘》2018年10月总第279期
论文发表时间:2018/9/6
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