利用载体，传播文明，努力提升公民思想道德素质——山东省菏泽市开展“道德教育”活动综述，本文主要内容关键词为：菏泽市论文,山东省论文,道德教育论文,载体论文,公民论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
近年来，山东省菏泽市紧密联系本地实际，围绕提高市民思想道德素质，相继开展了一系列公民道德建设实践活动，取得了比较明显成效。但是，实践中仍有许多问题和不足，主要表现在：道德教育的受众面不广，没有深入到最基层的单位、社区、农村；普通群众的道德水平有待提高，家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德存在不同程度的缺失，对道德建设重要性的认识不够。针对这一现状，菏泽市文明办在充分调查研究的基础上，创造性地在全市开展了大范围、多层次的“道德教育”活动，将道德教育内化为实践行动的原动力，为打造鲁苏豫皖交界地区科学发展高地提供强大的精神动力、思想保证和智力支持。
主要做法：
一、在机关企事业单位采取“点餐式”教育。针对活动内容，市文明办为各单位列出三大“菜单”：一是邀请专家学者宣讲。专门聘请了6位专家学者进行重点备课，并把主讲人的授课内容及联系方式告知各单位，单位根据行业特点自选授课内容。二是聘道德模范或先模人物等作为宣讲员。市文明办把现有的道德模范和先模人物名单及简要事迹提供给单位，由单位邀请。三是组织干部职工讲自己、讲身边好人、讲单位的动人故事等，用生活中的榜样教育群众。
二、在社区采取“娱乐式”熏陶。一是组织开展以“相亲相爱一家人”为主题的邻居节系列活动。通过“我参与，我快乐”趣味家庭游戏比赛、“相亲相爱大家庭”拍客大赛、成立“好邻居”志愿服务团队等活动，努力营造邻里间以和为贵、以德为邻、以邻为伴、与邻为善的舆论氛围，推动社区文明建设。二是开展“文明新风进社区”文艺巡演活动，让社区居民在娱乐中受到启发和教育。
三、在农村采取“集中式”培训。针对农村存在的环境卫生、家庭邻里关系、道德规范、亲子教育、留守妇女儿童生活保障、关爱空巢老人、子女就业等方面的问题，市文明办专门聘请了专家进行重点备课，并形成教材，对各乡镇宣传委员和妇联主任分期分批进行集中培训；村干部和群众代表再由乡镇宣传委员或妇联主任进行集中培训；村民由行政村干部负责，或邀请有关人员入村宣讲、举办培训班，或组织实地观摩。
四、在媒体采取“专题式”讲座。一是在报纸上开展文明知识系列讲座。通过菏泽日报、牡丹晚报敦促公民文明素质和社会文明程度不断提高。二是举办电视“道德教育”讲座。每讲30分钟，每周分时间段再重复播出4次。通过专家学者的解读，引导市民树立积极向上、乐观助人的人生观、价值观和社会观。
同时成立督导组，定期不定期对教育活动进行督查，并将“道德教育”活动开展情况纳入文明单位考核的重要依据。
活动效果：
菏泽市开展的“道德教育”活动，得到了全市上下的大力支持和广大市民的广泛响应，呈现出积极的发展态势，取得了良好的社会效果。
一是营造了凝心聚力干事创业的浓厚氛围。通过深入开展“道德教育”活动，极大地增强了社会主义价值体系凝聚力，为干事创业激发了昂扬斗志，为科学发展营造了清新环境。全市上下团结拼搏，真抓实干，热爱家乡、建设家乡的热情十分高涨，形成了人心思上、人心思进、人心思富的良好风气，经济社会发展步入了改革开放以来最好最快的时期。
二是推动了良好社会风气的形成。通过教育活动，干部群众读书学习的多了，参与集体活动的多了，立足岗位奉献的多了，孝老爱亲的多了，讲文明懂礼仪的多了，争做志愿服务的多了，促进了社会风气好转与和谐社会建设。
三是提升了广大市民的思想道德素质。通过“道德教育”活动，广大干部群众的理想追求和价值取向明显提高，绝大部分市民都能把实现个人理想同促进城市发展相结合，都能认识到个人的发展离不开全社会的繁荣和进步。
四是推动了精神文明建设工作的具体化。“道德教育”活动突出群众主体地位，把精神文明建设的要求落实到具体工作当中，使精神文明建设有了抓手和载体，利于组织，易于操作，便于考核，使之更有针对性和实效性，也很受干部群众欢迎。