巧做氯气、氢气的光化学反应实验，本文主要内容关键词为：光化学论文,氯气论文,氢气论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
人教版高中化学（必修）第一册演示实验1—4氯气氢气混合气体的光化学反应实验，若按教材所述进行实验，一是材料不好找（透明或半透明的塑料集气瓶），二是爆炸现象不明显，同时还可能因集气瓶壁太厚等原因而导致实验失败，是高中实验成功率较低的实验之一。究其原因，我认为应注意以下几个方面。
第一，氯气、氢气要纯。在收集过程中避免混入杂质（特别是空气中的O[,2]），因其会跟解离后的氢、氯原子反应发生断链。
第二，亦是本实验成败的关键，是集气瓶壁尽可能薄，因太厚会造成光强不够，造成瞬间被激发生成的自由原子较少，造成反应不剧烈，因而看不到爆炸现象的发生。这也是为何用玻璃集气瓶实验只看到有白雾生成的原因。
第三，收集的氢气、氯气体积比为1∶2，可使反应速率加快。
第四，有水存在，有助于氯气分子的解离。
根据以上原因，我认为可将本实验做如下改进。
①找一无色透明的饮料瓶（如农夫山泉水瓶等），在其阔口处用剪刀剪成两部分，取下部将口剪平。②将剪好的饮料瓶装满水（或饱和食盐水），用排水法收集氢气、氯气，体积比大约为：H[,2]∶Cl[,2] ＝1∶2。注意：饮料瓶中的水不一定要排尽，可根据需要看到的爆炸的剧烈程度取气；并且若水排多了饮料瓶易上浮；需用手按住，实验时再放开。③收集好混合气后，直接用2～3根镁带点燃后，在倒立于水槽中的饮料瓶靠近瓶壁的地方上下晃动，进行实验。
改进后的优点：①取材简单，易找。②实验安全可行，同时可根据需要来决定收集气体的量，从而达到控制爆炸的剧烈程度的目的。③实验可靠性强，成功率达100％，解决了中学实验中的一个难题。