【摘 要】目的：分析探讨健康教育在糖尿病门诊治疗中的作用价值。方法：选取本院在2017年全年，接收患有糖尿病患者的人数为126人，然后按照随机分组的方式，分为对照组和观察组，每组分配人数为63人。其中对照组采用最基本的门诊管理办法；而观察组中的糖尿病患者进行实地有关糖尿病知识，对比两组患者在等相关情况。结果：两组患者管理前后的生活方式、对糖尿病知识的了解程度、自身血糖的稳定性和对按时服用药物的依从性在管理前后存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）；结论：将有关糖尿病的相关健康教育普及到糖尿病门诊治疗过程中，可以有效提高糖尿病患者对自身疾病的认知程度，改变糖尿病患者对治疗的抗拒，增加治疗效果，改变患者长久以来不良的生活习性，从而促使患者血糖因生活改变而趋于水平稳定的状态，因此具有相对较高的临床价值。
【关键词】糖尿病；门诊治疗；健康教育；作用价值；
随着科技的发展，经济的提升，人们的出行和饮食结构发生了翻天覆地的变化，这也不知不觉给人体带了改变。糖尿病就是这种改变当中，最为突出的表现之一，并且已经快速发展成为最严重的慢性疾病之一。虽然目前情况严峻，但这种情况并非无法控制。通过对糖尿病患者进行健康的指导，及时改善糖尿病患者在对自身病情认识上的误区，使得血糖控制趋于平衡，就能够防止其他并发症的产生，即可保障糖尿病患者的正常的生活水平和日常的工作质量。。本文深刻分析探讨了健康教育在糖尿病门诊治疗中的作用价值，现报道如下：
1资料与方法
1.1一般资料
选取本院在2017年全年期间，接收患有糖尿病患者的人数为126人，然后按照随机分组的方式，分为对照组和观察组，每组分配人数为63人。其中，对照组男性为43例，女性为20例；年龄为48至69岁，平均（55.4±7.4）岁；病程3至15年，平均病程（8.2±1.4）年。观察组中的女性人数为23例，男性人数为20例；年龄为47至68岁，平均（54.3±6.6）岁；病程3至15年，平均病程（8.6±1.9）年。两组患者在性别、年龄、文化程度等相关基本资料中均无显著差距，不具备统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
对照组进行常规门诊管理，即：了解基本生活习惯、完善一些个人基本资料、定期检查记录血糖高低、判断是否有其他并发症状。
观察组在对照组的基础上，为每一位糖尿病患者建立一个个性化的干预措施。主要细节包含如下：（1）建立一个电子档案。熟悉患者个人基本生活情况，患病史、生活习惯、家庭情况等。（2）采用患者知晓的语言进行沟通。由于患者年龄普遍偏高，文化程度乘次不齐，对新事务的接受能力和程度各有不同，因此需要组织合适的话语进行沟通，提高患者对自身情况和相关病情的了解。（3）实际的药物干预。由于某些患者存在排斥用药或经常性人为放弃用药，因此需要对此进行药物指导，改变用药观念，建立用药方案，计时、计量、计次的改善患者的实际情况，让患者能够真切实际的感受自身身体健康的变化。
1.3观察指标
经过半年的比对管理，记录管理前后的基础数据，情况如下：（1）熟悉疾病的掌握情况：分为优、良、差三项。掌握率=（优+良）/总例数（2）生活习惯的改善情况：按照医生的要求控制自身饮食的习惯，每周至少6次，每次至少进行半小时的运动。（3）用药情况：至少能够90%的时间内可按时用药。（4）血糖指标：FBG在7.0 mmol/L以下，2 hPBG在10.0 mmol/L以下。
1.4统计学分析
文中数据统一使用统计学软件SPSS20.0分析，计数资料和计量资料主要由χ2和t计算，组间比较通过发生率和平均数±标准差完成，计算结果由（%）和（`x±s）形式代表；当结果显示（P<0.05）时，说明组间数据存在明显差异，具备统计学意义。
2结果
两组患者管理前后的生活方式、对糖尿病知识的了解程度、自身血糖的稳定性和对按时服用药物的依从性均明显提高，管理前后存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）。具体见表 1：
3讨论
作为一种慢性疾病，糖尿病是一组以高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病时长期存在的高血糖，导致各种组织，特别是眼、肾、心脏、血管、神经的慢性损害、功能障碍。因此采取合理防控的手段，会让患者自身健康朝好的一面发展。
血糖高低的结果不仅跟社会的医疗科技水平有关还跟患者自身病情息息相关。这就涉及到患者对生活方式、对糖尿病知识的了解程度、自身血糖的稳定性和对按时服用药物的依从性等存在一定联系。
综上，门诊是医疗服务的基层，将疾病知识的普及教育放到社区内的门诊管理当中去，可有效提高患者对相关慢性疾病的认知程度，增强治疗效果，并改善其个人生活习惯，维持患者血糖水平，因此具有相对较高临床价值。
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论文作者:洪丽云
论文发表刊物:《中国结合医学杂志》2018年7期
论文发表时间:2018/11/19
标签：患者论文; 糖尿病论文; 门诊论文; 血糖论文; 糖尿病患者论文; 统计学论文; 健康教育论文; 《中国结合医学杂志》2018年7期论文;