读者心理与图书市场阅读现状调查_读书论文

读者心理与图书市场阅读现状调查_读书论文

图书市场中读者心态与读书现状的调查,本文主要内容关键词为:心态论文,现状论文,读者论文,图书市场论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

编者按:社会调查历来是获得第一手资料的重要途径。目前图书市场中读者心态、读书现状、对书价的反映等等一直为出版界所关注。本刊摘编了辽宁社会科学院白长青、郭银星两位研究人员设计的问卷调查,以飨读者。欢迎广大读者就调查情况各抒己见。

一、读者在选购图书时的方式和心态的调查

读者一般是在什么样的情况下去购书的,他一般都是在哪儿购书,他购书时一般都会注意哪些问题,他购书的目的是什么,我们试着从读者与书籍发生关系的第一个环节出发,揭示并研究读者与书籍的密切联系以及读者在选购书籍时的具体心态。

调查问题一:您阅读的书刊通常是:

A、自己购买的

B、去图书馆或阅览室借阅

C、别人送的

D、偶尔碰上便随便阅读

表一

问项 工人 大学生

教师 机关干部 战士

军官

个体职业者

A71.5% 47.6% 68%83.5% 76.7%90%

45%

B19.8% 44.2%

46.8%14.3% 11.6%

27.2% 16.6%

C 6.8%

2.5% 1% 1%4.6%010.7%

D23.2% 22.5%

14.8%12.3% 12.7%

27.2%

46%

从表一可以看出,工人类阅读的书籍大部分是“自己购买的”;大学生类阅读的书籍以“自己购买”及“去图书馆和阅览室借阅”这二者为主;而教师类的与大学生的极为相似,只不过是“自己购买的”比例更高些(占68%)。

机关干部、战士、军官这三类基本相同,占主导的是“自己购买的”,而且比例都不小。而个体职业者的群体,以“自己购买”和“偶尔碰上随便阅读”这两样为主,表现出很大的购买随意性。

从表一还可以看出,“别人送的”这一项在各种分类中都是最少的。

调查问题二:您购书的方式通常是在:

A、新华书店

B、个体书摊

C、邮购

D、折旧书摊

表二

问项 工人

大学生

教师 机关干部 战士 军官 个体职业者

A59.4%

75.3% 83%

82.4%

39.5%

90% 34.5%

B 50%

27.2% 17% 32%

41.8%0 53.5%

C 3.4%5.9% 6% 4%9.3%0

4.7%

D 6.8%3.4%9.5% 5%8.1%

18% 16.6%

从表二可以看出,大学生、教师、机关干部、军官这四类人群的购书方式通常是在“新华书店”,比例很高而且目标很明确;而工人、战士、个体职业者这三类人群的购书方式则是“新华书店”和“个体书摊”兼有,比例相差不大。值得注意的是,对于个体职业者来说,他们购书最多的地方是个体书摊(占53.5%)。

从表二还可以看出,以“邮购”的方式和从“折旧书摊”上购书的比例都是很小的。

调查问题三:您读书刊的目的是:

A、与职业(专业)有关

B、想增加知识

C、想增加文化修养

D、消遣性

表三

问项 工人

大学生 教师 机关干部 战士

军官 个体职业者

A34.4% 20%

57.4%

52.5% 18.6%

54.5% 13%

B56.8%

53.6%

40.4%

39.2% 58.1%

54.5% 45%

C29.3%

43.8%

28.7% 35%

36 45.5%

26.2%

D20.6%

21.2%

11.7%

12.3% 11.6% 0 29.7%

从表三可以看出,不同类型的读者,他们读书的目的也有很大的不同。教师、机关干部、军官等把读“与职业(专业)有关”的书列为第一目的;工人、大学生、战士、个体职业者、军官等把“想增加知识”列为第一目的;此外,“想增加文化修养”的比例也不少。

从表中还可以看出,填“想增加知识”的,是各类人群的共同的读书目的(不是第一就是第二),而填“消遣性”的也有一定的比例。

从表三可以看出,读者读书的目的是广泛的,多样的,兼顾的。

调查问题四:您购买或阅读书刊时,其封面设计、版式、装帧、校对、印刷等质量好坏对您:

A、很重要

B、适当注意

C、无所谓

D、根本不注意

表四

问项 工人 大学生 教师 机关干部 战士 军官 个体职业者

A41.3% 30.3% 28.7%

20.6%

39.5% 36.3% 25%

B41.3%48% 56.3%

17.5%

34.8% 36.3% 33%

C11.2% 16.1% 13.8%

53.6%

11.6% 27.2%23.8%

D 1.7%

2.5% 3%7.2%

11.6%0

8.3%

从表四可以看出,除了机关干部这一类之外,其它各类占前二位的选择都是“很重要”和“适当注意”,而机关干部的首选是“无所谓”(占53.6%)。这三项的选择基本是平衡和分散的。说明书刊的外包装如何对于大部分读者只是引起适度的注意,读者最关心的仍然是它的内在质量。

二、读者对书价的看法

调查问题五:您认为目前书价的上涨幅度是:

A、过高

B、比较适当

C、不高

D、勉强接受

表五

问项

工人 大学生 教师 机关干部 战士 军官 个体职业者

A62.9% 78.7% 80.8%

78.3%

40.6% 100% 30%

B12.9%

7.2%

5.3%8.2%

10.4%

0

2.3%

C 1.7%

2.1%1% 4% 3.4%

0

7.1%

D25.8% 11.9% 13.8%

10.3%

40.6%

0 42.8%

从表五可以看出,几乎所有的人都认为书价“过高”,如果再加上“勉强接受”的这一项,那么大约就占到全体人群的90%。甚至连个体职业者也是这样。这反映了人们对书价过快上涨的普遍不满,以及越来越难以承受。群众的反映是比较集中和鲜明的。

从表中还可以看出,认为书价“比较适当”和“不高”的人只占约10%的比例。

调查问题六:对控制书价的上涨您有何良策?

对于这个问题,有明确回答的占总人数的17.5%,回答为:“没有办法”的占总人数的24.3%。

在有明确的回答中,大体上可以归纳为以下内容:

⒈加强对出版商、经销商的管理。

⒉努力降低成本,提高质量:

1)薄利多销

2)多出平装书,缩小字号,减少插页。

3)注重档次,不重封面。

4)少出精装书、礼品书。

⒊控制纸价(包括多造林,多生产纸)。

⒋多进口纸张。

⒌杜绝自费出书。

⒍减少小批量出书。

⒎控制盗版。

⒏减少流通环节。

⒐降低税收。

⒑改进印刷技术,降低印刷的成本。

⒒国家对技术类、教育类图书增加补贴(如学生、教师、科技人员享受优惠)。

⒓国家应成立专门的书价管理机构,并完善相应的法规。

三、读者对所读图书的印象的调查

读者在阅读图书以后,对所读的图书会产生种种的印象,会有自己的评价。它表现为对读者的心理和行为的影响力,对读者的审美感和文化素质的提高作用,以及能否再次激起读者的购书欲望等等方面

读者的阅读心态到底是怎样的,读者最爱看哪方面的图书,读者对目前图书市场上大量的各类名著缩写本的看法怎样,读者对书中涉及的色情描写和低级庸俗内容是抱着怎样的接受态度,能否容忍等等……,为了真实地把握读者的脉搏,我们开展了读者对所读图书的印象的调查。

调查问题七:您最爱看的书刊类型是:

A、纯文学类的

B、通俗文学类的

C、生活知识类的

D、专业技术类的

表六

问项 工人 大学生

教师 机关干部 战士 军官

个体职业者

A12%

18.2% 20%

12.3%

12.7% 45.5% 19%

B 29.3%

43.7%

14.8%

16.5%

48.8%

18% 42.8%

C 48.2%

36.5% 32%

48.4%

26.7% 54.5% 44%

D 33.6%9.7%

58.5%

50.5%

24.4% 45.5% 5.9%

从表六可以看出,对于表中列出的“纯文学类的”、“通俗文学类的”、“生活知识类的”、“专业技术类的”这四项,其选择是比较分散的,每一项都拥有自己的读者群。如,“专业技术类的”被教师和机关干部选择为首位;“生活知识类的”被军官选择为首位;“通俗文学类的”被战士选择为首位;“纯文学类的”在军官选择中有一定的比例,等等。总体看,读者对这四项都有着强烈的要求。

相比之下,还可以看出这样几个特点:

1)机关干部和教师对“专业技术类的”书要求最强烈。2)个体职业者和战士比较喜爱“通俗文学类的”书。3 )军官最不喜欢“通俗文学类的”书。4)喜欢“纯文学类的”书的读者相对较少, 只有军官类的比例大一些。

调查问题八:您认为出版中外名著的重印本或缩写本(包括文言文的白话、翻译、改写、缩写):

A、应再多些

B、应适当减少

C、没有必要

D、很糟糕

表七

问项 工人 大学生 教师 机关干部 战士

军官 个体职业者

A53.4% 54.8% 35.1%

21.6%

52.3%

72.7%

29.7%

B14.6% 20.4% 21.2%

13.2%

23.2% 9%36.9%

C 9.4% 12.7%

7.4%34%11.6% 9%15.4%

D 9.4%

8.9%

7.4%

28.8%4.6% 0 4.7%

从表七可以看出,不同的人群对这个问题的看法可分为两类。七类人群中的五类(工人、大学生、教师、战士、军官)抱着肯定的态度,首选的是“应再多些”;而机关干部和个体职业者这两类人群大多选择的是“应适当减少”、“很糟糕”和“没有必要”。持有否定的态度,大约占到一半以上的比例。

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