（武汉市普仁医院手术麻醉科 湖北武汉 430080）
【摘要】目的：分析心理护理对缓解手术室患者紧张情绪所发挥的效果。方法：选择我院在2014年9月～2015年9月诊治的手术患者120例进行分析处理，根据护理方法的不同将患者分为研究组和对照组患者各60例，研究组患者在常规护理上应用心理护理，对照组患者采用常规护理，比较两者患者护理前后的心理状态评分和对护理的满意度评价。结果：在护理前两组患者的评分相似，在护理后研究组患者的心理状态更好；从护理满意度上看，研究组患者的护理总满意率为95%，对照组患者对护理的总满意率为78.3%，研究组患者的护理满意度更高（P<0.05）。结论：在外科手术中对患者进行心理护理能够缓解患者的紧张情绪，为手术顺利进行奠定基础，提升患者的手术依从性，患者对护理工作的满意度高，有着积极的临床护理价值。
【关键词】心理护理；外科手术；紧张情绪；缓解；分析
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2016）12-0209-02
随着医疗水平的不断提升，医疗行业的竞争力也在不断加大，人们在追求治疗水平的同时也逐渐重视护理服务治疗，对医院的发展来说，提升护理服务质量是重要的竞争方法。手术室是医院治疗的重要科室，患者对手术会存在着很多的恐惧、焦虑等心理，影响了手术治疗的开展[1]。在治疗的围手术期对患者进行心理护理能够缓解患者的紧张情绪，消除负面心理压力，提升治疗的依从性，发挥了非常好的临床护理效果。本文分析了心理护理在缓解手术室患者紧张情绪中所发挥的护理效果，现总结如下：
1.资料和方法
1.1 一般资料
选择我院在2014年9月～2015年9月收治的手术治疗患者120例进行治疗分析，其中妇科手术25例，骨科手术42例，普外科手术38例，泌尿科手术16例。患者意识清楚，能够充分表达自己的心理状态，可以配合护理工作进行，排除患者患有精神疾病、恶性肿瘤、糖尿病等可能影响本次护理的情况。根据患者护理方法的不同将患者分为研究组和对照组患者各60例，研究组患者中男性32例，女性28例，年龄在25～60岁之间，平均（43.5±1.7）岁；对照组患者中男性31例，女性29例，年龄在26～58岁之间，平均（44.7±1.3）岁，两组患者的年龄、性别等数据资料差异不具有统计学研究意义，可比。
1.2 护理方法
研究组患者在护理基础上进行心理护理，对照组患者仅采用常规临床护理。心理护理：患者入院治疗后，护理人员要对患者进行治疗讲解，了解患者的心理状态，针对各项突发情况有着一定的把握。若患者疾病较为严重，则要适当的隐瞒患者的疾病，从而缓解患者的治疗心理压力，根据患者的心理状态给予患者适当的心理支持[2]。确定了患者的心理状态后，用交流、音乐、发泄等方式让患者缓解心理压力，鼓励患者讲出自身的心理状态，让患者接受自己的病情和治疗方法，鼓励患者主动面对，积极改正不良心理状态，用乐观的心态面对治疗。罗列出患者的不良心理情绪，纠正患者对疾病的误解和消极的治疗态度，通过行为纠正、分散注意、刺激等方式来缓解患者的紧张情绪。
1.3 护理评价
制定心理状态评价表来测定患者的紧张情绪，百分制，分值越高表示患者的心理状态越差；统计两组患者对护理工作的满意度评价，主要分为非常满意、满意和不满意，总满意率=（非常满意+满意）/例数*100%。
1.4 统计学方法
针对心理护理在缓解患者手术紧张情绪护理中发挥的效果，临床数据均采用统计学软件SPSS 17.0进行分析和处理，其中计数资料用（n,%）表示，差异用卡方检验，计量资料用均数±标准差（x-±s）表示，组间差异用t检验，当检验结果P＜0.05方可判定数据资料具有统计学研究意义。
2.结果
在护理前两组患者的心理状态评分相近，在护理后研究组患者的心理评分状态恢复更好；从护理满意度上看，研究组患者的护理总满意率也明显好于对照组患者，数据差异具有统计学研究意义（P＜0.05），具体数据见表1和表2。
表1 两组患者护理心理状态（n,x-±s）
3.讨论
在手术治疗中，由于对手术治疗的恐惧性，患者会存在着很多的恐惧、焦虑等负面情绪。临床治疗发现，过度焦虑会对患者的生理造成一定的影响，严重会影响手术治疗的进行，因此对患者进行心理护理非常关键。心理护理可以让患者处于平和、稳定的心理状态，消除患者的负面心理情绪，提升手术的配合程度，保证了手术治疗的效果[3]。
本文分析了心理护理在缓解手术患者紧张情绪所发挥的效果，从本次治疗的数据统计上看，在护理前两组患者的心理状态评分相近，均存在着较大的负面心理压力，而护理后，研究组患者的心理状态改善好，相比对照组具有统计学差异；研究组患者对护理的总满意率为95%，对照组患者护理的总满意率为78.3%，研究组患者的护理满意度更高，表示心理护理能够明显缓解患者的紧张情绪，提升对护理的满意度。在心理护理中，需要以患者为护理中心，了解患者的心理特点，鼓励患者说出自己的心理感受，从而让护理人员了解患者的心理状态。采用音乐缓解、交流沟通等方法消除患者的紧张情绪，让患者以积极、乐观的心态来面对治疗，对于患者的护理要求给予最大程度的满足。患者在手术后会存在疼痛症状，难以忍受时会增加患者的焦虑情绪，因此要提升患者对于疼痛的耐受能力，积极配合医生治疗，从而缩短康复的时间。
在临床的相关研究中，钟妙姗[4]在《心理护理对缓解手术室患者紧张情绪的影响》文章中分析了心理护理对缓解手术室患者紧张情绪的影响，研究结论如下：心理护理对于缓解患者紧张情绪有着重要的价值，与本文研究结果相似，说明本次研究结果具有统计学研究意义。
4.小结
在手术治疗中，对患者进行心理护理能够缓解患者紧张情绪，减少负面心理压力，提升患者的治疗信心，保证了手术治疗的效果，患者对于护理的满意度高，有着积极的临床护理价值。
【参考文献】
[1]邢瑶,陶雨香.手术室患者实施健康教育的探讨[J].中国卫生产业.2016,25(05):25-29.
[2]付婷.心理护理对缓解手术室患者紧张情绪的影响[J].转化医学电子杂志,2015,17(06):147-148.
[3]周亚东.对行手术治疗的患者进行心理护理干预的效果分析[J].当代医药论丛.2014，21(20):12-15.
[4]钟妙姗.心理护理对缓解手术室患者紧张情绪的影响[J].现代养生,2016,14(06):128.
论文作者:曹晓芳
论文发表刊物:《心理医生》2016年12期
论文发表时间:2016/9/14
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