创新安全培训模式论文_户怡安

创新安全培训模式论文_户怡安

摘要:随着时代的发展、职工思维的活跃和煤炭企业安全管理的深入和细化,企业要不断创新安全培训的方式方法,通过开展丰富多彩、形式多样的职工安全培训教育活动,增强职工参培的积极性,提高职工的整体素质和安全意识,培训才会有效果。

关键字:培训理念;培训模式;实操培训;培训内涵

1.前言

1.1煤矿安全培训现状

近年来,随着国家煤矿安全法律法规不断完善、行业规章制度日益健全、煤矿企业管理逐渐规范、职工安全意识明显增强以及煤矿安全培训力度持续加大,安全生产形势发生了质的变化。安全培训作为落实煤矿安全生产方针的重要举措发挥了突出作用。煤矿职工安全技能培训是建立矿井安全长效机制的重要举措,是提高职工操作技能、规范职工行为、保障矿井实现安全生产的重要手段。

1.2目前煤矿安全培训存在的主要问题

目前煤矿安全培训的模式和方法还不能完全适应煤矿安全生产新的发展形势的需要,有些培训的方法和手段还有些滞后,培训效果还有待于进一步提高,采用强行灌输的方式进行硬性培训、甚至是过场式培训,职工不易接受,效果不好。随着时代的发展、职工思维的活跃和煤炭企业安全管理的深入和细化,矿井要不断创新安全培训的模式,通过开展丰富多彩、形式多样的职工安全培训教育活动,增强职工参培的积极性,提高职工的整体素质和安全意识,培训才会有效果。如何创新培训模式,发挥安全培训在煤矿安全生产中基础作用,谈以下几点建议。

2.创新安全培训的建议

2.1牢固树立安全培训理念,建立培训长效机制

在以往的安全培训过程中,部分职工把培训课看作是走过场、走形式,有应付培训的思想,主要看重的是领取岗位操作资格证。因此,在整个培训学习过程中,更多的是死记硬背。这种传统的观念制约着安全培训质量的提高,针对这种情况,我们在安全培训的时候首先要查找事故根源,让全体职工明白培训的真正目的是安全素质的提高,而不是为了拿资格证,最终的目标是安全上的满分,使职工的安全意识得到提高,并且融入到日常工作当中去,筑牢安全生产的第一道防线。

2.1.1牢固树立“向事故学习”的培训理念

我们应正视事故,并从事故的根源中找出存在的问题,客观总结发生事故的原因和规律,进而提高全体职工的安全生产意识,有的放矢地加大培训的工作力度,并提出下一步的安全培训方法,从而有效防止或减少隐患的存在和发生。

2.1.2矢志不移地树立“理论围绕应用转”的培训理念

以往的培训是侧重于“认知式”的培训,偏重于知识的传输和技能的模仿,最后反而培训的内容和时间不少,考试成绩也不错,但培训结果却差强人意。因此,我们要认真总结以往的培训工作,从态度、知识、技能、行为等方面对职工进行综合培训。

2.1.3突出在“用”中“学”的理念

把大部分培训放到车间、班组现场进行,使职工全面全过程的掌握本岗位工作流程和故障排除技能。让职工接受多元化、高层次、高水准、全方位的培训,从中获得新信息,学会新知识、掌握新技能。

2.2创新新工人培训模式,严把培训入口关

煤矿企业要建立安全生产长效机制,实现健康可持续发展,必须重视人才的培养和职工安全技能培训,特别是对新工人的培训尤其重要。根据以往对新工人培训的一些经验和做法,对如何更好的确保新工人培训质量,今后应从以下几个方面加以改进。

2.2.1规矩意识培训

要教育新工人懂规矩,守纪律。要教育新工人,如何做人,怎样做人,哪些能做,哪些不能做,哪些可为,哪些不可为,从入企的第一天起,就要让新工人养成遵章守纪的好习惯。这样的培训一定要有针对性,不能泛泛而学,要切中要害。

2.2.2典型事迹的培训

培训部门要收集整理近年来岗位自学成才的先进典型,汇编成册,成为新工人必读教材,把那些在公司以上的技能大赛中获得前三名青工成长的先进事迹全部编入小册子,让新工人分享他们成功的经验和体会,给予人生的启迪和感悟,使之成为开启个人成长的一把钥匙。

2.2.3安全必知必会培训

新工人进入煤矿如同一张白纸,一无所知,煤矿又是一个高危行业,对于安全常识和紧急避险知识必须熟悉和掌握,否则就不能上岗作业。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆培训部门可以利用PPT,影像视频,采取图文并茂,手指口述,与学员互动教学等形式,激发青工学习的兴趣,提升培训效果。

2.2.4操作技能培训

技能培训就是要利用实操培训基地,现场教学,手把手操作,一对一师带徒培训,经过严格考核,合格的安排独立上岗操作,不合格的继续强化培训。因此,新工人培训要多措并举,多管齐下,不拘形式,重在实效。

2.3开展“菜单式”培训,坚持因需施教

日常培训要根据变化的生产形式,采取灵活的培训方法,科队需要什么就安排培训什么,职工缺什么就补什么,我们把这种培训形式称之为“菜单式”培训模式。根据不同的培训需求,进行按需施教。“菜单式”培训主要从以下几个方面开展。

2.3.1利用不同的时段开展针对性培训

比如年底停产检修集中培训,单位多人员集中,需要调集所有培训资源,重点开展应急救援和创伤急救等安全常识方面的培训;农忙节假日由本单位自主开展个人操作行为和安全意识的培训等。

2.3.2 根据科队人员变化岗位需要及时举办取证培训

目前随着矿井退休人员增多,一人多岗的情况普遍存在,要根据区队科室人员变动情况,及时取得相应操作资格证,适应岗位需要。2.3.3开展互动交流培训

单位之间互相取长补短,相互学习交流,优势互补,克服短板。

2.3.4 不同层次的员工采取不同的培训模式

对有文化的青工培训,可以利用PPT、电脑操作、理论学习和实操相结合的形式强化培训;对文化水平较低的老工人可以采取手指口述、问答式的形式进行培训。

总之,“菜单式”培训就是因人施教,因需施教,不拘内容和形式,进行开放式培训和教学,就是以最好的教材、最好的老师、最好的培训装备、达到最好的培训效果。

2.4强化实操培训,注重学用结合

培训的真正目的是为了适应岗位,安全操作,培训更应该从实操抓起,提高煤矿职工的安全操作能力。

2.4.1强化操作培训理念

树立“以安全培训为切入点,以强化实操训练、观看安全展示及演示多媒体教学为载体,以在线学习、在线考试、实地教学演练、深入一线现场实地观摩现场操作为手段,以培养实用型和创新型人才为目的”的培训理念。

2.4.2强化实操培训基地建设

以实操基地为教具,强化基本技能和素质提升培训,突出危险预防预知、隐患排查治理、事故和事故案例教育。以基本理论培训为依托,运用“手指口述”帮助员工通过心想、眼看、手指、口述,确保岗位操作“零失误”。实操培训基地为员工搭建了成长舞台,为培养优秀职工,提升员工技能,服务矿井安全发展、长治久安有重要现实意义。

2.4.3强化技能培训

对采煤工、掘进工、安装工、绞车司机、输送机司机、电机车司机、信号把钩工等重要岗位工种,开办针对性的特色班,利用员工实操培训基地平台,以现场讲解、操作示范演练、学员实际操作为手段,提高动手操作能力和解决实际问题的能力。

2.4.4强化实操考试

通过现场指导、现场操作、现场打分,将理论和实践融为一体,促进职工技术水平提高。

结论

总之,煤矿安全教育培训不能保持一定模式长期不变,只有与时俱进、及时创新,才能适应新时代的变化,使煤矿安全培训在企业中落地生根,开花结果,才能使员工真正意识到安全第一、生命至上,把“安全第一、预防为主、综合治理”的煤矿安全生产方针落实到实处,为煤矿安全生产、长治久安提供坚强保障。

参考文献

[1]黄国胜,胡祖米.煤矿安全培训工作的创新[J].江西煤炭科技,2010,(107).

[2]史光辉.煤矿安全培训之我见[J].科技情报开发与经济,2009,(03).

[3]杨相海.煤矿工人心里健康提升对煤矿安全生产的影响[J].价值工程,2012,(25).

[4]陈鑫.如何提高安全培训的质量[J].煤矿安全,2014,(6).

论文作者:户怡安

论文发表刊物:《城镇建设》2019年24期

论文发表时间:2020/1/16

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