浅论山区学校如何开展校园足球论文_王成

浅论山区学校如何开展校园足球论文_王成

王成 湖北省长阳县龙舟坪镇清江中学 443500

摘 要:足球活动是阳光体育运动的核心内容,在校园里深入推广足球活动,将足球教育引入到校园生活之中,能够有效地推进阳光体育运动的深入进行,在提升学生运动技能、增强运动能力与身体素质的同时,为我国足球事业的快速发展与全面进步提供雄厚的人才储备,进一步提升足球在我国的受关注程度,促进其在我国的健康发展。

关键词:山区校园足球 问题 策略

一、制约山区农村学校校园足球发展的因素

1.环境和氛围的缺失。现阶段,学校和家长都重视学生的成绩,虽然体育已经在学生各阶段进行考核,并且纳入中考,但是却没有足球项目;学生自身认识水平又比较低,没有对足球引起足够的重视。校领导一般都会表示支持或重视,但是真正地将场地、教练和经费、器材等认真落到实处的并不多。传统的应试教育思想造成应付式参加比赛和被动地开展活动的状况。足球竞赛活动是学校普及运动和提高足球水平的重要措施,但是,主管领导的不闻不问导致勉强开展的低质量足球运动怎能推动足球在校园内的普及。还有,在校园内部也没有开展足球运动的氛围,无论是教师还是学生都没有积极地参与此项运动,更谈不上形成意识,严重制约着校园足球的发展。

2.校园足球发展的经费不足。学校经费本来就不多,投入到体育方面的就更少了。教学资金不到位,即使有学生感兴趣、参与训练,学校也没有能力进行统一的规范训练。因此,体育教学的经费不足也是校园足球发展的一大难题。

3.师资力量的严重缺乏。现在山区农村学校基本能保证有专职的体育教师,当前学校体育教师多为体育院校毕业,他们在校期间所学专业多与足球无关,基本能保证正常的教学。但是,足球专业教师严重不足,我县专业足球教师只有两名,根本无法满足校园足球的发展。全面掌握足球技术的体育教师为数不多,有的教师积极性虽高,但教学不得法,使有的学生摸不到“门”,也就不想再“入门”了。更何况一名体育教师主抓校园足球工作显然有点儿人单势孤,难免照顾不全,严重阻碍了校园足球的发展。

4.场地设施的缺乏。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我县所有初中小学都没有自己的室外足球场地,只有职教中心有一个足球场,所以不能安排足球教学,因此很多学生选择了打篮球和打排球便冷落了足球。而有的学校连块室外场地都没有设置,可见其足球运动开展的艰难。没有场地、器材、设施就无法开展足球教学,这已经成为影响足球运动开展的重要因素。山区农村学校一般操场不是很大,这与足球运动需要的场地不相适应。足球是危险性较高的运动项目,有一定的安全隐患,学生不敢大胆的踢球,从而逐渐失去了踢球的兴趣。这也严重阻碍了校园足球的发展。

二、在山区农村学校开展校园足球的方法与途径

1.各方面提高认识,特别是对足球的认识

(1)学校要高度重视,健全工作制度,完善工作方案。加强校园足球的文化建设和推广校园足球活动,进行校园足球征文、板报、绘画、知识竞赛、图片展等宣传活动,大力推动校园足球活动;每周至少要有一节足球课;在学校社团活动中开展足球活动,提高学生的兴趣;在学校运动会上要设置与足球有关的项目,激发学生的练习热情。(2)可召开家长会,宣传校园足球的作用和意义,普及足球知识,提高家长的认识,赢得家长和社会的支持,促进校园足球的发展。

2.学校加大设施设备的投入、经费的支持以及严密的后勤保障

(1)学校可以适当增加体育经费的投入,用于场地维护和体育器材的购置;还可适当整合利用校外体育活动场所,制定出完善的管理措施,科学管理场地器材,使场地的使用率达到最大化。(2)多方筹措资金,为校园足球发展提供保障。(3)严密的后勤保障对校园体育的发展有十分重要的作用。足球活动开展所需的衣、食、住、行都要有专人负责,场地器材的维护、维修,药品器械的准备,这些都是保证校园足球顺利开展的重要保障。

三、加强教师队伍的建设与管理,提高足球技能技巧

要加强学校体育教师的专业技术培训,特别是足球培训。参与培训的除了体育教师外,还应该有其他教师的参与,每年都要组织培训,提升他们的足球技战术水平、训练执教水平,不断积累经验。提高了足球教练员的普及率,学生的参与率也就相应地提高了。

四、建立足球区域联赛制度

学校每学期应举办校内足球联赛(男、女),以班级为单位组队参加,通过比赛增强学生参与足球运动热情,要以建立校园足球文化、足球传统为目的。学校至少应组建男、女各一支足球代表队,以建立学校代表队的形式为平台,发现具有足球天赋的孩子,但不允许过早地进行强化专业训练,必须符合青少年生理和心理发育的特点。学校与学校之间也可以进行足球友谊赛,淡化比赛成绩,鼓励更多的学生参与足球运动。山区农村学校开展校园足球不仅可以锻炼学生的身体素质,而且给社会培养了大批新兴的足球力量,培养了学生团结互助、顽强拼搏的精神,推动了校园足球的发展。开展校园足球不仅强健了青少年的身体,而且对于他们的心理健康发展有十分重要的意义。

参考文献

[1]仆芦笙 浅论校园足球教师的基本素质.《课程教育研究·新教师教学》,2016,(16)。

[2]方俊鹏 浅谈制约我国农村校园足球发展的问题及建议.《读写算·教师版》,2017,(39)。

论文作者:王成

论文发表刊物:《教育学》2017年10月总第128期

论文发表时间:2017/12/19

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