陕西省汉中市镇巴县泾洋中心小学 723600
摘 要：在新课改下，让语文课堂充满生命活力，课堂作为实施素质教育的主阵地，语文作为实施素质教育的主要任务，就是要优化课堂教学，运用现代化教育理念，营造好充满生机活力的现代课堂教学，对于实施好语文素质教育具有十分重要的意义。
关键词：新课改 语文素质 课堂活力
一、声情并茂的朗读
情感、态度、价值观是新课标提出的“三维”目标之一。同样一句话，标点变了，语感和语意也就变了，而朗读是培养学生情感的有效途径。现在的语文教学提倡以读代讲、以读促学，那么，声情并茂地朗读就更显活力了。
二、绘声绘色的讲解
传授知识、培养技能是教学的主要任务，实现这一任务主要靠教师的嘴（讲、说、唱）和手（写、画、演）。当老师的谁都知道平铺直叙地讲解无味，抑扬顿挫地讲解让人醉。做到绘声绘色主要取决于教师语言的感染力、仪表的亲和力、课中的应变力、师生之间的沟通力以及知识的深度与精度。
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三、恰到好处的点拨
互助合作是新课标提倡的新型学习方式，引导者是教师的新定位。因此，教师恰到好处地点拨很重要，点就要点得及时，点到位；拨就要拨云见日。
四、多姿多彩的学习方式
生活需要七色阳光，人体需要各种营养，如果偏食就会患营养不良症。学习也是一样，单调乏味就容易引起倦怠，甚至厌学。为什么人们对新鲜事物总是喜闻乐见也是这个道理。至于有哪些常见、可行的学习方式无需赘述，但它使课堂充满生机活力是无疑的。
五、民主平等的师生关系
人非草木，孰能无情。“亲其师，信其道，乐其学”，这是众所周知的，但是离开了民主平等的师生关系，畅所欲言的见解没有了，热火朝天的辩论不见了……提起我，许多学生都认为不凶，上课轻松，有话想说，也敢说；而有的就不一样了，唯有老师不在的那一刻才感到如释重负。我做了一下比较：也没有哪个学生不听从我的教导，质量有过之而无不及。我幸福地感到学生把我当成亲人、朋友是我弯下腰、俯下身子带来的。
论文作者:赵永淑
论文发表刊物:《教育学》2019年1月总第165期
论文发表时间:2019/1/21
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