一天全办公室的老师都没有课，闲谈中说到某班学生中有一男一女有早恋现象。正好这两个人正是我所教的学生。于是我特别注意观察这两名学生的行为，还真发现了不少“蛛丝马迹”：在食堂吃饭时，两人总是一前一后的打饭而后便坐在一张桌上边吃边谈笑；平时在路上也总是看到女生和一群女同学，身后总会跟上这名男同学；某日上课，正好讲到物体的“初温”、“末温”，男同学不怀好意的大声说“初温”、女同学则在下面窃窃私议。并由个别胆大的男生叫这名男同学的名字，再一看这两名同学表情极不自然。男女同学成绩都有所下降，特别是女同学尤其明显。种种迹象表明这两名同学确是有问题！难道他们真的在初中最关键的初三时“早恋”。作为教育工作者的我，该如何帮助和教育他们呢？要知道这可是我班上成绩相当优秀的学生啊（这两名学生都是年级前50名的优生，女生还曾经是年级第一）！面对人数日趋渐多的中学生恋爱问题，我认为禁止并非良策，默许是种失职，教学生把握成长才是良策。那么作为教师和家长应该怎样做呢？
首先要正确认识“早恋”现象。有人谈“早恋”色变，其实早恋是青少年身心发展过程中出现的一种正常的生理现象 ，是学生长大的必进之路，从某种角度来说，我们应该感到高兴。“异性相吸”是自然界普遍存在的规律，人当然也不例外。 少男少女对异性产生好感是一件很正常的事 。现代社会是一个开放、自由的社会，孩子们之间的交流不仅局限于学校，在现代通信时代,QQ和微信都是他们交流的平台，他们的交流方式与和我们的大不相同。很多家长通过翻看孩子的笔记，qq聊天记录就认定孩子在早恋，把亲自关系师生关系搞得很僵，这样是非常不利于孩子的成长，也不利于我们孩子的交流。所以我们发现一些问题时，一定要冷静的处理！当然在平和的看待“早恋”现象的同时，也要看到它所带来的负面影响。
1、早恋在一定程度会影响学习
我们都有这样的感觉，一旦孩子有了“早恋”苗头，孩子上课注意力不集中了，爱出神了，做事心不在焉，爱收拾打扮自己了。其实这是他们过分好奇、兴奋、痴迷，过分沉醉于爱的幻想中，再无法全身心的投入学习，导致学习成绩下降，有的甚至厌学。
2、早恋会给学生造成一些心理伤害。
美国科学家研究显示，在17岁前谈情说爱的少年人，由于无法应付初恋带来的情绪困扰，将为日后患上精神疾患埋下伏线。
3、早恋可能威胁学生的身体健康。
大家都看过香港导演尔冬升的电影《早熟》，剧中男女主人公由于早恋，青春期冲动，自我控制力差，发生性行为，导致女主人公怀疑。两个手足无措的孩子因父母反而离家出走。最终，她担任大律师的父亲要控告男方拐带少女，导致男主角要面对法庭审讯。这场早恋最终于这样的方式结束，所有的美好都没有留下，只留下了千疮百孔的回忆。由于性知识的缺乏，由此而产生的生理后果——怀孕会使双方都惊恐不安、无所适从。而我国的道德观念和舆论对少女怀孕是不能容忍的，很多女孩在怀孕后，不敢告诉家长老师，选择独自默默承受，她们往往找到私人小诊所堕胎，给身体造成极大的伤害。或者有的少女在事情败露后，在家长的打骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容，继而轻生。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆可见，早恋的结果，往往是少女成为最终的受害者。
4、早恋现象会涣散同学的意志，影响整个班级风气。
一个班级如果出现了一对男女学生谈恋爱，就会在班级出现种种反响。一些人、同学把早恋事件当作谈论的焦点，四处打听恋爱者的行踪和隐私活动，添油加醋的四处传播，是整个班级的学习兴趣和注意力受到影响。有甚至羡慕、向往、效仿先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。 就例如我上面所说到的这两名同学所在的班级，由于这两名同学在这种行为，使班上有发展了两对，据同学们传言班上成绩好的男同学纷纷物色女同学，都认为不“谈恋爱”不够时尚了了，对整个班的学习风气有极大的影响。
看来是必须要和这两名同学正面交锋的时候了。我先不动生色的分别以改错和抱作业本为理由单独把这两名同学叫到办公室了。我之所以这样做是不想在班上掀起“问罪大波”，让这两名同学产生抵触情绪。我先和颜悦色的问问这名女同学最近的学习情况和学习困难，然后说到她最近的几次考试成绩都有所下降，在谈了谈老师和家长对她的希望。然后话锋一转说到最近听到班上同学的传言，并问她是否有此事？这名女同学顿时脸色绯红，我故意说我不相信这些传言是正的，很可能是他们的一些行为让同学们误会了，以后要注意自己的行为。这两女同学听后点点头，然后我便装作若无其事的让她走了。几天以后我又以抱作业本的理由找到男同学，这一次我没有拐弯抹角的，而是直接了当的问他有无此事，男同学的态度到让我吓了一大跳，他也很坦白的告诉哦，他很喜欢哪个女同学，而且女同学也很喜欢他！我告诉他这个年龄对异性产生好感是很正常的，老师也是从这个年龄长大的。可是现在我们有更重要的事情要做，而且现在他们的年龄都太小很多事情他们可能太冲动。最后我告诉他：“如果真的是喜欢那个女孩的话，就应该对她的人生负责。如果她应为这件事情，没有考上理想的高中，那你心里好受吗？我希望你好好的想一想！”然后我就叫他回去了。其实，我的心里很明白，就这次简单的谈话可能效果并不大。真正的较量才开始。
接下来的几天中，我注意观察了他们的表现。果然，他们的行为确实有此收敛。路上遇到也是男同学一人，或女同学一人。就在我暗喜这次谈话起到的效果时，那名男同学却找到了我，他告诉我自从我们谈话后，他们两并没有就此而分开，而是由公开转到了秘密的地下活动。可是今天发生了一件事让这位男生心里很矛盾。虽然听到这里我很生气，但是我知道这名男同学已经把我当作知己了，我必须真诚的对待他。原来是今天公布月考成绩，而这名女同学的成绩下降的很厉害，她在座位上伤伤心心的哭了一场。这是的男同学心里很不好受！他告诉我他很矛盾，他很喜欢这个女孩，可是有不想让她应为这件事而担误了学习，真的不知道该怎么办？我告诉他现在真的是最关键的时候了，接下来的考试就是诊断性的考试了，如果这个女孩还是没有考好的话，对她的自信心会有很大的打击，这样会直接影响到她的中考，他肯定不希望她没有考上吧？男孩子重重的点了点头。我告诉他能帮助她的人只有他了，而且他作为一个男子汉就应该有责任心。后来也不知道这名男孩子用了什么方法，方正我看到的是，他们再也没有单独在一起了，两人的成绩直线上升，特别是那个女孩！而且整个班集体也因为两人的转变学习风气大有好转！现在两人都考上了重点高中，男同学时常和我通电话谈谈学习和生活上的事，他没有谈到那个女同学我也没有问起。至于他们还有没有在“早恋”，我想男孩子已经几经知道了孰重孰轻了，也知道怎样去对待这种事情了！我想这才是我们应该交给孩子的。
通过这件事，我想作为教师和家长都应该看到，其实“早恋”并非好恐怖。只要我们掌握的好，也可以帮孩子平安度过。在处理这里类事件中，我认为最忌讳的就是大张旗鼓，把事情闹得满世界都知道。这样做只会把孩子推向更远大，处在青春叛逆期的他们什么事都可能做的出来。所以认真地倾听、真诚的交谈是获得信任的最佳方法。最后为他们指明正确的方向，走出青春的“误期”。
论文作者:袁明霞
论文发表刊物:《读写算（新课程论坛）》2017年第3期（上）
论文发表时间:2017/6/7
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