摘 要：随着时代的发展，人们的物质生活得到了保障，因此，人们将注意力都放在了精神世界方面。音乐不仅能够提升人们的精神世界，还能打动人心的功能。由于琴音音域比较宽、音色优美和表现力丰富，他们能够使人感受到演奏者丰富的情感。达到丰富人们精神世界的作用，所以很多人都会选择学习钢琴，本文通过研究钢琴的“演奏技巧”一书，提出了钢琴的练习方法和训练技巧，特作以下分析。
关键词：钢琴技巧训练 钢琴演奏练习方法 演奏技巧
一、钢琴的发展史
被称为“乐器之王”的钢琴已经有两百多年的发展史，在钢琴刚刚出现的时候，它只是一个键盘乐器。钢琴是在1709年由意大利的意大利的巴尔托洛奥·克里斯托夫里制作出来的，他是一位意大利的佛罗伦萨美第奇家族的乐器制作天才。但是那个时候它只是一个键盘乐器，而且十分贵，只有皇族的人才能接触到，当时也有一些乐曲家不喜欢这种乐器，虽然钢琴发明于意大利，却在英国得到发展。在钢琴创造出来的一百年内，一些特定的表演曲目才会采用拨弦古钢琴。然而随着时代的不断进步，钢琴由拨弦发音变成了电子发音。最早的钢琴可以从键盘引入许多琴弦，虽然钢琴的发明一开始人们不太重视，人们对钢琴的内部的结构了解的也比较少。但是在半个世纪之后钢琴由逐渐被人们所重视。钢琴经过了多次改良，最终的音乐风格由巴洛克风变成了古典主义，由声音尖锐变成了声音的细腻，能够引起共鸣的钢琴。如今，钢琴适用于各种演奏方式，适用于独奏、重奏、伴奏等表演形式，也可以用来编曲。演奏者通过按下琴键，就可以使得钢琴内部的木槌敲击琴弦，从而产生声音。钢琴的音域宽广，琴键有八十八个，有7个多八度，可以表达演奏者的不同感情，并能让观众产生共鸣，甚至可以模仿乐队表达出来的音乐。 二、现阶段的钢琴演奏资料
随着人们对钢琴的了解越来越少，如今出现的关于钢琴演奏的资料大量涌现，虽然这些钢琴演奏资料能够教给我们学生很多知识，但是由于这些钢琴资料都是根据一些钢琴演奏家的经验编写，也可能会有一些演奏矛盾知识出现，对钢琴了解较少的学生很难看出其中的矛盾之处，也降低了学生的学习效率。因此，为了避免这类问题的出现，应该对钢琴演奏中的共有规律进行概括，匈牙利著名钢琴演奏家约瑟夫·迦特编著的《钢琴演奏技巧》一书。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆就为我们总结了钢琴演奏中存在的规律，只有掌握钢琴的演奏规律，才能提升学习钢琴的效率。作者从生理学和物理学上对人们的弹奏钢琴动作进行了分析和培训，并且还讲述了钢琴发音原理和来源以及一些基础乐理知识，其次，作者将自身的钢琴演奏技巧与钢琴日常的练习进行了总结，对一些演奏手法进行了认识和训练，这是从宏观上对钢琴的训练技巧进行分析。作者向我们描述了练习钢琴应该注意的事项和在钢琴训练中合理练习的建议。
三、“钢琴演奏技巧”中包含的练习方法与训练技巧 1.断奏。断奏是利用手臂支撑手指在琴键上落下的重量弹奏方式，所以被一些人成为“重量弹奏法”，在训练的时候需要进行落下去和提起来这两个动作，但是需要划分4个步骤，分别是摆好手型、手臂自然提起、手臂自然落下、触键。
一般学生在学习钢琴的时候，由于不自信手指十分僵硬，导致弹奏的时候没有轻重缓急，使得人听不出演奏者想要表达的感情。因此，学生在练习的时候需要先了解相关的理论知识，再进行理论知识和实际相结合，达到手指能够“松而不懈”。同时，用大跳和小跳的方式让学生感受到其中的音乐转换，运用这种训练方式可以让学生不再僵硬的弹奏钢琴，在弹奏的时候需要将手指和钢琴的垂直，只有这样才能弹奏出颗粒分明、具有节奏的音乐。
2.连奏。在断奏练习之后，才能进行连奏的教学。连奏是保持各个音节之间的连续性，可以让学生先练习两个或者两个以上的音节，等第一个音落下去，产生声音但是并没有消失的时候尽快弹起另外一个音节，但是要保证第二个音出来的时候，弹奏第一个音的手指应该提起来。这种弹奏方法对手指的要求是有序、缓慢的基础，要保证身体部分的平稳，运用指腹触动琴键，对手指和琴键的高度不要求，但是要求手臂带动手指的力度保持平稳的移动。然而，在触键的时候对手指用力形式也要有要求，需要以水平方向用力触键，表现形式如：推、拉、挂、摸。连奏要求学生具有很强的节奏感和节拍感，理解手指之间的重力转移。
四、结语
《钢琴演奏技巧》一书中相比其他的钢琴演奏材料，不仅讲述的是钢琴知识，还将生理学和物理学的知识跟钢琴相结合，能够使得人们了解钢琴的发音原理，但是很多人没有意识到钢琴的发音原理，钢琴的本质就是通过轻重缓急和音符之间组合来吸引听众的，但是，钢琴的技巧不仅需要控制力度，还需用运用各种钢琴弹奏技巧和各音符之间的转换，运用手指的技巧，掌握各音节的转换，为学生的训练提供了切实可行的训练方法。
参考文献
[1]刘凤洁 如何提升钢琴演奏技巧——评《钢琴演奏之道》[J].《北方音乐》，2017，（10）。
[2]靳晓田 李小琪 提高鋼琴演奏水平要从基本技巧练习做起——评《钢琴名作演奏探索2—技巧》[J].中国教育学刊，2018，（7）。
[3]张秀敏 浅析提高钢琴演奏技巧的有效途径[J].北方音乐，2017，10。
论文作者:吴琨
论文发表刊物:《教育学》2020年2月总第204期
论文发表时间:2019/12/18
标签：钢琴论文; 技巧论文; 手指论文; 琴键论文; 演奏者论文; 学生论文; 音节论文; 《教育学》2020年2月总第204期论文;