甘肃省民勤县蔡旗中心卫生院 甘肃民勤 733309
摘要：目的：慢性宫颈炎患者行连贯性护理健康教育的应用价值分析。方法：选取我院88例慢性宫颈炎患者作为研究对象，采用数字随机法，分为研究组和对照组各44例。对照组采用常规护理，研究组在此基础上应用连贯性护理健康教育，对比两组护理效果。结果：研究组健康知识评分、用药依从性、饮食依从性、运动依从性均高于对照组，P＜0.05。结论：对慢性宫颈炎患者进行连贯性护理健康教育具有良好的效果，能有效加强患者对疾病的了解，保证治疗依从性，提高患者满意度，值得在临床推广应用。
关键词：慢性宫颈炎；连贯性护理；健康教育；应用价值
慢性宫颈炎是临床中发生率较高的妇科疾病，大多发生于经产期妇女，病理表现为宫颈腺囊肿、宫颈息肉、宫颈肥大、宫颈糜烂等。一般是由于分娩、流产或术中对宫颈造成损伤后，病原体入侵机体而引发的，患者临床症状表现为阴道分泌物增加、接触性出血等，严重影响了患者的生活质量。有临床研究发现，通过良好的护理以及健康教育，能有效提高慢性宫颈炎的临床疗效，改善患者预后。本次研究采用连贯性护理健康教育，取得了良好的效果。具体报告如下。
1.资料与方法
1.1基本资料
选取我院2016年8月至2017年8月共88例慢性宫颈炎患者作为研究对象，采用数字随机法，分为研究组和对照组各44例。研究组患者年龄21~44岁，平均年龄（30.76±5.84）岁。教育水平：初中15例，高中17例，大专及以上12例；对照组患者年龄22~45岁，平均年龄（31.22±6.15）岁。教育水平：初中14例，高中19例，大专及以上11例。两组基本资料经统计学分析显示无明显差异（P＞0.05），具有可比性。
1.2方法
对照组采用常规护理，研究组在此基础上应用连贯性护理健康教育，具体方法如下：第一，心理护理。在药物治疗的过程中，由于初期疗效不明显，起效时间较慢，患者容易出现焦虑、抑郁等不良情绪，治疗依从性下降，影响疗效。因此，护理人员应重视患者的心理变化，根据患者的实际情况，给予针对性的心理护理，改善患者的不良情绪，加强与患者的沟通，建立良好的护患关系，提高患者依从性，促进患者康复；第二，健康教育。根据患者的受教育水平，制定针对性的健康教育策略，通过发放健康手册、走廊板报、宣传单页等多种途径开展健康教育，加强患者对慢性宫颈炎疾病的了解，例如发病机制、治疗流程、注意措施等，并引导患者养成良好的生活习惯，提高机体免疫力；第三，物理治疗护理。在对患者进行物理治疗前，要引导患者进行各项检查，并向患者介绍检查的重要性。治疗前告知患者相关的治疗流程，使患者做好充分的准备，缓解患者的不良情绪。
1.3观察指标
对比两组健康知识评分、用药依从性、饮食依从性、运动依从性。健康知识评分以及护理满意度均为本院自制，健康知识评分满分100分，得分越高，表示患者对相关知识越了解。
1.4统计学分析
通过SPSS22.0软件对研究结果进行统计学分析，其中健康知识评分采用t检验，计数资料（用药依从性、饮食依从性、运动依从性以及护理满意度）采用卡方检验。若P＜0.05，则证明对比具有统计学意义。
2.结果
2.1健康知识评分对比
研究组平均健康知识评分为（86.54±5.33）分，对照组平均健康知识评分为（79.54±4.85）分，两组对比有明显差异（t=6.443，P=0.000），具有统计学意义。
2.2治疗依从性对比
研究组用药依从性、饮食依从性、运动依从性均高于对照组，P＜0.05。如下表1所示：
3.讨论
慢性宫颈炎患者大多为经产妇，一般有流产史、宫颈手术史，宫颈存在不同程度的损伤。当患者出现急性宫颈炎后，由于治疗不彻底导致病菌残留，从而引发慢性宫颈炎，严重影响了患者的生活质量。因此，临床中除了要对患者进行治疗外，还需要进行全面的护理以及健康教育，从而保证临床疗效，改善患者预后。
本次研究结果显示，研究组健康知识评分、用药依从性、饮食依从性、运动依从性均高于对照组，P＜0.05。原因如下：连贯性护理健康教育指的是将健康教育贯穿在整个护理过程中，根据患者的病情情况，给予针对性的健康教育，从而提高患者对病情的了解。护理人员在日常护理工作中，应明确患者对健康教育的需求，并以此为基础，不断调整健康教育策略，主动向患者讲解重点知识，耐心解答患者的疑问，营造良好的护患关系。另一方面，连贯性护理健康教育对护理人员的要求较高，能督促护理人员在护理过程中不断反省自身，采用合理的健康教育途径，提高患者的接受能力，从而保证健康教育效果。此外，健康教育也有利于改善患者因对疾病不了解而产生的不良情绪，配合心理护理，能引导患者建立正面、积极的心态，改善患者预后，促进患者康复。在对患者进行物理治疗前，指导患者进行相关检查，向患者介绍物理治疗的流程以及重要性，从而提高患者治疗依从性，保证治疗效果。
综上所述，对慢性宫颈炎患者进行连贯性护理健康教育具有良好的效果，能有效加强患者对疾病的了解，保证治疗依从性，提高患者满意度，值得在临床推广应用。
参考文献
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论文作者:马静
论文发表刊物:《医师在线》2017年10月上第19期
论文发表时间:2017/12/22
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