(福建省医科大学附属宁德市闽东医院 六区儿科 ，355000）
【摘要】目的：探讨不同护理方式在肠炎患儿护理中的应用价值。方法：选择在2014年6月-2015年2月期间在我院接受治疗的100例肠炎患儿，将这100例肠炎患儿随机地进行分组，分为观察组和对照组各50例。对对照组的50例患儿进行常规护理，对观察组50例患儿在进行常规护理的基础上再给予个性化护理干预和健康教育。对两组患儿观察对比。 结果：经过一段时间观察，观察组50例患儿在接受个性化护理干预后，取得了满意效果，患儿的护理效果提高，观察组儿童患者的退热时间和住院时间等明显低于对照组，家属对护理的满意程度等情况均优于对照组，两组形成的差异大，在统计学方面具有意义（p<0.05）。结论：对肠炎患儿进行个性化护理干预后，有助于提高护理效果，减少患儿的退热时间和住院时间等、提高患者与家属对护理的满意度，说明个性化护理干预在肠炎患儿的护理过程中效果极佳，值得在临床中应用和推广。
【关键字】肠炎；小儿；不同护理方式；应用价值
肠炎是一种因为细菌、病毒和寄生虫感染所造成的急性肠道病，通常在夏秋发病。患者多表现腹泻、腹部疼痛等症状。儿童患者由于自身的消化系统未完全发育，身体免疫力相对成人来说也较低，所以常常容易患此病。由于大多数患儿均不能配合治疗，很容易造成病情的延误，造成严重后果。为了帮助患儿配合治疗，早日恢复，正确的临床护理方式显得极为重要。本文选取在我院进行治疗的100肠炎患儿为研究对象，进行观察和分析，取得了令人满意的效果，现报告如下。
1.资料与方法
1.1临床资料
本次研究对象是2014年6月-2015年2月期间在我院进行治疗的100例肠炎患儿，所有患儿均已确诊病情，并且无其他严重合并症和造血系统等疾病。将这100例患者根据随机抽样法地进行分组，分为观察组和对照组各50例。观察组的50例患者中，男27例，女23例。 年龄分布在5.5个月-6岁，平均年龄为（2.62±1.24）岁，病程为3-12天，平均病程为（5.4±3.1）天。对照组的50例患者中，男29例，女21例，年龄分布为6个月-6岁，平均年龄为（2.74±2.34）岁，病程为4-11天，平均病程为（5.2±2.8）天。两组患者在年龄、性别和病程等基本情况等方面比较，均无显著差异，无统计学意义（p>0.05）。
1.2方法
对照组采用常规的护理模式，包括时刻观察患儿的病情，严格执行医嘱对患儿进行用药，维持病房的整洁和安静，为患儿提供良好、舒适的环境。
观察组在常规护理基础上再进行个性化护理干预模式，包括（1）健康教育：相关的护理人员应该及时向父母和家属讲解肠炎的相关知识，消除家长对病情的恐惧心理。让父母在了解病情、临床症状以及治疗手段等方面知识后，能够认识到配合治疗的重要性，积极配合医院的治疗。（2）心理护理：患儿由于年龄等因素，对于住院换环境和身体不舒适等各种因素，容易表现出焦躁不安的心理。面对陌生环境和人，患儿常常会恐惧。护理人员要注意自己的表情和语气，要对患儿表现出亲切、和蔼的形象。取得患儿的信任后，再进行一系列的护理。并要在过程中经常鼓励、表扬患儿，让他们能积极、勇敢的面对治疗。（3）用药护理：年龄小的患者对于用药会出现抵触和抗拒，护理人员要找到合适的方法，例如讲故事、唱儿歌等方式，吸引患儿注意力，在他们不经意的瞬间对其进行用药。（4）环境护理：患儿的病房特别需要进行通风等措施，因为患者是儿童，可以在病房内贴上卡通贴纸，让患儿觉得有趣，增强住院舒适感。(5)专人特定护理：每位护理人员分工专门专责护理固定的患儿。患儿由于面对陌生环境容易引起不安，护理人员再通过与患儿熟识接触后，逐步让患儿接受自己。频繁的更换护理人员，患儿会出现不配合等状况。让每位护理人员固定护理几个患儿，在保证工作的同时，能有效提高护理效率，帮助患儿配合治疗。
1.3疗效判定
观察两组患者在实施不同护理后的护理效果以及患者及家属对护理满意程度等方面情况。
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记录下患儿的退热时间、住院时间以及患儿腹泻消退等各方面数据。
护理满意度表为我院自行设计，表格包括服务态度、健康宣教等内容。
1.4统计学处理
本研究应用SPSS 19.0 统计学软件进行处理，计量资料以（X(—)+S）表示，组间比较采用t检验，计数资料以率（%）表示，组间比较进行χ2检验， P<0.05 为差异有统计学意义。
2结果
2.1两组患者护理效果比较情况（见表一）
观察组患儿的退热时间、腹泻消退时间以及住院时间等均短于对照组，说明观察组的护理效果高于对照组，治疗效果好。两组形成的差异p<0.05，在统计学方面具有意义。
表一 两组患者护理效果比较情况（X(—)+S，n(%)）
组别 例数住院时间 脱水时间 红臀发生率
观察组50 6.53±1.942.78±0.926(12)
对照组50 9.02±2.335.42±1.0614(28)
2.2两组患者及家属对护理满意度比较（见表二）
观察组护理总满意率为94%，对照组护理总满意率为74%，观察组护理总满意率明显高于对照组，两组形成的差异p<0.05，在统计学方面具有意义。
表二 两组患儿及家属对护理满意度比较（例，%）
组别 例数满意较满意一般不满意总满意率
观察组50 42 5 2 1 94.4%
对照组5030 10 3 7 79.6%
3讨论
肠炎常常会使患者出现腹痛、腹泻等症状，使患者身体感到不适。小儿患者由于年龄等原因，心理和生理较之成年人更为特殊。肠炎会给患儿带来更大的痛苦。制定个性化护理就是通过从心理护理、家属配合以及环境护理等各方面入手，减少患儿的退热、腹泻时间，从而帮助患儿尽快得到康复。
该研究发现，观察组患者经个性化干预护理后，观察组护理总满意率为94.4%，高于对照组。采取不同护理模式后，小儿及家属消除了对病情的恐惧心理，能够积极配合治疗，提高了治疗效果。
综上所述，对肠炎患儿进行个性化护理干预后，有助于提高护理效果，减少患儿的退热时间和住院时间等、提高患者与家属对护理的满意度，说明个性化护理干预在肠炎患儿的护理过程中效果极佳，值得在临床中应用和推广。
【参考文献】
[1]阿依努尔?多斯木汗.哈米达.对小儿肠炎患者采用不同护理方式的临床效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2015,15（13）：208.
[2]王桃丽.健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用探讨[J].中国现代药物应用，2015，2（9）：208-209.
论文作者:池玲珊
论文发表刊物:《中国医学人文》2015年第11期供稿
论文发表时间:2016/3/28
标签：患儿论文; 患者论文; 肠炎论文; 对照组论文; 时间论文; 两组论文; 效果论文; 《中国医学人文》2015年第11期供稿论文;