摘 要：新时期的党校党建工作还面临着党建工作缺乏创新，党建工作人员队伍建设不足，党建教育方式落后等诸多困境，加强党校党建工作意义重大。因此，本文通过夯实组织基础，深化党校人事制度改革等措施，既加强针对党员干部的思想政治教育工作，又为党培养大量坚定的入党积极分子，有效维护社会的稳定与发展。
关键词：党校 党建工作 创新
一、目前党校党建工作中存在的问题
首先，党校领导班子的思想观念较为陈旧，将党校工作的重心放在对党员进行思想道德培训上，忽视了党建工作的重要性，党建工作的内容较少。而且党校依旧沿用传统的党建工作形式，没有结合社会和时代的发展对党建工作进行创新，导致党建工作已经不能满足当前党校的工作需要。其次，在受到外界因素干扰的同时，党校内部对自身的党建工作的管理也存在不足，党校党建工作缺乏系统性的创新工作机制，党校党建工作没亮点、无特色。党校的党建工作制度缺少系统性，没有将制度中的工作内容全面落实。最后，党校的教师队伍人数较少，教师素质良莠不齐，在对党员进行教育的过程中一味地讲解理论知识，降低了党员的学习积极性，不利于党建工作的有序开展。
二、新时期党校党建工作创新发展的路径研究
1.创新党建思想观念。在新时期，党校应转变陈旧的思想观念，在党建工作中引入创新机制，才能确保党建工作中时刻保持先进性和科学性，更好地发挥自身的职能。党建工作是党校工作职责中的重要组成部分，党校应明确思想政治教育和党建工作的内容，将二者的工作内容区分，把工作的重心从思想政治教育转到党建工作上。党校应加强其他工作与党建工作的联系，将其他工作内容与党建工作内容相协调，能够促使党校的工作目标具有一致性，在党校工作人员心中树立党建工作的观念。
由于党建工作需要贯穿党校发展的始终，所以党校应提高对党建工作的重视程度，在党校发展的各个阶段，明确具体的党建工作内容，解决党建工作落后于党校发展的现状。进一步强化党校党建工作具有独特重要的价值，其能够促使党校工作达到非常好的成效，对于党校思想建设起到很好地推动性作用。
2.重视党校教学队伍建设。党校教学队伍是党校党建工作的重要组成部分，党校教学队伍在党员教育、党建工作中承担着重大责任。进一步来说，党校是培养党的干部的熔炉，培养什么样的人至关重要，但是，由谁去培养？培养结果更加重要。党校教学队伍只有坚持党的基本路线，以党的意志为根本，坚定不移地贯彻党的路线方针和政策，才能把握住党校教育的规律性，扎实推进党校事业科学发展。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆这要求党校重视和加强党校教学队伍建设，争取更多来自上级部门的支持，开通绿色通道引进一些优秀的教师资源，并对引进的人才进行全面考察，实施人才强校战略。与此同时，将党校教师进修培训纳入教育培训整体规划，为党员教师进修培训提供专项经费，安排中青年骨干教师攻读高学历，每年选派学科骨干到上级党校参加进修培训，并为他们参加国内外学术交流活动提供经费保障，为“科研型”、“学者型”教师成长提供良好的条件，全面提高教师的学历层次和业务能力。
3.构建和谐的师生关系。在教育领域，师生关系一直是一个微妙的话题。师生关系疏远，教师不了解学员情况，学员存在厌学思想，是党校教学中的一个普遍问题，要想真正地做好基层党建工作，提高党员教育质量，基层党校必须要根据党建工作要求、党员发展要求，构建和谐的师生关系，营造和谐愉悦的教育氛围，加强师生互动，促使师生共同发展、共同提高。党校教师则要树立以人为本的教学思想，走下讲台、走进学员，认真听取学员关于教学的意见，同时反思自己在教学、工作方面的不足，改善教学工作。在与学员交流的过程中，教师要深入了解学员内心的想法，根据学员的心理特点，创新教学内容和教学方式，在党校日常教学中渗透党建思想政治教育，化身党建工作代表，用先进载体向学员传达党的政策和要求，以先进人物对学员进行理想信念教育、廉洁教育，并帮助学员解决一些实际问题，以高度的的责任感积极地开展党建工作和教学工作，从根本上提高学员对教师、对党建工作的认同感，提高党建工作，党的政策执行效率。
4.构建网络学习平台。由于构建网络学习平台的专业性较强，所以党校应聘请专业的信息技术人员做好平台的建设工作，信息技术人员应根据党校的要求建立平台，能够促使网络学习平台满足党校教育和培训的需要，与社会和时代的发展相适应。党校的有关人员应按时将学习内容上传到平台中，确保教师和党员能够及时查看到相关的视频并进行学习，教师和党员的日常工作较忙，用于提升自身能力的时间较少，利用网络学习平台，其可以使用碎片化的时间进行学习，能够实现时间的充分使用。
综上所述，随着信息社会的飞速发展，党校党建工作创新迎来了全新的机遇和挑战，我们一定要充分地认清党校党建工作存在的问题和创新的价值，从组织基础、人事制度和信息手段等多方面拓展创新工作的视野，提高党校党建工作的教育实效。
参考文献
[1]陈静 新时期党校党建工作创新发展路径探析[J].管理观察，2016，（4）。
[2]汤丽娟 新时期党校党建工作创新的路径[J].宿州教育学院学报，2015，18，（5）。
论文作者:姜晶
论文发表刊物:《教育学》2020年1月总第200期
论文发表时间:2019/11/14
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