浅谈新时期教师的基本素养论文_任文

浅谈新时期教师的基本素养论文_任文

任 文 甘肃武威凉州区西营镇营儿小学 733000

“教育大计,教师为本”,教师整体素质的高低,决定着学生学习质量的高低,教师教什么,如何教,直接影响乃至决定了学生的学什么、如何学。由此可见,培养造就一支高素质的教师队伍,努力提高教师的整体素质,对于我们的教育事业,对于学生,有着非常重要的现实意义。

那么,一个好的教师应具备哪些基本素质呢?我浅显的看法是教师应从以下几个方面努力和实践:

一、教师要具有先进的教育理念

教师应有哪些教育的新理念呢?

一是教育的人文理念,即教育要以人为本,把培养学生的人文精神、发展学生的个性、塑造学生完美的人格、为学生的终身发展打基础作为我们教育的目的。

二是教育的感悟理念,即我们的教学要摈弃陈旧的“灌输”的教学模式,代之以自主性、合作性、探究性等教学模式。如历史教学要重视过程性教学,让学生体现历史、感悟历史、领略历史的风采。

三是教育的创新理念。

四是教育的开放理念,即我们教学要具有开放性。

一方面,开放是创新的前提,我们教学要提倡争鸣,允许学生以批判性的思维对教材和教师的讲述提出质疑,允许学生提出自己的观点,并予以激励;另一方面,我们教学不能沉没在故纸堆中,要积极引导学生关注社会、关注世界、关注人类自身的发展。

二、教师要有宽厚热情、爱岗敬业的道德素养

首先,教师要热爱学生、诲人不倦。教师的服务对象是学生,教师如果不热爱学生,不管其口号喊得多响,都是空话。热爱学生,对学生无论是在学业上、生活上还是在思想上都要严格要求,没有严格要求的爱不是真正的爱。同时,还要根据不同情况,对学生区别对待,因材施教。特别是对后进学生,不要厌恶、排斥,无论是在学业、生活还是在思想上都要多关心他们,以极大的热情和耐心教育他们、感化他们。

其次,教师要严以律己、为人师表。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆要教育好学生,教师必须严格要求自己,处处为学生做出榜样。凡是要求学生做到的,教师首先要做到;凡是要求学生不能做的,教师更不能做。教师只有严以律己,在各个方面成为学生的表率,才能在学生中有较高的威望,教师讲的,学生才容易接受,才能照着去做。

再次,教师要严谨治学、勤于进取。如果一个教师治学态度不严谨,粗枝大叶,讲授的知识似是而非,经不起推敲,这不仅完不成本学科的教学任务,而且其态度在学生中将产生极坏的影响。教师只有具备丰富的知识,才能从中选取最精华的部分传授给学生,为学生打开科学文化宝库的大门,用自己的崇高品德去引导学生形成正确的人生观和价值观。

三、要有无私奉献的爱心

作为教师,就要有一颗无私奉献的爱心。而爱学生就要了解他们,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界;爱学生就是要公平对待所有学生;爱学生就是要尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。

四、要有不断学习、进取创新的精神

勤于学习,充实自我,这是当今做好一名教师的基础。一个知识面不广的教师很难真正给学生以人格的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望就越高,他就越把教师当成是百科全书。在他们眼里教师是无所不知的,如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以教师要完善自己的知识结构,做一个知识渊博型的教师。如今是现代教育时代,我们要不断学习掌握现代教育技术,成为能运用网络信息资源实现教学过程最优化的教师。 联合国教科文组织对新文盲的定义是:现代文盲是不能识别现代信息符号、图表的人,不能应用计算机进行信息交流与管理的人。作为一名有现代教育意识的中学教师,要与时俱进,掌握计算机和网络信息技术,为我们的教学服务。

当然,当好一名人民教师要做到的还很多很多,如要胸襟宽阔、为人真诚、乐于助人、具有合作精神、敢于挑战自我等等。只要我们能不断地、认真地去完善自我,用我们一腔爱生、敬业的热情去做好教育工作,就能成为一名新时期合格的人民教师。

论文作者:任文

论文发表刊物:《中小学教育》2015年10月总第220期供稿

论文发表时间:2015/11/5

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