2.国网新源水电有限公司丰满培训中心
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4.长沙理工大学电气与信息工程学院
摘要： 随着高层建筑日益增多，建筑结构日趋复杂，脚手架在工程使用中作业危险因素多，极易发生伤亡事故。关爱生命、关注安全一直是工作的主旋律。学校为了更好让培训学员在学习中增强安全意识、防范于未然；在理论中体会真实的模拟操作，以及脚手架模型的搭建，脚手架实物各个部件的构成使学员在培训中能更好理论联系实际，为学员在实际操作中提供有利的保障。
关键词: 脚手架、脚手架模型、展厅、安全意识、扣件式钢管、卡扣。
引言： 建筑脚手架在建筑工程施工中是一种不可缺少的重要的架设工具。它的作用：一是可以使施工人员在高处不同部位进行操作；二是保证施工人员在进行高处操作时的安全。这两个作用往往是同时并存的。有了保护安全的作用，才能发挥进行高处操作的作用。在教学方面培训，学生很难脚手架技术的专项性及结构的精确性。为了避免事故发生，增进学员的安全意识，迫切需要建立理论与实践相结合的脚手架搭建实训室。
1.系统背景
作为一所培训学校，教学的目的把理论与实际实现无缝对接，用科学的方法让学生在培训期间能体验到身临其境的感受，更好的把理论知识融汇到实践中。常常采用一段时间到真正的基地实习，但出于安全方面的考虑，高危险作业，登高作业没有实际经验工作人员是不容许亲自试验的，只能观摩而无法得到实际的操作。为了解决这一瓶颈，模拟仿真的模型逐渐走入了教学的课堂，让培训人员把知识通过搭建模型的方式融合到实际中，最大程度的保证了培训的安全。
2.系统目的
随着建筑行业的兴起，而建筑行业属于安全事故多发行业，脚手架又是建筑行业不可缺少的工具。脚手架是指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架。建筑界的通用术语，指建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方。主要为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等，但绝不是简单的搭接，应该严格按照规范进行搭设。近年脚手架坍塌、亡人事故频繁发生，事故发生的原因由于违章、违法和施工不按照专项方案进行造成的不在少数。作为培训学校在培训学员掌握基本理论常识的基础上，亲自搭接脚手架已经成为迫在眉睫的课题。
3、实训室的构成
目前脚手架的最终用户，是直接接触钢管扣件的操作工人、本身的素质不能达到操作的要求再加上我们的培训流于形式，再加上安全意识淡薄、为安全生产流下了极大的安全隐患。基于目前的情况，达到培训的有益于生产的目的。特建立此实训室。脚手架实训室包括培训展示厅和室外脚手架地基部分。
1）培训展示厅：培训展示厅内墙上布设以近年来发生的脚手架安全事故案例为主题的安全警示照片，两侧及后侧规划出80cm宽的位置设置安全护栏，护栏内部放置现场使用的新的脚手架配件及不合格配件供展览参观。
2）室外展示场地：根据设计图纸，在培训展示厅室外靠墙位置地面浇筑混凝土基础，在基础上搭设一架完好、标准、与现场情况相同的脚手架作为标准展示。
4、脚手架模型的选材原则
脚手架是建筑工程施工中堆放材料和工人进行操作的临时设施。分类方法较多，不同的分类方式有不同的名称。按其所用材料分为木脚手架、竹脚手架、钢管脚手架和金属脚手架。本次培训选择扣件式钢管脚手架。扣件式钢管脚手架目前应用广泛，虽然其一次性投资较大，但周转次数多，摊销低，装拆方便，搭设高度大，能适应建筑物平立面的变化。作为此次模型的选材。
5、扣件式脚手架的组成
钢管一般用ф48mm、厚3.5mm的焊接钢管。用于立杆、纵向水平杆和支撑杆（包括剪刀撑、横向斜撑、水平斜撑等）的钢管长宜为4～6.5m；用于横向水平杆的钢管长度以2.2m为宜。扣件用于钢管之间的连接，其基本形式有三种：直角扣件，用于两根钢管呈垂直交叉连接；旋转扣件，用于两根钢管呈任意角度交叉连接；对接扣件，用于两根钢管的对接连接。
6、技术要求
《建筑安装工程安全技术规范》GB50005-2003 中对于脚手架作业有明确的要求、脚手架的材质和规格也有明确的规定，在搭设脚手架之前必须，对所用的钢管、扣件、底座等进行严格的检查、检验，不符合要求的严禁进入施工现场，本次设计按照标准进行钢管的选材。选材如下表
标准脚手架搭设采用钢管直接ф48mm、壁厚3.5mm的3号焊接钢管，扣件采用与直径48mm钢管脚手架配套，搭接按照《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011标准进行搭建。搭建面积为60平方米。
脚手架搭设模型中，采用标准不锈钢管作为搭设管件，管件直径为15mm，与原型管件直径48mm之间的比例为1：3.23，因此其连接构件也应选用同样的比例尺进行缩小，因市面上采购不到缩小的扣件模型，需采用专用技术制做与原型扣件结构相同的模型扣件，制作过程中需保证各连接构件的稳定性、耐久性与准确性，能够在培训中很好地与管件相连接。
7、培训方式
1）专门的培训老师对培训学员进行理论讲解。例如脚手架的作用、脚手架的使用要求、脚手架的拆装等。
2）在室外展示场地在搭建好的真实脚手架进行搭接的讲解，以及材料不合格会产生哪些危害。如立杆的搭设、立杆的对接、立杆的搭接、横杆的搭设、接头要求、剪刀撑与横向斜撑的设置、斜道以及卡扣的作用以及安装注意事项；材料弯曲变形会产生的安全事故风险分析等，让培训学员领悟到真正脚手架的作用以及操作不规范引起的安全隐患，加深培训学院的安全意识与对专业知识的严谨性。
3）经过室外展示场地的培训进入培训展示厅、观看安全警示照片，以及不合格产品的配件等。
4）进入实训室亲自按照脚手架搭建技术指导书，进行亲自搭建脚手架模型，更深刻的领悟培训的内容。
结束语
根据脚手架原形构件按设计比例制作相应培训构件模型，学员参与培训时可单人或双人配合即可完成脚手架搭设工作，并且减少登高作业及安全隐患，最大限度地保障培训安全,提过培训学员实际应用的能力。
[参考文献]
1. 《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2011中国建筑工业出版社
2.《建筑地基基础工程施工质量验收规范》 GB 50202
3.《钢结构设计规范》 GB 50017-2003
4.《建筑结构荷载规范》GB50008-2001
论文作者:夏智翼1, 孙效伟2,,李秉谦3,,张亦4
论文发表刊物:《当代电力文化》2019年第04期
论文发表时间:2019/7/15
标签：脚手架论文; 扣件论文; 钢管论文; 模型论文; 操作论文; 学员论文; 作业论文; 《当代电力文化》2019年第04期论文;