内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育有关研究论文_韩斯琴

内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育有关研究论文_韩斯琴

内蒙古师范大学呼和浩特民族学院 010051

摘 要:寄宿制学校不仅要求学生在学校学习,同时还要求学生在放学之后在学校中生活。这样不仅可以让孩子从小就体会到在外生活的感受,同时还可以培养孩子的独立精神。尤其是对于内蒙古农村牧区来说非常重要。因为内蒙古农村牧区家长工作比较忙碌,没有时间接送孩子上下学,所以,内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育是现在关注的焦点,当然对于内蒙古农村牧区的幼儿成长也具有重要的作用。本文通过研究内蒙古农村与牧区幼儿寄宿的原因,分析了内蒙古农村牧区家庭教育存在的问题,并且根据存在的问题解决内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育存在问题的对策,这为内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育的发展具有重要的意义。

关键词:内蒙古 农村牧区 寄宿幼儿 家庭教育

一、前言

1.研究的背景。在经济发展的今天,内蒙古农村牧区的人民也在不断地工作,这样就使得内蒙古农村牧区的家长都没有时间来对孩子进行家庭教育管理,同时也没有时间接送孩子上下学。所以,内蒙古牧区家长都将孩子送到寄宿制学校,不仅可以摆脱无法接送孩子上下学的局面,同时还可以从小培养幼儿的独立能力以及自主学习能力。内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育可以让幼儿从小接受良好的教育以及家庭教育,从而让孩子拥有更多的知识以及综合教养,这对孩子的发展具有重要的意义。

2.研究的目的和意义。本文研究的目的就是希望通过对内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育的研究,进一步找出内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育存在的问题,并且通过存在的问题找出解决对策,我更好地促进内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育发展与进步,这也是为了给幼儿从小提供一个良好的学习以及教育机会。所以,本文的研究不仅对内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育的发展具有重要的意义,同时对于内蒙古农村牧区寄宿幼儿日后发展也具有重要的意义。

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二、内蒙古农村牧区幼儿寄宿的原因

虽然现在的经济比较发达,但是,内蒙古农村牧区经济相对来说比较落后,而且幼儿的学校与家庭的距离比较远,这样就会使得家长要浪费非常多的时间在接送孩子上。但是,又因为内蒙古农村牧区交通比较落后,无法及时地接送孩子上下学,这样来说,对于家长以及学生都是一种压力。同时,家长也没有更多的时间来管理孩子,也没有足够的时间来接送孩子上下学,所以,内蒙古农村牧区的很多家长都选择将孩子送到寄宿制学校中,以此来减少接送孩子浪费的时间。总之,内蒙古农村牧区经济发展落后、交通不发达、家长时间不足等各种原因都是内蒙古农村牧区家长将孩子送到寄宿学校的原因。

三、内蒙古农村牧区寄宿家庭教育存在的问题

1.寄宿学校无法提供良好的家庭教育。虽然寄宿学校可以为幼儿提供良好的学习环境以及生活环境,但是它毕竟是学校而不是家庭,无法为幼儿提供良好的家庭教育。而且,每个孩子的家庭状况不同,所以家庭教育的方法也不同,只有孩子的家长能够很好地把握这种家庭教育,以此来促进幼儿的健康成长。所以,内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育并不能满足幼儿发展的要求,也无法为孩子提供更加科学合理的家庭教育方法。而且,很多的寄宿学校会忽视幼儿家庭教育方法,这样就会让孩子失去家庭教育的素养,阻碍孩子健康成长。

2.寄宿学校缺乏家庭教育观念。而且,内蒙古农村牧区的寄宿学校缺乏家庭教育的观念,寄宿学校只关心学生的学习情况,而忽视了对于孩子的关心以及家庭教育。同时,孩子面临的问题学校并不能够一一解决,而且很多私人问题都需要家长的参与以及家长的解决,然而寄宿学校真的为孩子提供学习以及生活的环境,并不能像家长一样来关心孩子的心理成长以及身体发展。而且,内蒙古农村牧区的寄宿学校缺乏家庭教育的观念,这样就无法让孩子从小接受到良好的家庭教育,这对于孩子的成长具有严重的阻碍作用。

四、解决内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育存在问题的对策

1.令家长提供必要的家庭教育。幼儿的发展离不开必要的家庭教育,所以学校可以采用家长与孩子书信或者是电话的方式让孩子与家长多多交流,以此来增多幼儿接受家庭教育的机会。同时,通过书信或者电话的方式可以很好地让幼儿明白家庭教育的重要性,也可以让孩子知道家长对于自己的关心,这样也可以让孩子通过这种方式接受家庭给予自己的教育。

2.提高寄宿学校家庭教育观念。要想让幼儿在寄宿学校中接受到良好的家庭教育,首先就要让寄宿学校能够培养家庭教育观。只有具备了家庭教育观念,寄宿学校才能更加重视对于孩子的家庭教育,并且要置办更多的家庭教育资源,以此来为孩子提供更好的家庭教育环境以及家庭教育方式。

参考文献

[1]任小璐 内蒙古农村牧区寄宿幼儿家庭教育有关研究[J].新乡学院报,社会科学版,2012,26,(6),177-178。

[2]倪宇红 农村牧区寄宿幼儿家庭教育有关研究[J].教育与职业,2014,(9),106-107。

[3]宁丽萍 家庭教育的相关研究[D].西北农林科技大学,2008。

[4]曹佩升 家庭教育模式设计及其理论建构[J].农业大学报(社会科学版),2010,(1)。

论文作者:韩斯琴

论文发表刊物:《教育学文摘》2016年9月总第203期

论文发表时间:2016/9/19

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