（贵州省余庆县关兴镇狮子场小学）
摘要：体育作为劳育教育的重要组成部分，做好小学体育教育工作，也是保证学生身体健康的主要任务。目前农村小学体育工作还存在着许多问题，体育教学现状也存在着诸多的困难。学校资金短缺，体育器材匮乏，以及体育教师配备不足等问题都需要得到迫切的改善和解决。加上学校体育教育观念落后的问题，都给农村体育教育工作带来了很大的阻力。本文主要针对农村小学体育工作中出现的问题，积极作出改变的措施，不断加强农村体育教师队伍的建设，转变体育教师的观念，为农村学生的健康成长打下坚实的基础。
关键词：农村小学；体育教学；问题对策
小学体育工作的基本任务，就是要在体育运动中培养学生的劳动和运动观念，让学生了解到身体健康的重要性，树立健康第一的思想，在体育运动中不断健全人格，做到全面发展。体运动同时也可以使学生的大脑健康发展，对广大农村小学的学生来说，体育学习同样可以使他们获得运动健身的思想理念，从体育知识的不断学习中养成锻炼的良好习惯，对学生的人生以及未来的发展历程都有潜移默化的影响。但是，就目前的农村小学体育教学形式来看，体育教学的现状不容乐观，在农村小学体育教学中还存在着诸多问题，需要体育工作者的积极配合和不断努力，才能够让小学体育教育真正影响学生。
一、农村学校体育工作现状及面临的困难
目前我国农村小学体育教学存在着诸多的困难，例如学校资金短缺，体育场地不达标，以及器材匮乏的问题，都大大影响了学校体育工作的正常开展。随着现代农村学校布局的不断调整，部分农村学校学生数量呈直线下降，并且学校经费极度紧缺，并不能供应体育教材的添置。除了这些问题，农村学校旧的体育设施也不能够得到及时的维修，像篮架，单双杠以及爬杆，这些体育设施都存在着很大的安全隐患。如果这些器材不能够得到及时的安全防护和维修，就可能会导致学生出现伤害事故，一些老旧的器材直接被学校拆除。
由于农村学校编制的问题，体育老师紧缺，许多农村小学都没有专职的体育教师，只能够由其他教师进行代课。而这些其他科的兼职教师没有体育的专业素养和技能，也不能充分利用体育场，规划教学设备和教学内容等等，体育课也处在散漫的状态。这样的农村体育教学课堂不能教授学生掌握正确的体育知识，学生的体育精神以及健康意识也不能及时培养。
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二、改变农村学校体育教育现状的策略
随着教育体系的不断发展，农村学校必须建立健全体育器材的管理制度，利用有限的教材充分发挥教育功能。学校也要根据自己的实际情况因地制宜，赋予体育课堂创造性和创新性，在体育课堂中融入丰富的教学内容，激发学生对体育学习的兴趣，全面提高学生的体育素养，使学生保持健康的体魄。
农村学校体育教育改革，同样也要加强师资队伍的建设，不断强化体育教师的素质。想要建立健全稳定的体育教师队伍，就必须通过专职体育教师渠道。必须要加强体育教师的业务培训，与其他学校的体育文化交流，以及集中备课等多种多样的体育教研活动。进行这些活动不断提高体育教师的基本素养，以及体育教学的创新水平，在未来的体育教学中保证良好的教学质量。同时，农村体育教师也要切实转变教学观念，树立素质教育的心理念，摒弃传统的体育教学方法，将课堂教学面向全体学生，促进每一个学生的发展。体育作为学生身体素质最重要的组成部分，体育教师要彻底转变体育学科轻与其他学科的观念，认真上课备课，培养学生良好的身体素质。在农村学校的体育教学中，体育教师也要因地制宜，根据不同学生的年龄特点以及兴趣爱好，分设不同的体育教学活动，可以开发一些对场地设施要求低的教学材料进行体育教学。例如可以将拔河，踢毽子，滚铁球以及掷沙包等活动融入到体育课堂中。这些活动通常都是农村群众的日常运动方式，不仅可以培养学生锻炼身体的良好习惯，同时对学校以及外界也做出了相应的衔接，对农村群众运动也产生了积极的作用。体育教学除了课堂的运动时间之外，也要保证学生每天的体育活动时间，可以根据地方的特色校本课程资源，为学生布置适量的体育运动，不用增强学生的体质，培养他们锻炼身体的良好习惯。
总结
综上所述，推进农村小学体育教育课程改革，是目前体育教育工作者义不容辞的教学任务之一。在新课程改革的背景下，我们广大农村体育教师要积极克服困难，对体育资源进行深入和充分的挖掘和利用，在体育课堂上运用创新型的教学方法，精心设计和组织教学内容，让学生感受到体育课堂的快乐和趣味，才能够让每一个学生都投入到体育课堂中，从而更加有利于培养学生的运动意识。广大体育教师只有积极克服这些困难，才能在体育教学中获得强大的精神力量，为广大农村学生的健康成长作出更大的贡献。
参考文献
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[2]于向，马跃琪，我国农村初中，小学体育现状调查研究［J］，北京体育大学学报，2006年.
[3]李莉，农村学校体育应具有独特性［J］，体育科技（广西），2002（3）.
论文作者:陈云 代松
论文发表刊物:《知识-力量》2019年4月上
论文发表时间:2019/1/25
标签：体育论文; 农村论文; 学生论文; 学校论文; 小学论文; 体育教师论文; 体育教学论文; 《知识-力量》2019年4月上论文;