摘要:目前,要提升火电机组集控运行人员的仿真培训效果,根据相关经验,在培训中要坚持以人为核心,对基层操作人员进行全封闭管理,这样才可以最大限度调动员工的学习兴趣,保证仿真培训学习的质量,为火电厂内部机组的稳定运行提供了有力保障。
关键词:火电机组;集控;仿真
当今,发电技术迅速发展,随着火电机组自身容量的不断增加,其自动化水平日渐提升,因此人们对火电机组的品质调整和安全措施提出了更高的标准。当前大型火电厂通常都选择集控运行的模式。这种模式对集控运行人员的理论知识和专业能力提出了更高的标准。火电厂员工在上岗之前都要进行相关仿真培训,学习完毕后进行考核,成绩合格的学员才可以正式到岗。企业里每期参加培训的人员很多,可是每期学员的现状不同,按照不同学员的差异,要想使每个学员的顺利上岗,就需要总结每期仿真培训的工作经验,而且电厂的管理要更加人性化,这样才能确保基层集控运行人员能够真正胜任本职工作。
一、目前火电机组集控运行的基本内容
当今火电厂集控运行其实就是对机组进行集中管控,很多大型火电厂都应用集控技术来提升机组的运行效率。集控技术实际就是对工厂设备进行集中管理,使这些设备可以有效运行,另外,不同机组设备间要划分开,这就是集控运行的工作内容。集控运行对企业生产、机组运行提供保护措施,不需要直接管理具体维修过程,指需要配备专业的技术人员对机组的运行状况进行实时监控。另外,基层人员的选择并没有特殊规定,只需要按照电厂实际情况进行科学配置,基于目前火电厂整体运行状况,火电厂要加强集控员工的管理和培训,从而促进企业自身的可持续发展。
二、分析火电机组集控运行人员仿真培训效果
(一)火电厂新学员登记
每期开课前,培训部门都要求学员填写一份信息表,目的是使员工更好地了解自己,根据自身职业特点和计划,确定仿真培训学习的最终目的。在培训期间,有时学员的目标与公司需求存在差别,这就需要培训部门与人力部门多沟通,和学员多协商,制定出满足双方需要的学习方案,从而使每个学员都能在培训期间收获满满,要调动学员主动学习的能力,对一些基础薄弱的学员,可以为其推荐一些参考资料,在培训教师的指导下,尽可能积极主动的学习,培训完成后对其进行考核;对一些学习不认真的、缺少积极性的学员,要多与他们进行谈心,并引导他们建立自主学习的意识,使其以良好的心态投入到学习中;而对一些不适合这个岗位的学员,培训部门会与人力资源部门进行沟通,为这类学员提出合理化建议,并为其调转岗位或者进行重修。这个环节的工作确保了培训工作的有效进行,同时学员也感受到了自己的存在感,这会使学员们在实际工作中的效率更高。按照学员学历和能力的差异,要培训出一名合格的集控运行人员大概需要4个月左右,因此需要每个学员都认真对待企业仿真培训,脚踏实地学习具体课程,为今后的职业发展打下扎实的基础。
(二)根据培训目标合理安排实践课程
培训教师按照每个培训学员实际情况,制定出符合学员自身需要的培训计划,并且每天都有具体的练习目标。实际操作人员根据机组情况合理配置,每个操作的学员每天都要熟练掌握相关技术,在下课前要对当天的学习情况进行总结,而且大家要多互动和讨论,学员要互相分享自己当天的心得,培训教师要对学生进行指导,并对学员的问题进行解答,让学员每天都有新的收获,每次讨论过程大家都能积极参与。在探讨中,每个学员都可以充分的表达自己的感受。此外,对一些有个性的特殊学员,就需要培训教师单独对其进行指导。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在实际操作中,需要学员按照仿真机工作的具体流程进行相关操作,禁止不按规范来进行操作。在操作中遇到问题时,学员要积极提问,教师要认真地进行指导。
(三)培训考核及反馈
培训完成后,由人力资源部门对学员进行考核,对成绩合格的学员直接安排上岗,使其将培训期间学到的内容具体应用到工作中,30天后将学员的上岗操作情况反馈给培训部门,这有助于培训人员对今后的培训方案进行调整,并制定下个阶段的培训计划。
这种培训方式是将学员放在培训主体位置,因此学员的积极性强,而且互动交流非常多,这就对培训教师提出了更高的标准。教师不但要具备理论和实践能力,还需要具备较强的沟通水平,能够理解学员的心理,尊重学员,并与每个学员都能平等的交流。另外,培训教师的综合素质要好,这样才能帮助学员收获的更多。
(四)实际培训效果
在培训效果上,一方面要使学员学到更多的理论知识和专业技术,另一方面要提高学员的学习意识,以更加认真的态度投入到实际工作当中。尤其是集控运行人员的生活规律有些不同,在培训期间,要引导他们理解并接受这种工作方式,并合理安排自己的作息时间,保证自己能够积极乐观的投入到工作岗位当中。
目前,很多年轻人只注重物质生活,追求房子、车子,工作目的仅仅是为了赚钱,以这种价值观念来工作,虽然一定程度上可以提升工作效率,但同时在企业里却出现了一些自私自利的人,这类员工缺乏团队合作意识,对待他人不够理解和包容,甚至有些人在竞争中不择手段,间接地给工厂带来了损失。这种只注重员工能力,忽略员工素质的培训方式已经成为当前企业普遍存在的用人问题。因此怎样能够调动员工的工作主动性,提高工作中的认真态度,建立正确的人生观、价值观,使每个员工都能够积极向上,在工作中保持乐观的心态,这已经成为当前企业需要十分关注的问题。
(五)以仿真培训为基础进行培训
当前,企业培训方向不单是培养员工的理论和技术,同时也要培养员工的综合素养,要帮助员工培养独立思考的能力和实践能力,提升员工的责任心,使员工能够建立良好的人生观、价值观。而火电厂的集控操作人员是最基础的操作岗位,工作人员的能力和素质决定着整个火电厂的安全运行,企业要培养出素质较高的复合型人才,这也是当前培训工作的重点。目前,面临新的机遇和挑战,企业领导者要加强学习和进修,不断总结经验,提升培训工作力度,从而培养出更多优秀的基层岗位工作者。
结论
为确保火电厂机组顺利运行,大型火电企业要对基层集控人员进行相关培训,这是当前的一项重要工作。随着企业不断吸收青年人才,这些年轻人同时也为企业带来了新鲜血液,他们的知识全面、思维灵活、学习能力强、性格活泼,因此过去的企业培训模式已经不能跟上社会发展的脚步,要引导青年人积极地投身到岗位工作当中,保持健康的心态,并且以乐观向上的精神为企业和社会做出贡献,这些都是企业领导人需要仔细钻研的事情。
参考文献
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论文作者:徐宏阳
论文发表刊物:《电力设备》2019年第10期
论文发表时间:2019/10/21
标签:学员论文; 机组论文; 火电厂论文; 火电论文; 人员论文; 员工论文; 企业论文; 《电力设备》2019年第10期论文;