浅析职教计算机教学策略论文_左俊波

浅析职教计算机教学策略论文_左俊波

勉县乡镇企业成人中等专业学校

摘要:随着时代的进步,科学技术的不断发展,二十一世纪人类已经开始迈入一个全新的信息技术时代。所以职业学校对于计算机的教学更要重视起来,以保证能为国家培养出有用的人才,让学生在毕业后可以找到满意的工作。本文就是根据多年的教学经验,谈一谈关于计算机教学的策略。

关键词:职教 计算机教学 策略

职业技术学校的目的是培养出能力强、素质高的优秀人才,使学生将来能够成为对所在的公司乃至社会有用的人。但是当前大部分的职校教学方式还不完善,还存在着许多问题。本文就当前职校计算机课中所存在的问题,以及对应的教学策略进行了阐述。

一、职高学生学习计算机所存在的问题

(一)学生积极性不高

通过观察到职业技校上学的学生很多都是由于文化成绩不理想,没能考上一个不错的高中,所以最终选择了职业学校。虽然学习成绩不是很突出,但是大部分人还是想要在职业学校学到一技之长,希望毕业后能够找到一个理想的工作。但是还有一部分学生是因为父母的原因才来到学校的,目的也只是为了拿到一个毕业证书。甚至还有极少的一部分学生什么都不为,只是单纯地来混日子。在这些学生中他们大部分人都接触过电脑,也对电脑操作有一定的了解。但是在上课的过程中,学生对专业的知识明显没有兴趣,他们只是想着如何可以上网,玩游戏、聊天、看视频等等,根本没有认识到学习专业计算机知识的重要性。所以作为教师的我们就应该负起责任,让学生认识到计算机专业知识的重要性。带动学生认真学习。

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(二)教学模式过于陈旧

大部分职业学校关于计算机的教学模式还停留在以前较为传统的教学模式的时代:教师在课上对课本上的理论知识进行讲解,然后学生再根据教师所讲的顺序进行计算机操作,这样计算机课程就结束了。这种教学模式存在着很大的弊端,没有注意学生之间存在的不同,这种教育方式下培养出来的学生在参加工作后很难适应工作,满足不了工作对于计算机能力的要求,与社会产生脱节。

(三)师资力量薄弱

由于教师数量有限,就造成了一些教师本来不是计算机专业出身也不得不成为计算机教师。所以就大大降低了计算机教师的整体专业水平。这就造成了有一部分教师无法将一些专业的网络技术、网站建设的课程教好。在加上科技发展较快,软件更新的速度也在不断加快,非专业的教师了解的不全面,所以在教学的过程中会遇到很多困难。也会造成教师在讲解的过程中容易让学生感到乏味,从而失去兴趣。

二、职业教育中计算机教学的策略

(一)提高教师的专业水平和认识

身为教师,我们在对学生进行教学之前,要丰富我们自身的能力。所以,为了能够让学生学到更加完善的计算机知识,在开展计算机课程之前我们教师也应该先提高自己的专业水平,增加自己的学识。另外身为教师我们还要摆正自己的心态,不可以因为学生一开始对计算机不感兴趣,或者不认真学习计算机知识,就放弃对学生的管教。作为教师我们要坚信每一位学生都是有潜力的,不能因为他们一时的行为就去定义他的整个学习态度,或许我们教师再耐心一点就会发现学生的天赋。

(二)从学生的兴趣出发 制定教学计划

像一开始说的学生在课堂上的表现,虽然他们没有认真学习专业知识但是可以看出学生对于计算机是感兴趣的。所以只要从学生的兴趣爱好出发就一定可以让学生学好计算机。学生往往对于没有新的事物充满了好奇,然而计算机对于学生来说是既陌生又熟悉的。之所以熟悉是因为学生都简单的接触过电脑,之所以陌生是因为学生都没有接受过关于计算机的系统的教育。所以在对学生进行教学时我们应该将学生感兴趣的一些元素融入其中。例如:学生大多对于游戏比较感兴趣,教师可以事先了解游戏公司对于计算机专业的需求,然后教师根据游戏所需的知识与计算机专业知识进行结合,制定教学计划。这样就可以提高学生对于计算机课程的兴趣,并对计算机课程有所期待,从而提高教学效率。

(三)从社会实际出发 设置全面的教学课程

职业学校对于计算机教学的目标是为了满足当今社会对于人才的需求,保证学生在参加工作后对所在的公司能够有所帮助。所以,教师在对课程进行设置的过程中要联合实际情况,考虑到学生在以后社会中所需要的知识。所涉及的教学课程一定要多样化,注重不同的学生所擅长的也会有所不同这一特点。还要把计算机专业课程包含其中,因为计算机的专业知识是一切计算机技术的基础。在教学的过程中不能只教授课本中普通的计算机知识,教师还要结合社会现状教授学生一些具有代表性的软件,由于科技发展迅速软件更新换代的也特别快,所以要专注的学习几款软件,对软件有一个初步的认识。因为职业学校是面向社会的,所以教师要密切关注计算机相关专业的企业对于计算机方面人才的要求,将行业所需要的知识与计算机的专业知识相融合。例如:金融、会计、广告等。

三、总结

总之因为计算机是一门操作性很强的学科,所以不能够单纯地按照传统的教学方式来,要多注重学生的上手操作能力。计算机教学的内容也更新换代的比较快,所以教师也需要不断地学习新的知识丰富自己的内涵,在教学时能够更加的游刃有余。让学生在学习的过程中,能够学到对自己以后的工作有帮助的知识。希望通过这篇文章能够引起各地职业学校对于计算机教学的重视,能够在文中获得有帮助的信息。

论文作者:左俊波

论文发表刊物:《文化研究》2018年第4月

论文发表时间:2018/5/21

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