【关键词】学校实验室药品管理；问题；方案
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1439-3768-（2019）-04-YS
随着我国教育事业的发展，特别是高等教育在近年来的迅速发展，学校对实验室的建设与管理提上议程，并得到相应加强，但实验室管理中存在的问题也日益凸显。而对实验室药品进行科学合理的管理，不但使实验室的安全问题的到有效改善，同时也能够促进教学科研活动的有序进行。
1 学校实验室药品管理存在的问题分析
1.1安全管理投入不足
卫生学校在安全实验室药品管理在安全方面重视力度不够，导致其投入也相对的减少。由于实验室放存了各类实验用品，特别是化学药品、易燃易爆药品的放存不当，容易产生一定的化学反应，引起重大事故的发生。这就要求卫生学校对此类药品的针对性放置，加强控制。关于安全管理投入的不足可以从两方面考虑：（1）针对设备长期使用的老旧问题及设备本身的损坏，学校相应的管理部门应当及时更换，不仅能有效减少事故发生，而且设备的完善能有效提高实验的成功率。简单说来就是加强学校资金投入，设备及时更新，对必要设施设备有效配置。并对实验室药品的放置环境加强力度改善，合理利用空间，规范放置，从而将实验室建成一个设备配置合理、环境安全的场所，有助于科研教学的顺利进行。（2）学校增强对安全教育方面的投入。学生的操作不当也是造成安全事故的主要原因，加强对学生实验室操作的培训、进行安全教育能有效解决学校实验室药品管理存在的问题[1]。
1.2安保意识较差
从卫生学校实验室药品管理问题的根源来看，学校老师与学生的安保意识较差，对实验室的安全问题不够重视，大部分都是敷衍而行，抱有侥幸心理。然而，大多数事故的发生常常都是因为人们对此的侥幸，认为能够避免，最终导致事故的发生，甚至造成了无法挽回的后果。因此，卫生学校应从根本上树立起安全意识，让学校的老师及学生在实验室安全管理问题上有足够的重视。就目前实验室管理现状来看，大部分学生与老师都盲目追求项目和文章，而轻视实验室药品的安全防范和相应管理机制的建立。历史经验告诉我们，往往对结果的过分重视只会造成适得其反的后果。盲目的追求实验的成果而忽视其中存在的安全问题，反而会带来不可估量的损害后果，因此针对学校师生淡薄的安全意识需要学校有意识的加强安保意识的构建。
此外，由于教育事业的大发展，学生人数激增，大部分老师也难以对每一位学生进行有效的指导，而每一位学生是否真正做到了合理、规范的操作，老师们是难以了解的。这也就要求卫生学校应当加强对实验室药品安全管理的重要性、危害性的教育，使学生充分意识到实验室药品管理的重要意义，而从根本上解决由于药品管理问题造成的安全事故[2]。
1.3实验室药品管理制度不健全
由于实验室药品管理制度的不健全，麻醉类、精神类药品的使用没有进行有效管制，使毒害事故时有发生。学校实验室药品管理中主要存在着管理不当、学生违规操作等问题，致使毒气泄漏，而防护不当也增加了事故发生机率。在实际生活中，人为的投毒事件也会有发生 ，近年来的毒害事故呈现出不断增长的趋势。此外，由于实验室药品管理制度的不健全，安全防范工作难以落实，同时在安全防范的设施和建设上的投入少，导致没有具体的部门对安全问题进行管控，责任难以明确，造成了谁都有责任或者是谁都没有责任这样一种尴尬局面[3]。
由于卫生学校实验室药品管理所涉及种类、人员广，而没有健全的管理制度造成了学校实验室药品管理的监管困难，其中的安全隐患问题也不断增加。加之各大卫生学校对废弃药品的处理没有相应的规范规则和程序，使废旧药品的回收和废液的处理也难以顺利进行，容易对生态环境造成危害，甚至由于对过期药物混合处理产生的连锁反应产而生更大的损害后果。
1.4设备购置重复，使用率较低
由于国家对实验室的投入增加，各大卫生学校在实验室设备采购方面也引进了许多先进仪器设备，有利于实验室学校水平的提升。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆但同时，卫生学校之间及其院系之间存在着激烈竞争，致使一些仪器重复购置，资金的使用效率低，造成设备使用过程中维护费用及相应的辅助设备费用减少，仪器使用率较低。实验室资源的浪费也成为实验室药品管理中存在的主要问题。
2提高学校实验室药品管理的措施
2.1加强实验室药品库房的管理
随着近年来，各大卫生学校加大了在实验方面的教育投入，卫生学校实验室药品管理存在的问题也引起了学校的重视。2013年复旦大学的“投毒”事件，引人深思，得到社会上的广泛关注。然而，在过去几十年里这类事件也不止一两次的发生，对实验室药品的管理也得到了学校的进一步重视。
因此，我们应当立足于本国，从我国国情出发，借鉴高校先进的实验室管理制度，实现对实验室药品的有效管理。首先，确立实验室管理办法及规范，以明确各类分工、明晰责任配置，并且使学生能够对实验室情况得到有效了解而避免在不知情的情况下接触有害物质，从而使实验室的各项工作在科学有效的监督下有序地进行。其次，针对有毒试剂以及危险品的使用构建相应的管理规范，通过对学校师生行为的合理规制，达到对有毒有害物质使用数量、过程的控制。最后，在实验室药品管理中，还应当建立相应的管理系统，即将实验室的使用者、实验室的项目管理、实验室药品管理归入统一系统的监督，明确实验室使用者的职权，并对其行为合理规制，同时也能进行有效归责[4]。
2.2完善基础设施，防患于未然
实验室的安全建设离不开仪器设备的购置，而基础设施的完善能够使实验室药品管理问题中事故发生率减少，防患未然。从实验室药品管理现状来看，消耗了大量资金购置先进仪器设备，而忽略了硬件和基础设施的建设，造成了实验室的空间紧张。不仅在安全运行、水电匹配方面难以达到标准要求，由于空间的紧缺造成了通风设施的缺失通道狭窄，各类药品也难以得到合理放置。此外，完善基础设施，不再盲目购置大型仪器设备，合理利用空间。
2.3加强安全教育，提高安全意识
实验室药品管理的安全问题是基础性问题，安全是保障，加强卫生学校安全教育，提高安全意识，有助于实验室药品管理的规范化，促使学校教学科研的顺利进行。学校有意识的加强安全教育，制定、实施相应的方法和措施，例如，对实验室管理人与使用者的定期安全培训、进行安全事故的防范演习与训练。同时将实验室安全管理纳入学校管理员工资和学生成绩的考核之中，而引起员工与学生的足够重视。就学生而言，在进行安全教育的同时业可以建立相应的实验室准入机制，对凡是进入实验室的学生严格要求，进行操作规范与安全技能考核，使安全意识融入到学生的日常生活之中。
除此之外，学校领导应当进行安全教育的指导，只有学校有足够的重视才能让学生及老师们有意识的增强安全意识，保障实验室的安全。例如，学校定期的安全检查，同时管理人员进行安全管理方面的考核，努力做到全校所有人员对安全的重视，时刻防范。
3结束语
在科学技术发展的新时代，实验室是科研教学的重要场所，特别是实验室药品管理不容忽视。但就现今的发展状况来看，实验室药品管理仍然存在着诸多问题，主要可以从管理投入、仪器设备、管理制度、安全意识这四方面进行分析。由此，我们可以看到，从根本上应当加强学校人员的安全教育，增强安全意识，使其了解到实验室药品管理的重要性。在对基础设施完善的基础上，加强药品库房管理，建立相应管理制度，明晰责任归属，进行有效归责，从而保障实验室药品管理工作的顺利进行，以夯实教学科研活动的基础。
【参考文献】
[1]朱静榕,孙地,刘伟杰. 高校实验室管理问题探究[J]. 轻工科技,2018,34(08):142-143+145.
[2]常生华,朱万合,张程,翁秀秀,侯扶江. 加强高校实验室化学药品管理[J]. 实验技术与管理,2017,34(12):287-289+292.
[3]常生华,翁秀秀,侯扶江. 高校实验室安全管理现状分析与研究[J]. 实验技术与管理,2016,33(01):229-231.
[4]刘伟明. 浅谈如何加强实验室的药品管理[J]. 微量元素与健康研究,2014,31(01):65-66.
论文作者:司徒昕
论文发表刊物:《药物与人》2019年4月
论文发表时间:2019/7/19
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