努力为培养跨世纪人才服务把儿童阅读材料出版的整体水平提高到一个新水平_少儿绘画论文

努力为培养跨世纪人才服务把儿童阅读材料出版的整体水平提高到一个新水平_少儿绘画论文

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一、改革开放以来,少儿读物出版工作成绩显著

党的十一届三中全会以来,少儿读物出版事业有了很大发展,成绩有目共睹。我对这18年里,少儿读物出版工作的发展,有一个总的概括:方向明确,措施有力;适应读者,重视规划;素质提高,队伍稳定;发展迅速,成绩显著。

18年来,从少儿读物出版的整体发展特点来看,大致可分为两个阶段:第一个阶段是70年代末到整个80年代,第二个阶段是90年代初到现在。

第一个阶段的重要标志是“庐山会议”。70年代末到80年代初的4年里,为发展少儿读物,国家出版局曾先后主持召开了3次全国少儿出版工作会议,即1978年的庐山会议、1980年在北京召开的“进一步加强少年儿童读物出版工作座谈会”和1981年在山东召开的“全国少年儿童读物出版工作会议”。

当时的会议着重解决指导思想问题,使广大少儿出版工作者解放了思想、增强了信心,明确了方向;提出了工作要求,要给少年儿童提供更多更好的精神食粮,少儿读物要有鲜明的少儿特点,要富有知识性、趣味性、多样化;同时制定了《1977—1980年部分重点少儿读物出版规划》。随后少儿出版进入了良性发展阶段。这里特别要提一下庐山会议上制定的29种重点图书规划,它的作用不只是出版了29种好书,而是通过这些重点书带动了整个少儿读物出版的发展,为少儿读物出版整体格局的形成开了一个好头。到80年代末,在全国少儿出版工作者的努力下,全国少儿读物出版的整体格局已基本形成,主要表现在:

队伍建设方面,已初步形成有29家少儿专业出版社的出版体系,编辑队伍近2000人。

出书方面,品种数量逐年增长,尤其是新书品种增长迅速,在年出书结构中,一般都占70%多。到1989年年出书已近3000种,印数1.3亿。

在形式上,也逐渐摆脱了单一模式,趋向多样化。

虽然这个阶段的发展特点主要是以品种数量增长为主要特征,但好书的比重还是相当大。如《少年百科丛书》、《中国通史故事》、《少年自然科学丛书》、《365夜故事》、《大地之子——周恩来的故事》、《上下五千年》等,在小读者中都产生过巨大影响。

进入90年代,少儿读物出版逐步走向全面繁荣发展阶段。其特点可以概括为以下几个方面:

1.党和国家对少儿出版工作给予了高度的重视和关怀。从加强社会主义精神文明建设,培养跨世纪的接班人的战略高度出发,党中央和国务院对少儿出版工作给予了高度的重视。江泽民总书记和李鹏总理等党和国家领导人对少儿出版工作极为关怀,多次作出重要指示。江泽民总书记在给上海美影厂的信中提出:“少年儿童是中华民族的希望和未来。实现我国社会主义现代化建设第三步战略目标的历史重任,最终将落在这一代少年儿童身上。帮助他们从小树立起为中华民族全面振兴建功立业的远大志向,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是文艺工作者的历史责任。”总书记的这些话,不仅是对文艺工作者提出的要求,也是对所有少儿出版工作者的要求。1996年“六一”前夕,江泽民总书记又题词:“出版更多优秀作品,鼓舞少年儿童奋发向上。”李鹏总理在1996年9月15日专门为中国少儿出版物成就展题词:“繁荣少儿出版事业,培养祖国四有新人。”这些题词成为少儿读物出版事业取得进一步繁荣发展的巨大动力。

2.少儿读物的质量明显提高。重视质量,狠抓质量是90年代少儿读物出版工作的主题。这期间少儿读物出书规模增幅不大,基本保持在80年代末、90年代初的水平,每年略有增减。但整体质量已有所提高,从内容到形式,从创作到编辑,从设计到印装均衡发展,同国家对出版事业的总体发展要求基本适应。

3.重视少儿读物的出版规划工作,并注意抓落实。按照中央关于加强精神文明建设和繁荣少儿读物出版的指示和部署,中央宣传部和新闻出版署根据调整结构、控制总量、提高质量、增进效益的方针,采取了一系列重要措施,促进少儿读物出版的繁荣。1990年制定、实施了《“八五”国家重点选题出版规划》,其中包括少儿读物选题55种,至1995年已基本完成;1993年新闻出版署提出出版工作实现由以规模数量增长为主要特征阶段向以质量效益为主要特征阶段转移的战略部署;举办了两届国家图书奖,其中获奖的少儿读物20种,三届全国少儿读物评奖,获奖图书共288种,中宣部举办了五届“五个一工程”一本好书奖。其中获奖的少儿读物共33种;从1994年到1996年,中宣部和新闻出版署连续3年联合召开3次少儿出版工作会议,即天津的全国少儿读物出版工作座谈会、北海的全国重点少儿读物出版规划会议和北京的全国少儿读物出版工作会议,这在建国以来,从未有过;制定“九五”国家重点选题出版规划,其中专门设立“少儿读物子规划”;制定并实施了“中国儿童动画出版工程”即“5155工程”;在全国范围内,进行了少儿读物质量大检查;举办了中国少儿出版物成就展和两届国际儿童图书博览会。

4.少儿出版队伍的建设得到加强。进入90年代以来,全国少儿出版单位的总量虽然没有大的增长,但编辑队伍却增加了许多新生力量。各级新闻出版管理部门和出版单位都加强了对少儿编辑、出版人员的培训工作,使这支队伍的整体素质有了一定的提高。这是我们能够取得明显进步的重要基础。

5.出版物的形式及媒体样式呈现出多种类、多层次、多角度、多样化的发展格局。客观地讲,90年代以来,少儿读物出版取得的进步之大、成绩之显著,超过了第一个发展时期。但是如果没有前10年的恢复和发展,没有必要的数量规模增长和出版了一大批好书作为基础,也不会有现在的全面繁荣的局面。过去那种一提少儿读物出版就叫“小儿科”的论调可以休矣!少儿出版工作所取得的这些进展,极大地提高了少儿读物出版工作在整个出版工作中的地位,调动了广大少儿读物出版工作者的积极性,促进了少儿读物整体出版质量的提高。总的讲,有这么几个特点:

1.调整结构,少儿读物出版结构更趋合理。各少儿出版单位在坚持少儿读物出版工作的正确方向、弘扬时代主旋律的同时,注意各学科、各门类选题合理布局,特别重视研究读者多方面和多层次的需求,出版资源得到了较为合理的配置。使少儿读物出版既符合精神文明建设的要求,也符合出版自身的发展规律。

2.狠抓精品,少儿读物整体质量有所提高。近年来,少儿读物市场竞争日益激烈,要想在竞争中取胜,不仅选题要新颖,质量更要过硬。为此,各少儿社都在实施自己的精品战略,以精品开路,带动整体质量的提高。

思想品德读物,近年又有新拓展。基本改变了过去以我为主,我怎么写你就怎么看,灌输、说教的旧模式,在强调思想性的同时,更加注重趣味性、可读性。如对孩子进行思想和行为规范教育的《新三字经》、《童规》和《跨世纪的一代——中国少年“五自”丛书》等,这些书之所以能在读者中产生巨大影响,与其新颖的内容分不开。爱国主义教育读物,如江苏少儿社的《爱我中华丛书》、中少社的《我们的母亲叫中国》、河北少儿社的《赤子丛书》、湖南少儿社的《中国革命史话》、浙江少儿社的《绘画本中国近代史》等,同以往同类书相比,可读性更强;介绍中华传统美德,新蕾社的《中华美德五千年》和21世纪出版社的《中华美德图说》,虽然选题相同,但因角度不同,读者层次不同,手法各异,都受到读者的好评。

知识类读物,尤其是科普读物这些年发展很快,成为90年代少儿读物出版的一个“热点”。这类读物或系统介绍基础科学知识,或介绍新科学新知识,都注意针对不同层次读者的需要,采用不同的编写手法,增强针对性,使孩子们看了,不仅掌握了科学知识,而且树立热爱科学的精神。如上海少儿出版社的《少年自然百科辞典》、中国少儿出版社的《中国孩子的疑问》、新蕾社的《小太阳科学画丛》、海燕社的《神奇的南极》、接力社的《小精灵漫游动物世界》、明天社的《十分钟开视野丛书》等。

少儿文学作品历来是少儿读物出版工作的重点。但在80年代末、90年代初出现了一些新的情况。一些少儿作家由于尚未适应变化了的情况,难以准确把握当代少年儿童的阅读心理,因此,一时难以出现像《宝葫芦的秘密》、《小布头历险记》、《大皮靴叔叔》这样曾被争相诵读的作品;另外还由于少数人“闭门造车”,简单模仿或照搬国外的东西,寻求刺激和猎奇,其实并不为广大少儿读者所喜爱。当然也有出版社的原因,在选题开发、市场开拓方面缺乏应有的魄力。改变这种状况需要创作界与少儿出版界的共同努力。这些年来有些出版社在这方面也已经取得了一些可喜的进展。江苏少儿社的《中华当代少年小说丛书》和安徽少儿社的《青春风景线丛书》获得了“五个一工程”奖。上海少儿社的《巨人丛书》和《男生贾里》、江苏少儿社的《中华当代童话新作丛书》、浙江少儿社的《中国幽默儿童文学丛书》等,在第三届全国优秀少儿读物评奖中分获一、二等奖。在少儿文学处于低谷时,抓出这么多好作品来,很不容易啊!

出好面向农村的少年儿童读物,是少儿读物出版工作的一项重要任务。关根同志在参观少儿出版物成就展的时候明确指示:“要多开发一些能够面向农村的少儿出版物。”天津会议的纪要里也强调了这一点。这些年经过上下一齐努力,有了较大进步。许多出版社都在积极地想办法,争取有所作为。在各社选题结构里,面向农村的少儿读物也都占有一定的比例。如已出版的海燕社的《农村娃科普丛书》、明天社的《农村小学生课外读物丛书》,从内容、篇幅、定价等都充分考虑了农村小读者的需要和接受能力,做到物美价廉。

3.树立“名牌意识”,形成自己特色。一个企业要有自己的名牌产品,一个出版社也要有自己的“看家书”。这样经过多年积累,这个出版社在出版界、在读者中就会形成独有的特色。这个特色一旦形成,就会成为一笔巨大的无形资产。没有特色的出版社是没有生命力的。近年来,随着“阶段性转移”的不断深化,很多少儿社注意发挥自己在人才、地区、资源等方面的优势,形成了一套独特的出版思路。如提起《十万个为什么?》、《365系列》,读者自然就想到上少社;要看思想品德读物,书店的同志会给你推荐中少社、河北少儿社、新蕾社的书;提起低幼读物,人们会想起明天社、湖南少儿社、浙少社的一系列精品图书;提起少儿文学,人们会说老有上少、新有江苏少儿;要看中国自己的动画书,小读者会告诉你接力社的《神脑聪仔》、浙江人美社的《中华少年奇才》。

4.抓规划、促进长期繁荣。改革开放到现在,我们共搞了三个少儿规划:庐山会议的规划和“八五”规划已经完成,“九五”规划中的“少儿读物子规划”也已开始实施。抓规划,是促进少儿出版长期繁荣的重要保证。从80年代到现在,少儿出版从一片“废墟”走向繁荣发展,已完成的两个重点规划起到了非常重要的推动作用。那些规划中的重点图书,至今仍然是少儿读物中的精品。重点规划的制定和实施,其意义不仅仅在于出了一批好书,更在于锻炼了编辑队伍,那些以往参与过规划实施的编辑,现在已成为少儿出版队伍中的骨干。抓规划,也锻炼了出版社,使一些刚成立的少儿出版社通过落实规划,抓重点,创牌子,获得了许多宝贵的经验,树立了信心,并逐渐成熟起来。

5.发展对外合作,参与国际竞争。近年来,少儿出版物的对外合作出版成效显著,在已谈成并出版的对外合作项目中,少儿读物的数量仅次于艺术图书。10多年里,全国少儿社同海外包括港台出版单位合作出版的少儿读物超过100种。同时我们还向110多个国家和地区出口了14种文版的少儿读物近千种,200多万册。对外合作与交流的加强,使我们的少儿读物在国际市场上形成了一定的影响,既弘扬了中华民族文化,也为我们参与国际市场的竞争提供了经验。

二、当前少儿读物出版中存在的若干问题

改革开放以来,少儿出版取得了很大成绩,成绩是主要的,是主流,特别是那些为少儿出版事业的繁荣辛勤工作、呕心沥血的广大少儿出版工作者,对他们的功绩我们要充分肯要,要铭记在心。但是在总结成绩的同时也要看到不足。少儿出版要面向21世纪,要为培养跨世纪人才服务,就要有更高的境界,要把眼光放得更远,要给自己提出更高的要求。只有这样,才能使我们的少儿出版事业在现有成绩的基础上,走向更大的繁荣。当前少儿出版工作中存在的不足,主要表现在:

1.质量问题。这是出版界都很关心的一个问题,少儿出版尤其不能忽视这个问题,否则误人子弟。1996年新闻出版署组织了一次全国性的少儿读物质量大检查,共抽查了15家出版社的少儿读物和中小学教学辅导图书共30种,其中优质品5种,合格品9种,其余16种均不合格,抽查的整体合格率仅为46.67%,从这次抽查的结果看可谓“亦喜亦忧”。喜的是几家老牌少儿社,没有吃老本,确实在质量上下了功夫,成效明显。如上少社、中少社、新蕾社及人教社的8种书的抽查的结果均在合格以上。但问题更令人堪忧。其余的11家出版社的22种图书的抽查结果是:合格品以上的仅6种,不合格品竟有16种,其中有7家出版社被抽查的2种书均为不合格品;有2家少儿社分别抽查2种书,各有1种不合格。看了这样一个结果,我心里很难过,无颜以对成千上万的少年儿童啊!他们眼睁睁地期待我们多出好书,结果却是这样差错百出!少年儿童是一张白纸,我们要给他们最新最美的、最正确的东西,千万不能给他们错误的知识。

2.内容问题。1992年,一家美术出版社出版的一本少儿读物,在全国造成了很坏的影响,也给整个出版工作造成了极大的被动和损失。1995年、1996年,又先后有两家出版社不接受以往的教训,出版了同类型的少儿读物,内容比前面的还坏,也受到严肃处理。三家出版社为什么不断地犯着同样性质的错误,这应引起我们的深思。还有引进版卡通书,问题主要有两方面:一是出得太滥,二是有些内容不健康,渲染凶杀、暴力,宣扬早恋、不健康的性意识。还有深层次的问题,许多书宣扬日本人的道德观和价值观,这对少年儿童的健康成长更为不利。

3.专业分工问题。当前少儿读物存在的内容和质量问题,有的就是由于超专业分工出版所致。天津会议上和会后发的管理规定都明确要求按专业分工出书。但仍有一些出版社不按规定办,结果造成一些非少儿专业出版社抢出的少儿书内容出问题,编校质量也很差。如1996年少儿读物质量大检查中,有5家出版社超分工出版的10种少儿读物均为不合格品。

4.大部头豪华书太多、定价偏高的问题。中央领导同志在参观少儿出版物成就展的时候指出:“现在出版物装帧好多了,但还要做一些简装的,价钱要便宜。有些书的价格要降下来。”少儿读物的价格问题已引起各级出版管理部门和出版社的重视。解决的办法主要是要加强经营管理,降低成本,要针对不同的读者层次,有针对性地设计多种版本。一个选题要既有豪华本,又有平装本和简装本,适合农村孩子们看的书最好还要有农村本。我以为,大部头的、豪华本的少儿书作为文化积累和对外交流可以有一些,但根据我们现在的国情不能成为少儿读物的主体。我们一直强调的是要多出那些内容好、质量高、买得起、拿得动、看得完的少儿书。这是中国的国情。我们少儿出版社不能忽视这一客观现实,否则要吃亏的。

5.发行问题,尤其是面向农村的发行问题。大家常说我国有3.8亿少年儿童,少儿读物市场非常广阔。但要看到这广阔的市场,主要在农村。因此,农村市场开发得如何,直接关系到少儿出版事业在本世纪末和下个世纪能否再有大的作为、取得大发展、再上一个新台阶。从目前情况看,还有很多艰巨的工作要做,还有很多难题要解决。比如写上“农村”字样的书,在城市不好卖。小薄册子、码洋低的,书店不爱发,还有交通问题、成本问题等等。这些问题要一一加以研究。我想还是先从我们出版社自身找原因,同时要同有关发行等单位密切协作,共同研究解决的办法。

三、采取有力措施,推动少儿读物整体质量进一步提高

从党的十一届三中全会到现在,少儿出版确实有了很大发展,出了很多好书,积累了很多好的经验,队伍也扩大了、素质也有所提高,经济实力也增强了。在这种情况下,在即将告别20世纪、走向21世纪的今天,如何使我们的少儿读物出版的整体水平再上一个新台阶?如何更好地为培养跨世纪人才服务?如何使我们的少儿出版工作脚踏实地地走向21世纪?需要我们认真地进行一番思考,理清思路,确定目标,采取有力措施,不达目的绝不罢休。

1.坚持方向,提高认识。近年来,中央领导同志对少儿出版工作多次作出重要指示。去年党的十四届五中全会通过了《关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,这是一个非常重要的文件,它不仅对我国社会主义现代化建设规划了跨世纪宏伟蓝图,也对包括少儿读物在内的出版工作更好地为人民服务、为社会主义服务、为全党全国工作大局服务提出了更加具体的要求。

我们要认真学习和领会中央领导同志的重要指示和中央文件的精神,把我们的认识进一步统一到中央的精神上来,时刻不忘肩上担负的重任,在少儿出版实际工作中,把中央的精神,切实贯彻、落实下去。

2.狠抓落实,提高质量。从1994年到1996年,中央宣传部和新闻出版署连续开了3次少儿读物出版工作会议,对促进少儿出版的繁荣,不能说决心不够大,不能说措施不有力,也不能说效果不明显。同样,这几年,全国的少儿出版社和少儿出版工作者,为少儿出版的繁荣也是全力以赴,不能说精力投入得不够大,不能说资金投入得不够多,更不能说成绩不够突出。但是离中央的要求,离广大少年儿童的期望,离少儿出版工作走向21世纪的宏伟目标,还有相当大的差距。怎样缩小这一差距?我想关键的关键,是两个字——“质量”。

1993年,新闻出版署适时地提出了出版工作实现“阶段性转移”的战略部署,得到了中央的肯定,也得到了全国出版界的认同。“阶段性转移”的核心是提高质量。经过3年来的实践,不仅深入人心,而且取得了成效。少儿读物出版如何尽早实现“阶段性转移”,到本世纪末,整体质量比照“八五”有一个更大的提高?我想要建立两个体系:一是目标体系,少儿出版要有自己的目标体系,以培养跨世纪人才为宗旨;二是质量保障体系,署里已经制定了图书质量保障体系,即将公布,各少儿社也要制定相应的保障体系。这样才能使目标不落实,措施有保障。

3.队伍建设、重在素质。这是一个老话题。但随着时代的不断发展,随着少儿出版事业的不断进步。这项工作也不断地被赋予新的内容和意义。我们讲少儿出版工作要面向21世纪,这有两层含义:一层是少儿读物不仅要适合现在孩子的需要,也要符合未来孩子的要求;另一层意思是为了我们的事业不断发展、长期兴旺繁荣,要造就一批又一批适应21世纪要求的少儿出版人才。从这个意义上讲,要着重强调三点:一是要提高少儿出版队伍、特别是领导班子和业务骨干的政治素质,要讲政治。“讲政治”不是“外加”的,是内在的素质、觉悟,要不断增强政治敏感性和政治责任感,这样我们才不致于走错了方向;二要树立高尚的职业道德。少儿读物出版也是一种教育工作,你的思想境界不高,你对自己的工作都不热爱,怎么能出好书,又何谈培养“四有”新人?三要提高业务素质,特别要注意知识的不断更新,同时注意现代技能的掌握。出版业是高智能行业,是知识密集型“产业”,这不是自吹,要有这个自信,如果不是这样想,这样要求,我们的队伍永远是平庸的队伍,我们出的书也永远是平庸的书。

4.把“九五”规划和“中国儿童动画出版工程”的落实,作为进一步提高整体质量,促进繁荣的重要措施。“九五”国家重点图书选题出版规划的“少儿读物子规划”和“中国儿童动画出版工程”是中宣部和新闻出版署“九五”期间重点抓的两项影响少儿出版全局性的规划和工程。中央领导也很重视,要求我们抓紧、抓好。我们必须采取有力措施,把这两项工作落到实处。

最后我有两点建议。一是1996年我们成功地举办了第一次“中国少儿出版物成就展”,我希望1999年再举办一次全国少儿出版物成就展。因为1999年是“九五”计划即将完成的一年,我们的少儿读物整体出版水平能否再上一个新台阶,此时已基本见分晓。另外这一年是建国50周年,同时也是少先队创建50周年,在这特别值得纪念的时候,再举办一次全国少儿出版物成就展,向全国人民汇报成绩,意义非常重大。二是会后,全国少儿出版社要认真落实十四届六中全会精神,在搞好文化建设的同时,还要加强社会主义道德建设。为人民服务是社会主义道德的集中体现。我们少儿出版工作如何落实这个精神?如何为广大读者特别是少儿读者服好务?我想要在全国出版社中搞好“承诺制度”。希望我们全国的少儿出版社能带头做好“承诺”工作,向全国的读者承诺:不出一本坏书,并经过3—5年的努力,使少儿出版社出版的少儿读物的编校质量都能达到合格品以上。

以1996年中国少儿出版物成就展为标志,我国的少儿出版工作已经进入了一个新的发展时期。无论在少儿出版物的品种和质量上,还是在少儿出版物的媒体多样化和形式的丰富多彩上,我们都已站在了一个新的起点上。希望少儿出版界认真地总结已经取得的经验,认真落实江总书记“出版更多的优秀作品,鼓舞少年儿童奋发向上”题词的要求,出版更多让近4亿少年儿童满意的优秀出版物,把更好的精神食粮奉献给今天的和21世纪的少年儿童!

本文为于友先署长在1996年10月第三次全国少儿读物出版工作座谈会上的讲话

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