摘要：随着社会经济的发展，我国越来越重视儿童教育，儿童公园的建设也越来越多。本文从儿童公园景观设计的问题分析着手，分析儿童公园中的文化体验对儿童成长的积极作用，最后阐述了一些提升儿童公园文化体验效果的策略。
关键词：儿童公园；文化体验；设计研究
引言
城市公园的发展随着我国景观设计的发展日益完善，但其中大部分设计都是为成年人考虑的，单独为儿童设计的活动场所并不多见。如今，儿童的成长和教育在家庭中的地位举足轻重。随着社会的文明水平逐渐提高，家长更注重培养儿童的综合素质。一方面，部分家长忽视了儿童的承受能力及其对休闲时间的需要，太多的压力会导致儿童的天性被压抑而性格孤僻；另一方面，部分家长忙于工作，没有时间随时照看孩子，由于缺少一个相对安全的、吸引儿童的室外活动空间，儿童在游戏时也缺乏安全保障。所以，如果有一个专门为儿童设计、为儿童提供与人交流、相互协作、开阔眼界的室外活动场地，这些危险概率就会大大降低；同时，它可以帮助儿童丰富自然知识，发展智力和增强体力，获得身心健康和生活情趣。因此，儿童公园景观设计不应该只停留在儿童游乐项目的设计上，更应在安全与健康的基础上，激发儿童的创造力和好奇心，提升儿童的体验感。
1我国儿童公园景观设计中存在的问题
由于我国儿童公园景观设计起步较晚，在发展中仍存在一些问题。首先，我国儿童公园景观规划设计理念有待创新，很多游戏区域的设计还处于儿童游戏场地的阶段。第二，缺乏特殊的儿童活动空间，设计师为年轻人设计了城市公园，为老年人设计了主题公园，但一些城市忽视了为儿童设计的能满足其身心需求的空间。第三，儿童公园中的游乐项目较为单一，似乎只要在一块场地中设置一些简单的娱乐设备，就成了儿童专属的活动场地，这忽视了儿童的天性，他们需要更多有创意、有趣的场地与设备发挥自己的想象力和好奇心。国内儿童公园往往与城市公园模糊了边界，儿童公园在城市公园中只是占了一角，这些场地与设施对于儿童来说都会显得过大，存在安全隐患。我们不能照搬国外的儿童公园，要考虑到我国国情，选择相应的参照，并且要不断完善儿童公园景观设计的理念，为之后更深入的研究及设计打下良好的基础。
2儿童公园中的文化体验对儿童成长的积极作用
2.1有利于促进儿童的智力发展
由于儿童还是处在人生发育的早期，所以思维能力还较弱，但是这个时期又是提升儿童智力的黄金时期，采取有效的方式方法能够有效促进儿童的智力发展。儿童公园中的文化体验可以有效拓展儿童思维，有效提升儿童学习的欲望与学习的兴趣。如儿童公园中有很多卡通动画的因素，卡通动画将很多领域的知识以一种生动形象、活泼俏皮的形式展现出来，儿童在公园里接触这些卡通动画的因素可以积累很多的感性素材以及获得很多卡通动画因素背后蕴含的知识。
2.2安全特征
对于儿童来说，他们缺乏保护自己的能力，所以安全性是儿童在儿童公园中能够尽情玩耍的前提。如：儿童交流空间应该设计在公园中的人行道路旁，避免车行对儿童造成的安全隐患和尾气污染；活动空间应该用植物或者其他事物进行围合，给儿童足够的安全感和领域感；儿童游乐设施下方应该铺上缓冲材料，以防儿童摔倒等等。
2.3有利于提升儿童的交往能力
随着时代的发展，交往能力的重要性越发凸显出来。所谓一个好汉三个帮，良好的交往能力对于个人成功而言无疑十分重要。儿童公园的文化体验涉及到众多的德育因子，这些德育因子往往具有十分强烈的情感导向性，能够引导儿童去感知自己的情感世界，并且还能够引导儿童去探寻别人的情感世界，从而设身处地地为他人着想。这样就可以有效拉近儿童与他人的情感距离，实现良好的情感互动，让儿童与更多的人成为好朋友。
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3儿童公园的文化体验设计研究策略
3.1自然生态性
我们都知道，经常与自然界接触能使人的身心愉悦，有利于身体健康。同样，儿童行为心理学专家研究表明，让儿童多与大自然相处，能够有效的促进儿童智力与体力的发育。因而，儿童公园在设计时应该要朝着自然生态、可持续化的方向发展，一方面为家长和孩子提供一个能够感受自然、认知自然的绿地，一方面也为城市空气质量改善贡献它的力量。
3.2植物的设计
植物的设计在景观设计中占有非常重要的地位，同时要符合植物配置的科学性和艺术性。体验性儿童公园一般位于城市中，所以在城市中为儿童营造出一个良好的自然环境就成了体验性儿童公园景观设计的重点。公园的周围应该用植物进行乔、灌、草搭配，将公园外部与内部分开，同时，公园内部的动静分区也应用植物区分，保证儿童活动时的安全。体验性儿童公园应该与一般公园相区别，利用大量的绿化和游乐设施结合，形成真正的体验性公园。设计时要减少硬地面积，可以通过软硬质搭配，增强地面铺装的丰富性。在树种和植物的配置上，应忌用有毒植物、有刺植物、过多飞絮的植物和易招病虫的植物，以保证儿童的安全和健康。
3.3在儿童文化体验构建中加强主题性建设
主题定位是公园建设最重要的核心要素之一。儿童公园是针对儿童服务，儿童公园的景观建设与活动安排都是为了促进儿童的全面发展。但是儿童公园不应该只是将诸多景观进行简单的堆砌，而应该注重文化、主题、娱乐内容的有机结合。儿童公园可以在保持植物科普教育活动的基础上，构建适当的景观，如野生动物保护宣传、动植物知识竞赛及亲子环保游戏等，儿童在欣赏景观及参加活动中实现快乐与成长和谐同步。
3.4体现历史脉络和地域性文化
中国的文化出现过跳跃式的断层局面，工业革命落后于其他发达资本主义国家多年的中国设计，到今天还在不断赶超别国的状态下犹豫仿徨。当下人们的设计审美取向越来越注重生态性、强调场所精神、尊重地区文脉。这已经成为城市规划和城市设计领域里的普遍趋势。中国不同地区，地域性文化差异很大，环境景观中的儿童公园需烙印地域和时代的文化特征。典型代表为广州中山歧江公园。珍惜足下的文化、平常的文化，追求时间的美、工业之美、野草之美，以及人性之真。设计保留了中国大地50-60年代工业建设时期的工厂遗迹，并将其作为符号化的处理。尊重并延续了地段的历史，同时通过对乡土植被的保护和适应水位变化的滨水空间的设计，综合满足了生态、功能和美学的要求。歧江公园是国内第一个强调和尊重工业地段历史和循环利用工业设施的本土化地域性的公园设计。
结语
综上所述，儿童是国家的希望，需要我们的引导和照顾，所以儿童公园的设计很重要。设计师要收集更多的专业资料，学习国内外儿童公园景观设计的优点，为儿童营造出新颖的、具有创造性、体验性和趣味性的儿童乐园，对儿童成长起到积极的作用。体验性儿童公园让儿童与自然亲密接触，激发了他们探索的兴趣，让儿童不被单调的游戏设施限制，有助于提高他们的综合素质。
参考文献
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论文作者:王涛
论文发表刊物:《基层建设》2019年第28期
论文发表时间:2020/1/18
标签：儿童论文; 公园论文; 文化论文; 植物论文; 景观设计论文; 城市论文; 场地论文; 《基层建设》2019年第28期论文;