湖南省妇幼保健院 湖南长沙 410008
摘要：目的：探讨和分析在儿童保健中早期综合发展指导的应用效果。方法：此次抽取2015年6月-2017年5月在我医院进行健康体检的儿童（200例）当做分析的对象，遵入院顺序分乙组和甲组，每组100例。此次研究儿童均常规保健，研究甲组加用早期综合发展指导，对儿童的智力发育情况、体格发育情况进行总结。结果：乙组儿童的语言评分、运动评分、社交评分、适应性评分、精细动作评分都小于甲组，差异显著，P＜0.05。甲乙两组儿童的头围、身高、体重间差异都不显著，P＞0.05。结论：在儿童保健中，早期综合发展指导可促进儿童智力发育。
关键词：儿童；保健；早期综合发展指导；应用效果
临床中，儿童保健属于儿科学的一个分支，主要是预防为主，并且防治结合达到促进、保护儿童的身心健康，目标是促进儿童的身心健康以及社会适应能力[1]。当新生儿开始独立生活时，内环境、外环境发生了巨大改变，而其生理调节能力还没成熟，应早期给予综合发展指导。为了探讨和分析在儿童保健中早期综合发展指导的应用效果，此次抽取2015年6月-2017年5月在我医院进行健康体检的儿童（200例）当做分析的对象，以下为研究的具体内容：
1 资料、方法
1.1 资料
此次抽取2015年6月-2017年5月在我医院进行健康体检的儿童（200例）当做分析的对象，遵入院顺序分乙组和甲组，每组100例。其中甲组男性53例，女性47例；儿童年龄在0-1岁之间，平均为（0.37±0.12）岁；乙组男性为55例，女性为45例；儿童年龄在0-1岁之间，平均为（0.35±0.14）岁；两组资料比较差异，P＞0.05，没有统计学意义。
1.2 方法
此次研究儿童均常规保健：建立个人档案、定期进行体检。研究甲组加用早期综合发展指导：建立门诊系统档案，评估儿童的体格和发育，早教医师按五大能区制定儿童早期的教育计划，并给予针对性的指导。根据儿童自身的特点，给出针对性的计划以及个性化的意见，确保家庭训练有效、顺利的开展。向家长介绍适合的画报、书刊以及益智玩具，同时普及常见疾病预防知识。嘱儿童及家长按规定时间参与早教，普及儿童智能发育的规律和激发其潜能发展知识；对家长进行喂养、疾病预防等进行培训，每两月一次，儿保医师、幼教老师、儿童、家长共同参与，指导家长童儿童进行亲子游戏或者亲子比赛，定期开展趣味游戏，培养儿童的创造力、观察力、思维能力以及记忆力，形成一个医师给予指导，家庭当做核心的综合发展指导模式。健康指导，定期开展科学培训班，由儿保专家进行科学喂养、科学睡眠以及疾病预防等专题讲座。通过电话、体检等组织儿童进行健康咨询，定期进行家长育儿活动。营养干预，给予儿童维生素，指导多晒太阳，利于钙的吸收，给予4岁个月以上儿童铁剂。
具有统计学
1.3 观察指标
此次研究记录儿童的体格（头围、身高、体重）发育情况。
1.4 评价标准
此次研究通过语言、运动、社交、适应性、精细动作等方面评价儿童智力发育情况，分数高则发育良好[2]。
1.5 统计学分析
以SPSS16.0软件分析此次研究数据，（ ）表示智力发育情况、体格发育情况，经t检验，差异存在统计学意义时P小于0.05。
2 结果
2.1 总结智力发育情况
如表1，乙组儿童的语言评分小于甲组，具有统计学意义（t=15.605，P=0.000）。乙组儿童的运动评分小于甲组，具有统计学意义（t=9.161，P=0.000）。乙组儿童的社交评分小于甲组，具有统计学意义（t=9.230，P=0.000）。乙组儿童的适应性评分小于甲组，具有统计学意义（t=7.027，P=0.000）。乙组儿童的精细动作评分小于甲组，具有统计学意义（t=7.783，P=0.000）。
3 讨论
在临床医学以及生物学上来说，环境和遗传学影响着人类的生长发育，在人类发育中，环境、后天教育对人的形象、心理塑造以及形成产生影响，而遗传学则给予某些方面潜能。从出生开始，人类就会受环境影响，同时在人类生长发育中教育存在较大的影响例。因此在儿童时期，应尽早加强发展教育，利于儿童的发育和成长。在儿童时期，其体质、体格以及智力等发育均比较快，是人类生长发育的一个关键时期，所以早期综合发展指导存在重要的意义和作用，促进儿童智力健康发展，并降低一些常见疾病发生的概率[3]。儿童保作健中，早期综合发展指导是给予儿童、家长针对性健康指导教育，确保为儿童发展打下良好的一个基础。随社会发展和进步，人们越来越重视儿童的早期综合发展指导在保健中作用，促进儿童心理神经、适应能力以及认知能力等发育、发展，可开发儿童的大脑，从而使智力水平得到提高。而且早期综合发展指导中的科学喂养、营养支持、常见疾病预防可全方位的给予儿童健康保健[4]。
综上所述，在儿童保健中，早期综合发展指导可促进儿童智力发育。
参考文献：
[1]肖玉联，都萍，谭美珍等.早期综合发展指导对0～24个月儿童发育的影响[J].实用医学杂志，2013，29（10）：1652-1654.
[2]涂琳，张国华.儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响[J].当代医学，2016，22（29）：47-48.
[3]马疆平.浅谈儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响[J].临床医药文献电子杂志，2017，4（12）：2238，2240.
[4]陈敏，张蕾，钱君等.早期综合发展指导在儿童保健工作中的应用[J].中国保健营养，2017，27（31）：136-137.
[5]姚淑萍.婴幼儿早期综合发展在社区儿童保健中对婴儿生长发育的影响[J].中国医药指南，2013，25（22）：188-189.
论文作者:谭美
论文发表刊物:《中国误诊学杂志》2018年第8期
论文发表时间:2018/5/29
标签：儿童论文; 统计学论文; 甲组论文; 评分论文; 儿童保健论文; 乙组论文; 意义论文; 《中国误诊学杂志》2018年第8期论文;