Excel教学中的高级筛选问题
文/兴宁市技工学校 刘婷婷
Excel的筛选功能可以帮助我们从已有的复杂数据表中轻松得到所需数据，筛选功能有两种方式：自动筛选和高级筛选。其中“自动筛选”只能用于条件简单的筛选操作，不能实现字段之间包含“或”关系的操作；“高级筛选”则能够完成比较复杂的多条件查询，并能将筛选结果复制到其他位置。科学设置高级筛选中的条件区域，能够将Excel高级筛选功能发挥到极致。
一、高级筛选的操作要点
(一)条件区域的设置
高级筛选的重点和难点就是条件区域的设置。在高级筛选时，我们必须在工作表的空白位置建立条件区域。这个条件区域和要进行高级筛选的数据区域一样，也有字段名，但没有记录。条件区域的第一行是字段名，第二行开始就是条件。
潘多拉是希腊神话中的女子。普罗米修斯盗天火给人间后，主神宙斯为惩罚人类，命令神用黏土塑成一个年轻美貌、虚伪狡诈的姑娘，取名“潘多拉”，意为“具有一切天赋的女人”，并给了她一个礼盒，然后将她许配给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯（意为“后知”）。
1.字段名
1958年兴起了大跃进和人民公社化运动，由于其远远超出了当时的生产力发展水平，忽视了经济发展的客观规律，使农业经济的发展遭受重大损失。而雪上加霜的是，此时的中国正面临着一场近百年少有的严重的干旱灾害，全国各地农业产量急剧下降，“粮、油和蔬菜、副食品等的极度缺乏，严重危害了人民群众的健康和生命”。旱情愈演愈烈。草根，野菜早已被吃得一干二净，饿到前胸贴后背的奶奶不得不同其他人争抢树皮，观音土(泥巴)。村民们个个脸色蜡黄，瘦成了皮包骨。饿极了的幺舅公甚至去吃泥巴，奶奶知道后哭笑不得，沉默良久，枯瘦的手背抹了抹脸，对幺舅公说:“没得事，一切都会好的。”
举例说明，数据区域如图1所示。
图1 数据区域
条件2是“或”的逻辑关系，两个条件式在不同行，或者说两个条件式占两行；
图2 字段名
条件3 数字80(包含)和95(包含)是一个数据区间，也是“与”的关系，条件式在同一行；
单击“数据”选项卡中“排序与筛选”功能区的“高级”命令按钮，打开“高级筛选”对话框。
2.条件
条件3：筛出“数学”成绩为80(包含)和95(包含)之间的记录(包含字段名：数学)。
结构约束的表达建立在以下假设基础上：不同多路径馈线可以转移到同一台主变；一条多路径馈线转移路径至少有两条；一条多路径馈线的可转移路径不能同时出现在一个数学模型中；所有的多路径馈线必须在一个数据模型中。
条件是高级筛选的条件区域的关键。条件区域的第二行开始就是条件行，用于存放条件式，同一条件行不同单元格中的条件式互为“与”的逻辑关系，即其中所有条件都满足才算符合条件；不同条件行单元格中的条件式互为“或”的逻辑关系，即满足其中任何一个条件式就算符合条件。
政策一：3月1日，农业部办公厅、国家农业综合开发办公室、中国农业银行办公室联合印发了《关于开展农业产业化联合体支持政策创新试点工作的通知》。根据工作部署，从2018年开始，在河北、内蒙古、安徽、河南、海南、宁夏、新疆等农业产业化联合体发展基础条件较好的省（区）率先开展试点，2019－2022年将进一步扩大试点省份范围。
条件4本身“数据区间”就是一个“与”的关系，再和“姓名”是“与”的逻辑关系。三个条件式都是“与”的逻辑关系；
2.3 不同检测指标的灵敏度和特异度 甲状腺激素、IL-6及CRP联合检测的灵敏度、特异度均显著高于三者的单一检测，差异均有统计学意义(均P<0.05)。见表3。
条件1：筛选出“数学”<60，且“英语”<60的所有记录(包含字段名：数学、英语)。
条件2：筛选出“数学”<60，或“英语”<60的所有记录(包含字段名：数学、英语)。
(1)条件的逻辑关系
条件4：筛出“数学”成绩为80(包含)和95(包含)之间的“陈”姓的学生记录的记录(包含字段名：数学)。
条件5：筛出“数学”成绩为80(包含)和95(包含)之间或“陈”姓的学生记录的记录(包含字段名：数学) 。
说明：
条件1和条件2容易理解，条件1是“与”的逻辑关系，两个条件式在同一行；
在图1中，A1：A6是字段，A1的内容是字段名。
情况 2 设d(v)=4,则f3(v)≤⎣」=2,且ch(v)=4-4=0。 由权转移规则知4-点只转给3-面的权值。
图2中，“姓名”“数学”“英语”“生物”就是字段名。
(2)实例
条件5“数据区间”是一个“与”的关系，再与“姓名”是“或”的逻辑关系，三个条件式，两个“与”的逻辑关系，一个“或”的逻辑关系。
它们的条件区域如下：
图3 条件区域
通过以上可知：在Excel高级筛选中，最关键的就是对条件区域的设置，条件区域中最关键的是条件式的设置，条件式中各是“或”还是“与”的逻辑关系，“或”的条件式不在同行，“与”的条件式在同行。
(二)打开“高级筛选”对话框
条件区域的字段名，顺序可以和数据区域的一样，也可以不一样，但字段名必须和数据区域的一样。所以，最好就是从数据区域把字段名复制过来，而不要自己去录入，以免出错。
(三)设置筛选方式
(1)在“方式”下，选中“将筛选结果复制到其他位置”的单选按钮(如图5所示)；
图4 筛选命令
图5 高级筛选
(2)单击“列表区域”右侧的拾取器按钮，进行单元格区域选取；
(3)单击“条件区域”右侧的拾取器按钮，选取输入的筛选条件单元格区域；
1.2 方法 所有MRI扫描都在西门子Spectra 3.0T上进行，使用12通道头线圈，仰卧位进床扫描。扫描序列为轴位T1 flair、轴位T2 flair、轴位DWI及轴位SWI检查。SWI扫描参数为GRE序列：TR/TE:28/20ms，FOV：200，VOI：0.8×0.8×2.0mm，激励次数1NEX。扫描时间约12 min，并通过重建获取相位、幅值及MIP-SWI图像。
(4)单击“复制到”右侧的拾取器按钮，设置显示筛选结果的单元格区域；
(5)单击“确定”按钮。系统会自动将符合条件的记录筛选出来并复制到指定的单元格区域。
注意：若要通过隐藏不符合条件的行来筛选区域,请单击“在原有区域显示筛选结果”，系统会自动将符合条件的记录筛选出来并复制到指定的单元区域。
试验对象为东部地区生活垃圾填埋场老龄填埋区渗沥液，渗沥液取自填埋区底部，氨氮浓度超过4 500 mg/L。由于硬度离子、电导率及硫酸盐浓度较高，直接进入精馏塔会造成填料区结垢堵塞，故将渗沥液完全汽化制备为冷凝液再进行精馏实验，渗沥液原水和汽化冷凝液水质状况如表1所示。
二、实例应用
在“第二学期成绩表”中用高级筛选将“数学”成绩为80(包含)和95(包含)之间或“陈”姓的学生记录的记录筛选出来，复制到以A20单元格为左上角输出区域，条件区是以H1单元格为左上角区域。完成后以原文件名保存。
图6 第二学期成绩表
操作步骤：
(1)设置条件区域：“数学”成绩为80(包含)和95(包含)之间是一个区间，两个相同的字段名，姓陈，姓名中第一个字是“陈”，不管是单名，双名还是三名，都能表示的就是特殊字符“*”。
(2)将光标放在A2：F13的任一个单元格中，在菜单栏上选择“数据/筛选/高级筛选”，就会弹出“高级筛选”的对话框，如图8所示。
图7 条件区域
图8 高级筛选
方式：有两个单选项，一般情况下，我们都希望符合条件的结果另外显示，所以我们都是选“将筛选结果复制到其他位置”这个单选项;列表区域：是指数据区域，本题就是指A2：F13整个数据表区域；条件区域：在本题中是指H1：J3区域；复制到：在本题中是指A20单元格；选择不重复的记录：如果条件式中出现了“或”逻辑关系，就有重复记录的可能，可以将该复选框勾上。
单击“确定”按钮后，就会出现如下图所示的结果。
图9 结果区域
三、高级筛选中易出现的问题
(一)选择的条件区域与原表的数据区域不能严格区分
填写筛选条件时，若所选条件区域和原数据区域紧密相连，则Excel在进行筛选操作时不能严格区分数据区域与条件区域，从而产生错误结果。所以，条件区域与数据区域之间至少要相隔一行或一列，这样才能使筛选得以正确顺利地进行。
(二)条件字段的格式和数据区域的字段格式不一致
在填写条件时，若条件字段的格式和数据表字段格式不一致，在筛选的过程中，计算机会把它们视为不同的字段变量名，这样就不会产生正确的结果。例如，原数据表的字段名文字字体为“红色隶书加底纹”，而填写筛选条件时字段名文字字体与此不同，则不能得到正确的结果。为了方便、快捷、准确、可靠地填写筛选条件中的字段名，可以从原数据区将筛选条件所使用的字段名完整地复制到条件区的对应位置。
(三)条件字段写法不符合规则要求
条件字段名称一定要写在同一行，条件要写在对应条件字段的下方。若字段名不写在同一行，或条件不写在对应字段的下方，则Excel无法正确地识别。
平面QRS-T夹角是指额面QRS波群电轴(QRS wave axis,QRSaxis)和T波电轴(T wave axis,Taxis)之间的夹角,其大小等于QRS波电轴和T波电轴差值的绝对值。如绝对值>180°,则平面QRS-T夹角=360°-|QRSaxis-Taxis|。
(四)条件判断错误
所谓条件判断错误是指对题意分析错误，将“或”条件理解为“与”条件，或将“与”条件理解为“或”条件。
得益于韩流文化在海外受欢迎的助力，到韩国旅游的外国游客数量近年来持续走高，同时也创造了韩国酒店业当下历史性的繁荣景象。然而2015年起韩国酒店业出现了转冷迹象，之后开始速降态势，酒店企业纷纷出招应对不利局面，推出积极措施吸引国外客人。
利用高级筛选条件区域中多重条件筛选的实现，可以查找出满足多个条件的记录。高级筛选不仅适用于成绩表，而且在工资表、销售统计表、员工信息表等各个方面都有很强的实用性。高级筛选就像一块智能吸铁石，正确充分地利用好，那么我们所要找的资料，就能统统迅速一网“筛”尽。
这些事确实是小事，但其中包含着生活的智慧。避免这样的情况，其实很简单，那就是从小养成。几岁的孩子，可以告诉他要把自己的小鞋子放在固定的地方；上幼儿园之后，教他把自己的小书包放在固定的地方，第二天到固定的地方去取；上小学之后，归置好自己的小房间，包括自己的衣物、文具、书籍等……这样的教养日积月累，一定可以培养出好的习惯。好的习惯在一般情况下可以提高效率，在特定的时候甚至可以规避风险呵护生命。
责任编辑陈春阳
标签：EXCEL论文; 筛选功能论文; 教学论文; 多条件查询论文; 科学设置论文; 数据表论文; “或”论文; 操作论文; 兴宁市技工学校论文;