摘 要：班主任作为班级的主要管理者， 要做好学生的引路人， 加强对班集体和学生的管理。在班级管理中， 班主任要全面了解学生， 尊重、关爱、平等对待每一个学生， 开展班级活动， 让学生积极参与到班级管理活动中， 做好各类学生的思想工作， 促进学生身心健康成长。
关键词：高中班主任 班级管理 养成教育
班主任工作繁杂、琐碎， 若事无巨细一抓到底， 班主任将会很辛苦很累， 且效果甚微。在班级管理中， 班主任想要轻松又要达到“班主任不在，学生一样能做好”的效果， 就要注意管理的方法和艺术了。
一、了解学生， 关爱学生， 做好学生的榜样
班主任是班级的主要管理者， 要尊重、关爱、平等对待每一个学生， 全面了解学生， 才能有的放矢地管理班级、正常顺利地开展各项活动和做好学生的思想引导工作。班主任要细心，通过多种方式如观察、调查问卷、交谈、家访等了解学生的身体状况、性格习惯、交友情况、家庭情况、学习情况、兴趣爱好、喜怒哀乐和身心发展特征， 建立学生个人档案。
接到一个新班级， 通常在学期初我会布置学生写一份自我介绍， 介绍他们的年龄、性格、兴趣爱好、家庭情况等， 以便对学生有个初步的认识了解， 并根据这些信息初步纳入学生档案。可通过巡班、巡宿舍、咨询科任老师、和学生交谈及开展活动等， 细心观察学生的言行举止， 留意他们的身体和精神状态， 了解他们的喜好、做事方式、交友情况、学习情况、生活习惯和行为习惯， 随时做好记录， 并将信息加以整理加入学生档案。每天坚持， 如发现学生稍有异常， 应重视， 留心关注， 适时了解情况；如异常较大， 则及时多方了解情况， 做好干预工作。
中学生喜模仿心理和受暗示心理强， 作为班主任， 是他们最喜欢模仿和受暗示对象的首选。所以， 班主任要时刻注意自己的言行举止， 做好表率， 用自己的人格魅力潜移默化地对学生进行言传身教， 在班级管理中会有意想不到的效果。
二、制定班规班纪， 培养班干部， 让学生参与到班级管理中， 营造良好班风
国有国法， 校有校规， 那么班也要有班规， 正所谓“无规矩不成方圆”。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆每学期初， 要根据实际情况制定适合本班的学习、纪律、卫生、集会、竞赛活动、礼仪等方面的班级文明学生操行量化考核细则， 使班级日常活动有规可依。要细心观察， 多方了解， 精选推荐班干部加民主竞选班干部， 让有一定管理能力的学生自愿参与到班级管理中。要设置好各个班干部的岗位， 明确各自的职责，要求班干部努力学习、 以身作则， 鼓励他们大胆开展工作并注意方法和实效。
班主任要经常检查班干部的工作并给予具体的工作指导和帮助， 不包办代替， 也不要放手不管、全推给班干部。要定期召开班干部会议， 由班长主持， 教他们学会制定目标和计划， 分析班上存在的问题并找出解决、改进措施。此外， 还要抓住班干部的优点， 大力在班上表扬， 宣传他们的先进事迹， 帮助他们在班集体中树立威信，增强他们为集体服务的光荣感和责任感。
要形成正确的集体舆论和优良的班风——扶持正气， 伸张正义， 制止错误思想， 阻止不道德现象， 团结积极向上。即使班主任不在， 各项工作一样能做得很好。
三、组织开展多样化的班级活动， 重视学生的养成教育
要有效利用好每天早读课前的10分钟、大课间时间和每周一的班会课。既按学校计划安排开展一系列的专题活动，如学习有关安全知识的专题活动、禁毒宣传活动、学雷锋活动、朝阳读书活动、清明祭英烈活动、手抄报比赛、演讲比赛等，也根据本班的实际情况组织如“我的学习， 我做主”主题班会、理想前途教育活动、感恩教育活动、学习经验交流活动、社会实践活动、男女篮球和足球赛、拔河比赛、观看爱国影片等， 通过这些多样化的班级活动， 提供机会展示学生的优点特长， 丰富学生的课外生活， 增长他们的见识， 扩宽他们的视野。
同时，要通过标准示范、日常引导、大力宣传、严格要求和班级文化熏陶， 着力抓好学生的文明礼仪、行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育， 使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
四、善于做好各类学生的思想工作
高中学生在身心发展上都有较大的变化， 正处于青春期叛逆期， 自我意识猛涨， 心理敏感， 情绪起伏大， 容易出现一些问题学生， 如自闭学生、偏激学生、违纪学生、后进学生等。
另外， 由于家庭因素和社会因素的影响， 班级学生中避免不了外来打工子女、低保家庭子女、离异家庭子女、单亲家庭子女等， 使得班级管理难度大大增加。
针对这些问题， 一方面， 班主任要对所有学生的情况有全面的了解， 从而开展针对性教育管理；另一方面， 要加强对各类学生的思想教育工作， 将学生思想引向健康轨道。当这些学生表现不佳甚至违纪时， 班主任切莫急于下定论、扣帽子， 而要尊重理解、耐心倾听， 了解行为背后的真正原因， 及时给予心理疏导和帮助。
论文作者:夏冰
论文发表刊物:《素质教育》2020年1月总第331期
论文发表时间:2019/11/11
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