构建德育电教系统工程积极开展全民思想政治教育，本文主要内容关键词为：电教论文,德育论文,系统工程论文,全民论文,思想政治教育论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
在深化改革、扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势下，如何引导广大青少年和干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观，培养良好的政治思想素质，克服各种消极因素，推进两个文明建设，是一个值得认真研究的十分重要的课题。近三年来，新邵县电教工作在坚持德育首位，努力构建德育电教系统工程，面向学校和社会，积极开展多途径、多形式的全民思想政治教育方面，进行了有益的探讨。
德育电教系统工程是指采用系统观点，运用系统工程方法和技术，研究德育电化教育系统的教学规划、设计、改进、运行与最佳控制，以取得最优的政治思想和品德教育效益的组织管理技术和方法论。
在德育电教系统工程的构建中，对系统目标、系统结构、系统功能、系统环境、系统控制等要素必须一一具体划定。我们构建的德育电教系统工程，有下述特点：
1.该系统工程的理论基础是系统科学理论和教育心理学理论，追求的总体目标是全民思想政治和品德教育的最优化。
2.该系统工程建立在大教育系统之上，具有多变量、多节点、多层次的动态型结构。
3.该系统工程各子系统具有教育对象、教育途径、教育方法的多样性、开放性和教育目标的合一性。
4.该系统工程能主动适应环境，具有全方位育人、全过程控制的功能。
5.该系统工程的结构功能优化有一个螺旋渐进过程，这是由德育工作的长期性、反复性、抽象性和教育对象的群体性、复杂性及电教媒体作用的有限性等因素所决定的。
该系统工程的具体运行机制，是由决策指挥、教育对象、教育目标、教育内容、施教方式五大子系统所决定的。
1.决策指挥系统。由德育电教工作领导小组及其领导管理下的教育电视台、电教仪器站、广播电视台、党员电教站、电教研究会、教育电视协会负责人组成。新邵县德育电教工作领导小组成员由县委、县政府领导和县委宣传部、组织部、县教育局、县文化局、县广播电视局主要领导组成，抓宣传教育的县委副书记任组长。
2.教育对象系统。因进行的是全民教育，受教育者的年龄、文化、职业、爱好、接受能力各不相同，为了使德育电教有针对性，我们将教育对象分为中小学生、党员干部、其他群众三大类，对不同类型的对象分别提出不同的教育要求，并采取不同的方式组织教学。
3.教育目标系统。包括全民的思想认识、政治立场和道德品质三大方面。总目标是促进社会主义精神文明建设。
4.教育内容系统。全民思想政治教育的内容十分丰富和广泛，可概括为几大方面：“爱祖国、爱人民、爱共产党、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教育，革命传统、民族传统、家乡传统教育，“五心”教育，“双拥”教育，职业道德、社会公德、家庭美德教育，法制与纪律教育，形势教育，价值观、人生观教育，党风党纪、反腐倡廉教育等。
5.教育方式方法系统。德育电教方式主要有四种：中小学课堂辅助教学型、各单位专题培训型、录像电影队巡回放映型、广播电视台（站）远距离教育型。德育电教方法多种多样，按教学程序的内在结构分，有“视听——讨论——辅导——内省——实践”五环节教学法、“看看（听听）——议议——讲讲——仿仿”教学法、专题教学法等；按教学组织形式分，有学科电化教学渗透法、第二课堂影视活动激情法、家庭电化教育熏陶法、社会影视教育激励法等；还可按教学中使用的电教媒体种类分，不一一列举。
德育电教系统工程的功能发挥，主要决定于系统结构、系统环境的特性和目标系统的定位与决策指挥系统的调控。电教研究会和教育电视协会既是德育电教系统工程决策指挥的参谋部，又是信息传输的渠道和网络结构功能优化的重要途径。为此，县德育电教领导小组反复强调：思想政治教育要以邓小平建设有中国特色的社会主义理论和党的宣传方针为指针，以爱国主义、集体主义、社会主义为主旋律，做到“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的情操塑造人，以优秀的作品鼓舞人。”同时要求，实践中要充分发挥电教研究会的经验总结、理论指导作用和教育电视协会的关系协调、整体推进作用。
近三年来，我们在县德育电教工作领导小组的指导下，积极开展了以“五个一工程”（即一部好影视片、一台好戏、一则好报道、一本好书、一篇好文章）为龙头，以培养“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）新人、促进精神文明建设为目标的主题明确、形式多样、内容丰富的德育电教活动，收到了很好的教育效果。下面，重点就教育电视台如何配合学校搞好青少年的思想政治教育和面向社会开展全民思想政治教育，谈谈我们的实践与认识。
1.开展以“两史一情”为主要内容的爱国主义教育
为贯彻落实江泽民主席1991年3月9日致国家教委领导同志的关于“对中小学生进行中国近代史、现代史及国情教育”的指示精神，和1994年8月中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》、 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，我们结合县情，广泛深入地开展了多种形式的爱国主义教育活动。一是有计划有步骤地通过全县教育电视网络播放了百部爱国主义电视片，《林则徐》虎门销烟的民族气慨、《火烧圆明园》劫难的惨绝人寰、《开国大典》的庄严宣告、《葛州坝工程截流》的壮丽辉煌，深深打动了每一位学生和广大观众的心，激发了他们的民族自尊心、自信心和自豪感。二是广泛开展纪念抗日战争胜利50周年活动。我们先后与县教育工会组织了县城教工爱国主义歌曲电视卡拉OK大奖赛，与新邵一中团委组织了“国情教育是不是中学教育的当务之急”的电视擂台辩论。三是结合“劳动节”、“青年节”、“建军节”、“国庆节”等节日庆祝活动开展爱国主义教育。如新邵八中为隆重纪念“五四爱国运动”78周年，举办了首届校园艺术节，组织了文艺演出、书法美术作品竞赛、盆景展览、读书比赛活动，县教育电视台除在新闻节目、《电视学校》专栏节目系列报道外，还在全县中学生中发起“跨世纪青年的使命”电视征文活动。四是通过对各学校升国旗、唱国歌、画国徽的参与性电视宣传，加强爱国旗、国歌、国徽的教育。
2.开展革命传统、民族传统、家乡传统教育
传统教育是全民思想政治教育的重要内容之一，我们注重利用优秀电视片对观众进行反复的、多角度的革命传统、民族传统、家乡传统熏陶与榜样激励。先后播放了《毛泽东》、《孙中山》、《洪湖赤卫队》、《刑场上的婚礼》等革命传统电视片，转播了中央电视台的《民族大家庭》、《神州风采》节目，还组织了一次规模空前的“七星亭”荧屏夏令营活动。1995年8月1日至6日，58名来自县城中小学的优秀队员、 三好学生参加了建营、授旗、出发、收营仪式，参观了新邵县革命遗址——大芝庙高坝、新院子书院、龙山金锑矿井，听取了90岁高龄的革命老前辈陈新宪关于大革命前后龙山地区农协、工协、地下党支部的成立经过的回忆，和他随毛泽东在衡阳考察农民运动的故事，举办了篝火晚会、登山比赛、革命历史知识现场智力竞赛，采集了龙山植物标本，还慰问了两个驻县部队，参观了营房和军事仓库，与战士们举行了“闪光的足迹”国防知识演讲赛。七天的夏令营活动，营员们缅怀了先烈业绩，了解了乡情民俗，丰富了暑假生活，受到了革命传统教育，培养了自强自立、互相帮助、敬老尊贤的良好品质，激发了爱家乡、爱祖国的满腔热情和发奋努力、报效祖国的宏伟大志。
3.开展“五心”、“六爱”教育
自1993年以来，我们针对部分人“对祖国缺乏自豪感、对社会缺乏责任感、对他人缺乏道德感、对父母缺乏孝敬感、对自己缺乏拼搏感”等不正确的价值取向和模糊观念，采用电教手段，持续开展了“五心”教育（把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把关心献给他人、把孝心献给父母、把信心留给自己）和“六爱”教育（爱祖国、爱人民、爱共产党、爱社会主义、爱科学、爱劳动），收到了良好效果。我们的做法是：
（1）以爱换爱，以心交心，强化教育的感染力。我们先后30 多次采访报道了全县各地和台胞向希望工程捐款、向患重病的师生捐款、扶贫救困、领养孝敬孤寡老人、为残疾人谋出路的动人事迹，社会反响大，踊现了许多助人为乐、献爱心不留名的无名英雄。
（2 ）实事求是， 以真人真事来增强教育的可信度。 1994 年、 1995年我县连续两年遭受特大洪灾，在灾情报道中，哪里最危险，哪里最先就有教育电视台（站）记者的脚印。《洪水肆虐坪上镇》、《大洪灾》、《抗洪救灾，重建家园》等十多个专题节目和20余条新闻播出后，引起全县人民和上级领导的极大关注。我们还成功报道了省委、省政府主要领导王茂林、杨正午、郑培民、储波来县视察灾情、指挥抗洪抢险的感人场面。
（3）挖掘典型，增强教育的深刻性。1995年1月，桂林某部新邵籍战士周三民回新乡林场村探亲期间，为保护群众生命安全，见义勇为，勇斗歹徒，光荣负伤。周三民的事迹在我台首先报道后，很快在全县掀起学英雄、爱英雄、扬正气、抓治安、惩罪犯的热潮。
（4）与有关单位联办半目，增强教育的社会参与性。 每年的“七·一”前后，我们都与县委联合，开辟《在鲜红的党旗下》、《七·一先锋颂》、《为党旗增辉》电视专栏，共摄制播放了反映各级先进党组织和优秀党员事迹的专题片48部。县委组织部还将这些专题片作为教材复制分发到各乡镇，组织全县党员集中学习，并要求每个党员对照自己找差距写观感，普遍提高了党组织的战斗力和凝聚力，纯化了党性。我们还与县人大、县科委、县防疫站、县农业局单位联合开辟了《人大代表风采录》、《科技园》、《卫生健康》、《农民之友》等栏目，提高了全民的民主意识、科技意识，使广大中小学生学到了课本上没有的知识。
4.开展“双拥”教育
新邵县境内有驻军7个单位，有各类优抚对象3.2万人，我们针对驻军多、战略地位重、军地关系复杂等情况，积极配合县双拥办和各单位开展“拥军优属、拥政爱民”教育，密切了军政军民关系，推进了部队的革命化建设和地方经济的发展，促进了社会的安定团结，为争创省“全民国防教育先进县”和省“双拥模范县”做出了重要贡献。1995年，县教育电视台被评为县双拥工作先进单位。我们的做法是：
（1）加强双拥政策宣传，提高全民的双拥意识。 凡县双拥工作领导小组制订的有关双拥机构设置、退伍军人安置、军民工建点的建设、农村义务兵和其他优抚对象补助金的社会统筹政策、规定，我们都及时宣传报道。
（2）突出军民“同呼吸、共命运、 心连心”典型事迹的正面报道，提高双拥教育的积极性、示范性、深刻性。我们先后报道了全军学雷锋先进个人驻县某部政委邹益生6 年如一日照顾坪上镇大元村孤儿谢飞的事迹，某排战士13年如一日照顾五保老人谢长棚的事迹，1992年500 多官兵参加扑灭岱山林场大火和1995年300多官兵700余人次参加坪上镇抗洪抢险的战斗事迹，各单位为驻军办实事做好事的事迹等。
（3）突出对重大双拥活动的系列报道，提高全民的参与意识， 掀起双拥高潮。1995年4月， 广州军区某部开赴新邵进行为期一个月的“福长贵成”国防光缆施工，县政府相应成立了工程指挥部。县教育电视台抓住这一热点，从盛况空前的迎军场面，到群众自发为战士洗衣、送鞋垫、送毛巾、送猪肉和县六大家有组织有慰问的情况，都进行实况报道，被施工部队誉为“鸣锣开道的好旗手”，受到社会广泛好评。
（4）组织多种形式的双拥活动，使双拥教育有声有色。 我们先后与团县委、驻县某部队和一些学校共同举办了“双拥知识演讲赛”、“革命战斗故事会”、“当兵吃亏吗？”等讨论。
（5）广泛普及国防知识，培养全民的国防观念。 我们先后播放了《光缆的结构与信息传输》等自制节目和《军事天地》、《人民子弟兵》等录制节目，并在高中生军训期间，选播了一批军事题材的电视故事片，使全县人民对国防的重要性和自己的责任与义务有新的认识，这在征兵工作的常“热”不“冷”中体现了出来。
（6）摄制大型纪实双拥专题片，强化宣传效果。近几年来， 我台与有关单位联合录制了《资水长流——新邵县双拥工作纪实》、《榔秀山下军民情》、《三溪水畔鱼水情》等8部双拥专题片， 为新邵双拥史记下了辉煌的一页，这些专题片有的还在市电视台播放，有的送省、送总后勤部存档、参考。
5.开展职业道德、社会公德、家庭美德教育
职业道德教育中，我们主攻了三大重点：一是以师德教育为中心，开展《中小学教师职业道德规范》的电视培训，开辟了《园丁风采》专栏，将一批教坛楷模推向社会，充分展示他们热爱学生、热爱教育、甘于清贫、乐于奉献的精神风貌。二是广泛开展以打击假冒伪劣商品为突破口的社会职业道德教育，同时，与县工商局、县技术监督局联合开展了《新邵市场》、《试金石》栏目，传递市场信息，介绍识别商品真假的知识。三是职业礼仪教育，我台为配合有关单位的岗位培训，先后播放了《商店售货员礼仪规范》、《招待所服务员礼仪》等电视片。
社会公德教育中，我们采取多种电教方式进行了“遵守公共秩序”、“爱护公共设施”、“保护文物古迹”、“保护有益动物”、“礼貌待人”等主题的行为规范、道德准则教育。
家庭美德教育中，我们以弘扬中华民族优良传统道德：“仁爱”、“人伦”、“正直”、“诚实”、“孝”、“义”等内容为主题，选播了《中国家庭教育》系列片，并摄制了一批反映现代家庭关系的专题片，表扬互敬互爱、和睦进步的“文明家庭”。
6.开展政策宣传与法纪教育
在社会主义市场经济体制下，如何培养全民的法制观念和守法意识，怎样提高党员干部的防腐拒变能力，的确是一个十分重要的课题。我们的做法是：
（1 ）在各种电视节目中有针对性地对国家和当地政府颁布的各种法律和规定进行多角度宣传，力争家喻户晓、人人皆知。
（2）以现实生活中学法知法守法和不学法、 违法犯法典型事例后果的强烈对比警醒人、教育人。如我台与县公安局联合开辟的《金盾之光》栏目，一次次将血的教训让大家吸取。
（3）与县委组织部、县反贪局积极配合， 深入开展反腐倡廉教育，先后组织全县党员干部集中收看了《警示录》、《沉伦启示录》、《孔繁森事迹报告会》、《太阳之光》等优秀电视片。
（4）与中小学德育工作者积极配合，采取看录像、讨论、 自编自演节目、做好事比赛等多种形式，开展生动有趣的中小学生日常行为规范教育。
7.开展时事教育
时事教育既是全民思想政治教育的重要内容，也是强化德育效果的有效途径。人们普遍关心国际国内形势，关心当地政治、经济、文化动态，我台因势利导，在时事教育方面的栏目安排中，突出三板块：一是坚持每晚转播中央电视台一套的《新闻联播》、《天气预报》和中国教育电视台的《教育新闻联播》。二是每天的新邵教育新闻、社会新闻和《新邵气象》预告坚持准时播出。三是选播一些介绍新闻教材新教法、新技术新产品、新人新事新观念方面的节目。如今年撤区并乡机构改革和每周实行五天工作制两件大事，与全县人民的生产、学习息息相关。为了避免机构改革中人们思想的松懈、混乱和国家财产流失，我们及时报道了县人代会、县党代会、县“四级干部”大会精神，并在《七嘴八舌》专栏节目中选播了一系列言论性稿件：《真正的公仆人民爱》、《新官之火莫乱“烧”》、《谈“变通”》、《万事岂能如意》、《谨防浮夸风》、《谨防一加一等于零》、《声入·身入·心入》。为了帮助大家正确处理双休日带来的新矛盾，我们在《七星亭》节目里组织学生、老师和家长三方面对面就“双休日该怎样度过？”“在双休日家长该不该加重学生的学习负担？”等议题进行坦诚交流。
我县德育电教系统工程的构造，有力地促进了全民思想政治教育的开展，极大地推进了我县两个文明建设。我们坚信，随着全民政治思想水平、道德素质的普遍提高，一定会迎来电化教育事业更加美好的明天！