永州职业技术学院 425000
【摘 要】高等职业教育在进行人才培养时是已就业为导向的，旨在培养能够熟练掌握专业技能，具有叫高综合素质的实用型人才。对于高职院校的护理专业而言，开展护理技能大赛对于学生而言能够提升其实践能力，帮助学生在毕业后顺利走向工作岗位，对于增强护理专业的教学效果也十分有效。
【关键词】护理教学；技能大赛；教学应用
一直以来，我国各大高职院校在进行教学时都存在重理论而轻实践的教学特点，这样的教学模式与高职院校所秉承的教学理念并不相符，近些年来，我国的职业教育也逐渐开始了改革与转变。针对护理专业而言，为了提高其实践能力2012年全国职业院校技能大赛设立了专门的护理技能竞赛，为护理专业的学生提供了更多的实践机会。
1护理技能大赛的概况
护理技能大赛的主要比赛内容是临床工作相关任务，需要参赛选手严格遵守临床护理岗位的工作要求，对患者进行全面、连续、科学的护理工作。当前的护理技能大赛主要由理论测试和技能考核两部分形成，其中理论考试只占到了最后成绩的10%，而技能考核的表现则占到了总成绩份额的90%，可见对于实际护理技能的掌握对于护理专业的学生而言十分重要。理论考试的内容主要包括对一些临床护理案例进行分析，列举出其中的问题，并给出相应的护理措施；而技能考核则需要通过模拟临床情境来进行，在进行技能考核时选手会被随机分配到内外科病房、急诊抢救室或是重症监护室等某一地点，并在该地点对病患进行连续性的护理操作，对于选手的技能要求很高。自2012年护理技能竞赛开设至今，技能考核中所涉及的护理项目也在逐年增加，最开始的2012年选手只需要完成单人徒手心肺复苏、心电监护、密闭式静脉输液技术这三项内容即可完成考核，但到了2014年，技能考核的内容中则增加了在抢救室对头部受伤的上着进行包扎以及置胃管这两项操作；而后的2015年更是又增加了经鼻腔吸痰的操作项目。由此也不难发现，当前对于护理专业学生对于专业技能掌握的要求越来越高，护理技能大赛对于相关专业学生的专业素养和技能掌握程度的考核也在逐渐增加难度，因此也对各大高职院校护理专业的教学方式和教学内容的改革提供了一个新的思考方向，对于其教学产生了一定的促进作用。
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2护理技能大赛对护理教学的促进作用
2.1护理技能大赛能够帮助学生提高就业能力
护理技能大赛中所使用的案例都是以护士执业资格考试的大纲要求作为参考，并结合一些真实的临床案例来编写的；而在技能考核的部分，比赛中所涉及到的操作项目则都是根据临床护理岗位实际的工作需求来制定的；在比赛的过程中所请到的评委以及一些技术指导，都是来自各省市三甲医院的临床护理专家，具有十分丰富的工作经历。护理专业的学生通过参加护理技能大赛，能够直接的体会到护理专业真实的工作情境，并有机会与这些经验丰富的专家和老师进行教学，学习他们的经验，提高自己对于护理技能把握的熟练度，能够为学生积累更多的实践经验，提高学生的就业能力，使学生在日后的工作中也能够借鉴在技能大赛中的经验。学生在为比赛进行准备的阶段，能够通过与专家进行交流或是阅读资料等方式了解到临床护理发展的罪行情况，掌握详细的护理操作流程，并提高其处理突发情况的应变能力，得到相关专家全面深入的指导。
2.2护理技能大赛能够提升教师的素质和能力
学生在护理技能大赛的备赛阶段，需要接受校方和指导教师团队的指导，因此也可以说技能职业大赛中比拼的内容包括各高职院校的综合实力以及指导团队的水平，因此为学生提供指导的教师团队的素质会对学生在技能大赛中的表现和能够达到的高度产生影响。如果能够拥有一支乐于奉献和学习，具有积极的探索精神和科研态度的教师团队，那么对于参赛选手而言也是一件十分有益的事。针对于护理技能竞赛来说，其提供的准备时间有限，但是对于选手综合能力的要求很高，因此如果要取得好的成绩则选手和其指导教师都必须投入大量的精力来进行训练和教学，甚至需要教师们牺牲自身的休息时间来为选手提供指导。因此参加护理技能竞赛对于指导教师团队来说也是一个提升自身素质的好机会，通过和参赛选手进行交流和讨论能够很好实现教学传帮带。
2.3护理技能大赛能够促进护理教学的改革
当前许多高职院校的护理专业仍然没有摆脱重理论轻实践的教学模式，因此很多学生的实践能力都没能得到锻炼，通过设立护理技能大赛，可以提升各高职院校对于培养学生实践能力，提升学生护理技能的重视。当前已经有很多高职院校在护理技能大赛设立后增加了对于护理专业的教学投入，为护理专业的学生配备的专门的设备等，并为其搭建了良好的实训平台，还通过与企业等进行合作的方式，为学生提供了更多进行实践操作的机会。各大高职院校提升对于护理实践的重视程度后，并加大了资金投入后，学生在各大实训操作平台就可以进行护理事件，除了可以操作一些基础的护理外，一些较为复杂的护理操作也都可以进行练习。
总的来说，实践操作技能对于护理专业的学生而言是一项十分重要的技能，对于其日后的就业和工作也具有十分重要的意义。护理技能大赛的设立能够提升各高职院校对于护理技能培养的重视，加大资金投入，为学生提供更多进行实践操作的机会，能有效的增强教学效果。
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作者简介：郭赛金，1986年4月，女，汉，河南濮阳，讲师，本科，研究方向：护理教育。
论文作者:郭赛金
论文发表刊物:《中国结合医学杂志》2018年8期
论文发表时间:2018/11/30
标签：技能论文; 大赛论文; 学生论文; 护理专业论文; 高职院校论文; 操作论文; 选手论文; 《中国结合医学杂志》2018年8期论文;