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摘 要：本文主要分析家庭亲子关系存在的问题，指出学前儿童亲子关系和谐发展的策略，以期对家长的家庭教育起到积极的借鉴作用。
关键词：学前儿童 亲子关系 潜移默化
学前儿童亲子关系的发展是积极主动的，孩子们是在接受父母潜移默化的熏陶的影响下，逐步发展成长起来的。孩子的性格特点、与人交往能力、身心健康水平等问题，都与父母的家庭教育、生长环境的熏陶、有密切的关系。孔子、朱熹等古人就十分重视亲子关系在孩子成长的作用。
一、家庭亲子关系发展中存在的问题分析
现在，由于经济形势严峻，许多家长忙于做生意，把自己的孩子托付给父母等家中老人来管理。他们只负责给孩子提供钱等物质条件，对孩子的身心健康等成长问题却不够重视。
这样长此以往，由于亲子关系疏远，孩子的发展轨迹也会沿着不正常的轨道发展，而家长却不会觉察到。等到家长发现问题的时候，可能已经为时过晚了。
二、学前儿童亲子关系的发展策略研究
1.用爱与责任培养孩子
平等尊重孩子。夫妻二人在家里的时候能够平等相处，可是，很多家长教育孩子时，总是拿出家长的威风，喜欢训斥孩子。家长要站在孩子的位置，设身处地地替孩子着想。在这种境界中培养出来的孩子，积极向上，充满正能量。因为父母感同身受，孩子时时觉得自己被理解、被接纳，从而更愿意做出正确的行为。孩子更乐观，更善解人意。在生活中，孩子感受到了父母对自己深深的爱，感受到了父母对自己的理解，会升腾起一种情感，尊重父母。
包容接纳孩子。海纳百川，有容乃大，这是人人向往的一种境界。事实上，这种境界的培养需要父母长期下苦功夫。善于包容的孩子将来一定会有所建树，因为他们心胸开阔，乐观开朗，吃得下话，听得了别人的诤言，眼里能够容得下沙子，听得了别人的劝告。
培养孩子的责任心。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆责任心，是一个人日后能够立足社会、获得家庭幸福与事业成功的重要人格品质。托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”家长以身作则。家长是有责任心的人，孩子就会产生强烈的责任心，家长对孩子的耳濡目染起着非常重要的作用。为了孩子的幸福，家长应该对自己的家庭负责，对工作负责，为孩子做出榜样，让孩子行有示范，学有所依。对责任心的培养，家长的示范作用太重要了。一个对家庭、社会毫无责任感的父母，不可能培养出有责任心的孩子。
2.培养孩子坚持不懈做事的能力
坚持不懈是一种优良的品质。古今中外，凡是能够成就大事业者，一定是一个做事坚持不懈的人。居里夫妇在简陋的房间里，临风沐雨，用了四年的时间，受尽了苦难，终于研究出了镭元素，造福人类。他们没有放弃，没有叫苦叫累。这就是坚持不懈的模范。水滴石穿、铁棒磨成针、笨鸟先飞讲的就是坚持不懈的效果。家长要鼓励孩子做事情有头有尾、始终如一。孩子好奇心强，自制力差，见到什么都想摸一摸、试一试，但是只有三分钟的热度，做事容易出现虎头蛇尾或有头无尾的现象。因此，家长交给孩子做的事情，哪怕是不起眼的小事，也要有布置，有检查，落到实处，不可掉以轻心，并对检查、督促的结果做出正确、全面的评价，努力使孩子养成持之以恒、负责到底的良好习惯。
3.培养孩子养成良好的行为习惯
家长培养孩子良好的习惯，要从点点滴滴的小事做起。集腋成裘，积少成多，就会形成良好的习惯，一生受用。培养孩子良好的习惯，不是需要父母时时监督，时时陪伴。让孩子独立自主。很多家长爱唠叨，看见什么不顺心，都爱絮絮叨叨说个没完。这样必然会使孩子产生逆反心理，家长督促得多了，孩子的学习主动性不但没有养成，反而对家长产生了厌烦感，心情烦躁，甚至是对抗，失去了对学习的主动积极性。他怎么能讲求学习效果呢？所以家长不能一个劲地唠叨，要注意方法引导，一点一滴中培养习惯。
4.培养孩子的自理能力
首先，家长要有培养孩子自理能力的意识。
其次，家长要通过点点滴滴培养孩子的自理能力。
总之，学前儿童亲子关系的构建是培养孩子良好道德观念的起点。这种精神系统与道德体系的建立，也是靠家长的日常行为及规范来指导与约束的。这个指导既有行动上的指导，也有言语上的指导。家长要多陪伴孩子，做孩子心灵的守护神。经过父母关爱的孩子，才会有健康的心灵，才能更好地控制自己的情绪，才能任何时候都不犯傻，幸福快乐一辈子。
参考文献
[1]陈飞 亲子关系对学前儿童社会性发展的影响研究[J].才智，2019，（01）。
[2]李萨 苗春凤 流动学前儿童家庭亲子关系问题研究综述[J].劳动保障世界，2018，（12）。
论文作者:颜伟英
论文发表刊物:《教育学》2020年3月总第207期
论文发表时间:2020/2/25
标签：孩子论文; 家长论文; 亲子关系论文; 学前论文; 培养孩子论文; 父母论文; 责任心论文; 《教育学》2020年3月总第207期论文;