摘要：当今的社会变化日新月异，这得益于我过快速发展的科学技术。我国古代祖先创造了高智慧的文明，创造了西方无法企及的灿烂文明，让我们至今引以为傲。古代中国在各个方面都处于领先的地位，有很多技术产生的时间领先西方几百年，是值得我们骄傲的。当时的中国屹立于世界之巅，并且推动了历史的发展，然而在明清时期，我国的科技开始裹足不前，这时西方科技开始快速发展，我国逐渐处于落后状态。本文简要论述了中国古代科技兴起和衰落的多方面原因。
关键词：古代科技；兴起；衰落
中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826（2019）11-140-01
在明清之前，中国在各个方面都远远领先于世界各国，取得的成果让西方各国非常羡慕，纷纷派使者前来学习，其中以唐朝的遣唐使最为闻名。中国古代科技的兴旺发展与国家的重视，统治者对于人才的任用，教育的大力发展等多方面因素是分不开的。到了明清时期，中国古代科技慢慢裹足不前，被西方国家不断超越，也与统治者目光短浅，对于优秀人才没有加以任用有很大的关系。
一、中国古代科技兴盛的原因
1、政治方面
中国古代的政治制度是专制的中央集权制度，这个制度为当时民族的发展和社会的进步起到了很大的作用，可以说是最适合当时科技发展的条件。自从秦朝建立了第一个统一的封建王朝之后，统治者开始统一语言、文字、货币等，这为当时的文化传播奠定了社会基础。强大的国家是科技发展强有力的后盾，只有国家经济力量雄厚，才有余力发展科技文化。在中国古代几千年的传承中，统治者渐渐意识到除了农业之外，还有很多学科也与百姓的生活和国家的富强息息相关，数学上面涌现了一大批优秀的数学家，医疗方面也出现了像扁鹊这样流传百世的名医，这当然也得力于统治者的重视和大力发展，科学家也抓住了良好的社会环境，使科技快速发展。
2、经济方面
在经济上，在明清之前我国的手工业、工商业已经初步发展，像茶叶、丝绸、陶瓷等物品的出口也是经济发展的一大重要组成部分。丝绸之路的开放和沿海通商口岸的商品输出，不仅交流了物品和经济也交流了各国文化。除此之外，中国古代的农耕已经高度发展，已经可以基本满足全国人口的需要，应对突发的灾情。经济的发达也让科技的发展需求得到了满足，在经费上得到了支持，高水平的科学技术产生后又再次服务于农耕业，科学技术发展的主要成果也集中于农耕业。
3、教育方面
教育的好处，功在当代，利在千秋。一个国家，如果没有人才的不断补充，那么国家很可能没有可用之才，最终面临统治危机。教育的发展由最初的只允许官员的孩子入私塾学习，发展成后来形成私学在民间办学，到了汉朝，汉武帝建立了完整的教育体系，为今后科技的发展奠定了良好的基础。
4、文化的传承方面
中国是四个文明古国中唯一一个时至今日还依然存在的国家，所以我国的历史积淀是相当丰富的，在这其中也有先人留下的不少经验和总结的自然规律，对今后后人发展科学技术有着很大的帮助。中华文明源远流长，科学技术也是一代一代不断改良和进步的，科学家们继承了先人的优点，也摒弃了以前科学技术中需要改进的部分。古代的研究人员就这样在不断的吸收先进文化，摒弃糟粕文化中，不断发展科技。
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5、科学家坚持不懈的探索精神
中国古代的劳动人民一直有着坚持不懈的精神和不怕失败不怕辛苦的优秀品质，古代的科学家们也有着同样为国家和人民服务的精神。中国的科学技术也在科学家的不断努力中进一步发展。
二、中国古代科技发展止步不前的原因
1、政治方面
中国古代的科技于明清时期开始慢慢地走向衰落，被西方国家慢慢超越，这其中的一个重要原因就是当时黑暗的政治环境。从明清时代开始，统治者不断地强化君主专制统治，人民的苛捐杂税日益增加，人民的基本生活都不能正常进行，在这种环境下，人民要保证日常生活尚且非常困难，又有谁愿意在去潜心研究科学技术？这时候我国的社会发展几乎是停滞的，这也是我国古代科技发展缓慢的一个重要因素。
2、经济方面
早在明朝的时候，资本主义萌芽就已经呈现发展的态势，工商业快速发展，然而当时的统治者却仍然要坚持让自给自足的自然经济作为本国经济的主导，打压商人，降低商人地位，遏制住了当时资本主义的发展，也影响了当时经济的发展。经济不够发达，让科学技术的发展也受到了阻碍。
3、思想文化方面
在明清时期，中国古代坚持把四书五经作为读书人必须学习的课程，并且当时的文化专制政策，严重压抑了人们的思想，读书人不去探索新的知识，却只是埋头苦读官方要求的经书。并且清朝开始，实施高压的文化政策，大搞文字狱，让知识分子畏首畏尾，不敢放开手脚。这样就导致知识分子只脱离了实际，学习的知识对于生产力的发展毫无用处，导致中国古代的科技在明清时期裹足不前。
4、对外政策
在明清时期，尤其是在清朝，统治者关上了中国与外国沟通的大门。统治者的排外政策和夜郎自大的心理，严重阻碍了科技的发展，使中国和西方渐渐拉开差距，落后于西方各国。
5、中国古代教育落后
中国古代的教育是以私塾为主的，教学内容向着科举考试靠近，学生的思想被固化。相较于西方世界完整的教育体系，中国私塾制的人才培养方案明显不再适用于这个时代，这种方式对于人才的发展和科技的进步都是非常不利的。
结束语
中国古代的科技经历了鼎盛发展和日渐衰落的时期，这其中的原因是多种多样的，有统治者自身的原因、当时的社会环境、经济原因等等。这对我们今天的科技发展也有很大的借鉴作用，值得我们探究与思考。
参考文献
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论文作者:王子国
论文发表刊物:《教学与研究》2019年11期
论文发表时间:2019/11/20
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