初中英语阅读理解选择最佳标题之我见论文_熊育红

初中英语阅读理解选择最佳标题之我见论文_熊育红

熊育红

武汉市第二中学广雅中学 430014

在初中英语阅读中,师生们把选择最佳标题视为难点。标题是文章的点睛之笔,是文章的灵魂和门面。选择标题在英语阅读理解题中属主旨大意题,它要求学生在通读全文的基础上,认真分析主人公的特定心态、文章大意及作者的写作意图。通常情况下,标题具有概括性、针对性、醒目性的特点。概括性,就是指标题应在最大程度上覆盖全文,囊括文章的主要内容,体现文章的主题。针对性是对标题外延的一种界定,标题要直接指向文章的主要特点。而醒目性是为了吸引读者的注意力,唤起读者对文章阅读的兴趣。常见的命题形式有:The best title of the passage/reading is/should be... / What can be/is the best title for this passage ? / Which( of the following )can/would be the best title of the passage? 等。根据平时的教学经验,我总结了以下几点基本解题方法。

一、找细节,排除干扰项定标题

根据选项,结合全文中作者描述的细节,逐一排除干扰选项 ,也就是要看选项内容与作者的写作目的是否一致。

例1:2013年武汉市九年级四调题第65题The best title of the passage should be

A. Don’t Shout at Anyone B. Don’t Break Kid’s Heart

C .Mother and Daughter D. Mother and Stranger 文章开头两段作者偶遇一位陌生人,他们彼此都很有礼貌,而作者回到家中忙于做晚餐,因女儿挡路碍事,作者对待女儿的态度,“Move out of the way, I shouted at her”, 似乎选A 很有道理,但与文章作者的情感变化不符 。文中But at home a different story is told—how we treat our loved ones, young and old. 在作者对女儿大叫之后,写到 My daughter walked away, her little heart broken. I didn’t realize how cruelly I had spoken.后来作者明白真相后自己对女儿的表白I said, “daughter, I am sorry for the way I acted today. I should not have shouted at you that way.’’ “Daughter , I love you ,too, and I do like the flowers, especially the blue.” 从这些语言的描述可知,作者后悔自己开始对女儿的态度,觉得伤害了女儿的心,因此借此呼吁Don’t Break Kid’s Heart。自然排除C 和D这两个答案,C太宽泛,D是以点概面,当然B就最恰当了。

例2:还有一篇文章的选标题 What would be the best title for the text? A. Is Craft dead? B. Craft, Back to Life?

C. History of Craftsmanship D. Carpenters Today and Yesterday

文章第一段是:We live in a technological society where most goods are mass-produced by unskilled labor. Because of this, most people think that craft no longer exist. 这些文字给人的感觉是Craft is dead。但是作者分析后认为现代的carpenter甚至具有college degrees 和a solid knowledge of mathematics, which would enable them to deal with more difficult house designs,从而得出的结论是:“the modern carpenter is just as able to produce craftsmanship as the carpenter of fifty years ago, but only if given proper material.”。因此A为最佳标题。同时,用疑问句作标题比较醒目。

文章第一段引出话题“Is Craft dead?”,然后在下面的段落中分析,干扰项C、D可以排除。最强的干扰项是B,但是从字里行间,我们能感觉到作者认为Craft根本就没有失传过,所以谈不上“Craft, Back to Life”了。

二、寻找文章的主题句立标题

了解文章主要论题的关键是找到全文的主题句。主题句通常在文章首段,也可能在文章的末段、在文章的某一段落,或分散在文章的各个段落中。很多文章主题句在首段和末段都出现,形成首尾呼应或对照。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆如果各段落都有主题句,那么把每段落的主题句的中心思想集中起来,即为全文的主题句.例3:09年武汉中考阅读C篇文章最后一句“In fact, the true love is not built on friendship, loyalty or blood relationship. Instead, it is based on no relationship.真正的爱不以友谊、忠诚抑或是血缘关系为前提,事实上,真正的爱,是无条件的博爱。” 就是在前面故事的基础上的总结与概括,即文章的主旨在末尾凸显。因此标题选D项LOVE IS ALL

主题句首尾呼应,例4:我们曾做的一篇文章开头段,The only thing holding you back is yourself. Never say never”, said a rising 17-year-old singer, Justin Bieber, who was just an ordinary boy in Canada a few years ago.末尾段So, my friends, never say never . As long as you are alive, there is always hope and possibilities. It is never too late to take action to realize your dreams.首尾都有never say never,因此标题就是Never say never。例5.作者是一位母亲的文章,开头段It was the hardest thing I ever had to do as a mother. But I knew I had to let my daughter, my only child, go. 作者不愿放手,怕放手,经过在送女儿上大学的经历后,深知女儿已经长大了,懂事了,因此末尾段One of her new friends was calling her outside. Sophie turned, and I let her go.作者后来放心大胆地放手了。因此标题选Parents Should Learn to Let Go.

三、概括文章的主题选好标题

有些文章在段落中无明显的主题句, 只是暗示性地体现主题. 这就要求学生在阅读过程中根据文中所叙述的事实 也就是说 根据具体的语言环境、陈述内容的逻辑关系(文章的结构)、上下文的连贯意思及文中有关暗示来理解文章的深层含义,或根据提供的线索来概括总结主旨大意。

例6:2012年武汉市元月调考C篇第70题 The best title for the reading should be .

A. The Homeless Man B. Lucky Bogue

C. Lost and Found D. $900 and Credit Cards

最强的干扰项是B,因为文章讲到Kin Bogue lost her wallet with all her money and credit cards. She went home heartbroken, believing that she had lost her money for good. 最后一个无家可归的人捡到the wallet 交给Sherry Wesley,由她转交给了Bogue,因此很容易选B.Lucky Bogue为标题,但是文章的主题是“失而复得”, 因此选C. Lost and Found更好。

例7:2012年武汉市中考题70题的the White Envelop,文章开头提出信封,后面讲述它的来历故事,直到结尾写到His smile was the brightest that year and since then the envelope has become the highlight of our Christmas.那么这就是文章的线索。

四、利用逆向思维法筛选标题

针对这类题型,考生不妨思考一下,“如果我是作者,遇到这样的标题,文章应该怎样写?” 还是就2012年武汉市中考题70题分析,Which of the following can be the best title for the passage? A. The Church Gift B.A Special Note C. the White Envelop D. A Christmas Card

如果标题是A The Church Gift ,那么文章应该讲述教堂的礼物;如果标题是B. A Special Note ,那么文章应该着重讲一个特殊的便条或是以便条为线索的事件;如果标题是D. A Christmas Card ,那么文章应该侧重讲圣诞卡片为线索来叙述圣诞故事 ;如果标题是C. the White Envelop ,那么文章应该是由白色信封引起的故事或以它为线索而写的故事。经过这样的逆向思维,我们不难发现文章的内容恰好与标题the White Envelop 一致,因此应该选C。

五、注重整体把握文章定标题

标题实际上是文章主题的一种确认方式。要准确地把握文章的主题思想,就要十分留意文章的开头和结尾,要抓住文中具有概括性的信息,从上下文连贯的意思来理解全文。好些文章的主题句并不明显,需要我们仔细体会字里行间的意思,了解文章的背景知识、文章结构,推断作者意图或态度,从整体上把握文章的主旨。从全局的角度归纳概括出文章的标题。要防止本末倒置,主次不分(例7中的B. A Special Note ),以点代面(例6中的D. $900 and Credit Cards ),以偏概全(例1中的C. Mother and Daughter )等,这样才能排除干扰,选出正确的答案 。例8:2017年武汉市中考英语试题C篇阅读,第70题选最佳标题:A. Stories along the Silk Road B. Silk Route Museum C. Trade for Silk D. The West and the Far East 此文通篇讲解了商人、士兵和历史学家、科学家对于丝绸之路不同的理解和使用,是关于纸抽之路的故事,文中第三段起承上启下作用:Along and around these ancient paths, have come many fascinating and mysterious stories. 因此A答案最全面。考生在做题时不要为局部现象(即细节)迷惑,而忽略了文章的整体思想。有的文章一开始就亮出主题,全文随着主题而展开。

总之, 要想真正做好标题的选择,就必须养成良好的阅读习惯,注意阅读方法。平时的阅读题材要广泛,如人物传记、新闻广告、幽默故事、励志事件,人间真情,校园生活,科普知识等。阅读体裁也要广泛,如说明文、记叙文、议论文、应用文等, 阅读过程中留意各种阅读材料的标题,注意阅读速度,掌握科学的解题思路与分析方法,一定会提高阅读水平。

论文作者:熊育红

论文发表刊物:《创新人才教育》2017年第10期

论文发表时间:2017/12/29

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