（四川省剑阁县妇幼保健院 四川 广元 628300）
【摘要】 目的：主要目的是为了研究健康教育对产褥期妇女产后康复所产生的作用。方法：将成功顺利分娩的320位患者随机平均分成对照组与观察组，前组采用常规护理方式，后者采用常规护理+健康教育，最终比较康复的效果。结果：通过对两组患者各项指标进行观察后发现，在产后感染、乳房胀痛的发生率方面对照组明显高于对照组。两组患者出现并发症后观察组恢复时间明显优于对照组。结论：对产褥期妇女产后康复实施健康教育有助于患者康复。
【关键词】 健康教育；产褥期妇女；康复
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2015）17-0017-02
Effect of health education on the rehabilitation of the postpartum women
He Ying. Maternal and Child Health Care Hospital of Jiange County, Sichuan Province Guangyuan 628300,China
【Abstract】Objective The main purpose is to study the health education on the rehabilitation effect of postpartum women. Methods 320 patientswere randomly divided into successful delivery in the control group and the observation group, routine nursing with the group, who received routine nursing care and health education, the comparison ofrehabilitation effect.Results Through the observation of the two groups of patients with various indicators found in breast distendingpain,postpartum infection, the incidence rate of control group was significantlyhigher than that of the control group. Two groups of patients withcomplications after recovery time in observation group was significantly better than the control group. Conclusion The implementation of health education can help patients with rehabilitation on puerperal women postpartum recovery.
【Key words】Health education;Puerperium;Rehabilitation
引言：做好产褥期妇女的产后康复工作，及时的与产妇与产妇家属沟通相关产后母婴健康生活方式，为产妇营造良好的健康教育环境，有助于降低产褥期妇女产后出现各种并发症的发生，提高了产妇产后的生活质量，有助于产妇及婴儿尽早恢复。
1.资料与方法
1.1 一般资料
通过对我院2013年1月到2014年1月的320例产妇进行护理观察，随机平均的将其分成对照组与观察组，前者采用常规护理方式，后者采用常规护理+健康教育方式，对每组患者进行分析。产妇在生产时十分顺利，产前检测所有产妇没有妊娠合并症。生产过程中对照组自然顺产82例，剖腹产78例，观察组分别为76例与84例。经统计两组产妇在年龄、孕周等因素比较上差异没有统计学意义，P＞0.05。
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1.2 护理方法
产妇住院治疗后对照组采用常规护理，观察组采用常规护理+产后康复健康教育。
首先，常规护理时应该给予产妇一个安静、干净、温度湿度适宜、空气清新的环境。帮助患者保持干净的卫生，根据产妇情况引导其适当运动。其次，产妇在饮食方面应该合理搭配膳食结构，多吃一些清淡易消化的食物。同时根据产妇状况对高蛋白、高脂肪食物的摄入合理搭配水果蔬菜。产妇在进食时应该少吃多餐，禁忌辛辣，避免便秘发生。第三，做好计划生育工作，明确产妇性生活应该在六周之后，并做好避孕工作。第四，在进行母乳喂养婴儿的时候，应告知产妇尽早让婴儿吸吮，对乳汁的分泌进行讲解，指导产妇使用正确的方法哺乳婴儿，降低产妇产后出血量，同时通过母乳喂养婴儿也可使产妇避免出现乳汁淤积引发乳腺炎等并发症的出现。第五：做好产妇的心理教育工作，产妇产后往往会出现抑郁烦躁，所以积极的与产妇沟通，了解产妇由于抚育婴儿而出现的心理波动、压力过大等问题，积极的进行健康教育，疏导产妇心理压力，解决产妇心理障碍，有助于扭转产妇情绪，使其适应妈妈的角色。第六，做好产妇的出院指导工作，在产妇出院后积极的进行回访工作，了解患者会阴伤口等是否出现异常，一旦发现应该及时处理。并告知患者回家后应该保持室内空气清新、流动，确保室内温度、湿度，为产妇提供一个舒适的生活环境。
1.3 观察标准
产妇住院生产后对产妇产后并发症状况进行分析，并比较并发症的发生率。其次，对两组患者并发症从临床症状出现到消失的时间进行比对，对产妇产后的好转时间进行研究。
1.4 统计学方法
采用SPSS16.0软件对数据进行处理，应用X2与t进行对比研究，P＜0.05具有差异统计学意义。
2.结果
2.1 产后并发症发生率见表1。
表1 产后并发症发生概率分析[例（%]
组别 例数便秘 乳房胀痛 尿潴留 产后感染 产后抑郁
对照组160118（73.75）110（68.75）32（20.00）26（13.75）32（20.00）
观察组160 38（23.75） 70（43.75）12 （7.5） 10 （6.25） 6 （3.75）
2.2 症状消失时间比较
对照组与观察组的便秘、乳房胀痛、尿潴留、产后感染、产后抑郁等并发症消失时间（x-±S，天）分别为8.12±3.14、9.23±3.78、6.18±3.36、12.15±5.68、22.36±7.88与6.35±3.88、6.37±3.82、3.18±2.78、7.36±2.82、10.37±7.81；经过比较后发现观察组病症消失时间明显早于对照组，且P＜0.05具有差异统计学意义。
3.讨论
产妇进入妊娠分娩使其后需要进入产褥期这个重要的阶段，产褥期对产妇产后母婴生活质量的影响十分的重要。所以，做好产妇的产后健康教育工作，基于常规护理指导基础之上进行产后康复健康教育护理指导，使产妇了解产后保健及卫生知识、母婴喂乳的技巧，然后结合产妇的个人情况进行具体的鼓励指导，保证产妇喂乳姿势以及产后健康的调理，有助于提高产妇的身体状况，避免产妇产生焦躁不安的心理，使产妇的心理素质得以增强，确保母婴喂养的效率，使产妇能够在产后迅速恢复身体生理及心理健康，进入合格母亲状态。
通过本文的对320位产妇进行产褥期的临床护理研究，对日常采用的常规护理与健康教育护理方法进行了产妇护理后的效果比对。通过临床表现我们可以发现，观察组产妇在产褥期发生便秘、乳房胀痛等并发症的概率明显降低且P＜0.05。在健康教育指导下的观察组产妇并发症消失时间较快，P＜0.05。由此可以判断，产褥期产妇在康复阶段采用健康教育，合理的调整膳食结构，引导患者建立良好心态有助于产妇身体的早日康复。健康教育护理的方式在临床护理效果上要明显优于对照组的常规护理效果，具有较高的临床应用价值并能够尽早的缓解产妇临床症状，缩短并发症持续时间，促进产妇身体各项机能的恢复，提高产妇产后生活质量，所以值得进行大范围的临床推广应用。
【参考文献】
[1] 王芳.影响产褥期妇女产后康复的相关因素分析.现代养生，2014年14期.
[2] 白薇.健康教育对产褥期妇女恢复和生活质量效果体会 中外医疗，2012年20期.
[3] 魏秀菊，苗薇，刘璐.孕期健康教育对产褥期妇女生活行为的影响.中华全科医学，2011年06期.
论文作者:何英
论文发表刊物:《医药前沿》2015年第17期供稿
论文发表时间:2015/8/7
标签：产妇论文; 产后论文; 产褥期论文; 健康教育论文; 并发症论文; 对照组论文; 常规论文; 《医药前沿》2015年第17期供稿论文;