《中小学教育》2014年5月总第169期·目录
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教育视窗
构建提高教学质量的技术平台——“四课一体化” 赵年顺(3)
试析班级管理中如何加强学生的环保意识教育 刘惠琴(4)
以先进的校园文化引领学校德育工作
——校园物质文化建设与学校德育工作浅谈王 博 张生发(5)
师资建设
课程改革中语文教师的正确定位及教学策略研究张丽娟(6)
班主任如何用人格的魅力塑造学生崔 云 赵其昌(7)
世界因我们而更加美丽，因普通话而更加精彩
——济南普通话培训感悟姜 华(8)
职业教育
《信息资源管理》教材分析和教学建议周云德(9)
信息技术
信息技术教学中如何培养学生的学习兴趣 韩德奇(10)
谈信息技术教学 刘 亮 王波阳(11)
多媒体技术与美术教学的整合刘永川(12)
音乐教学如何有效运用多媒体技术曲凤美(13)
谈历史教学中多媒体的有效运用 林 艳(14)
素质教育
小学教学中数学化归思想的应用解析 李光华(15)
发挥学生主体作用 培养学生学习能力刘星华(16)
关于初中美术教学实施素质教育的思考文润芝(17)
浅谈在信息技术教学中如何培养学生的创新能力徐 艳(18)
在地理教学中加强环保教育 隋秋云(19)
素质教育下初中语文教学“训练”刍议杨玉玲(20)
如何在语文课堂上指导学生的合作学习吴长秀 吴 华(21)
再谈初中生数学应用意识和能力的培养闫凤琴(22)
用高效阅读点亮中学生的精神家园王永荣(23)
少数民族地区初中历史教学中学生自主学习能力的培养 省新仁 蒲雪兰 哈建民(24)
赏识教育为美术课堂教学增姿添彩崔 涛(25)
浅谈如何培养小学生的审美能力 李 鑫(26)
浅谈中学生良好学习习惯的养成 陈常标 孙 艳(27)
浅析思维能力对初中数学的重要意义 胡余建(28)
没有合作意识是走不远的薛秀萍(29)
物理教学与学生科技意识的培养 李淑敏(30)
如何在生物教学中实施素质教育 王云凯(31)
问渠哪得清如许，为有源头活水来
——谈地理创新能力和创新素质的培养张大勇(32)
浅议农村初中学生语文学习习惯的培养覃和气(33)
教学研究
让历史课充满生命的活力杨秀珍 赵翠玉(34)
讨论教学在小学数学课堂教学中的运用李秀格(35)
化学实验在课堂教学中的作用刘太忠(36)
浅谈小学语文教学 庞 颖(37)
对“多读多写”的再思考林 森 慕丽丽(38)
启发式教学在语文课堂中的运用 王汉才(39)
怎样把高中生物课上得生动有趣 于学向(40)
浅谈如何培养学生学习计算机的兴趣 陈 宁(41)
多措并举提高小学语文教学效能 李海燕(42)
情感教育在体育教学中的运用 王小强(43)
生活是写作的源泉 李 燕(44)
试论新课程高中历史课堂教学法 张 俊(45)
低年级如何指导写字教学王秀荣(46)
高中数学教学策略初探 张 红(47)
浅谈高中生物探究性教学的实施与优化高学友(48)
对初中语文阅读教学的浅析 魏天歌(49)
识字教学艺术探究 李小俊(50)
随风潜入夜，润物细无声
——开展山区学校作文教学的几点看法张成龙(51)
谈初中文言文学习方法 吕永存(52)
让个性的火花在情感中绽放
——个性化作文教学的基本策略 王慧敏(53)
谈小学语文的快乐教学 刘俊兰(54)
试论高中语文课堂激趣“三法” 李卫红(55)
花与画
——用“趣”扬起“造型·表现”的风帆 张 敏(56)
留白处，生光辉潘 瑾(57)
试论高中化学教学方法与技巧郭兴华(58)
巧妙运用情境，提升教学效益姜义君(59)
浅谈高一数学教学方法与策略孙苗苗(60)
浅谈初中数学“环节教学法”刘艳萍 夏红梅(61)
试论新课标下高中物理教学方法 田彦荣(62)
浅谈如何提高学生的写字水平伊希元 伊希兰(63)
识字教学的课堂探索冯胜格(64)
兴趣——最好的老师臧美花(65)
浅谈农村初中数学成绩分化的原因及对策 龚正山(66)
小学语文教学中提高学生写作能力之我见 曹朝丽(67)
明确目标共同参与，打造数学高效课堂汤小华(68)
课堂教学在小组合作中升华 齐京泉(69)
课程建设
五“有”让数学学习更为高效李文强(70)
谈初中语文课堂中的和谐美 刘苏贤(71)
优质数学课堂教学方法探析 李 飞(72)
作文课堂教学凸显高效之我见姜年莉 袁 博(73)
浅谈高中数学课堂中提高学习效率的方法与策略唐海艳 王礼堂(74)
如何让小学生爱上书法课刘进文(75)
小学高年级限时作文的实践与探索朱菊英(76)
晓月柳岸，云淡风轻
——小学语文高效课堂的措施探讨王 萍(77)
浅谈怎样提高小学低年级学生的识字效率 曲承莲(78)
刍议让《品德与社会》教学更加真实有效的策略蒋海英(79)
有效小学音乐课堂教学策略实施浅谈 王丽杰(80)
构建高中政治课探究式教学情境 丁海英(81)
文史合璧，让语文课堂生辉 刘金霞(82)
关于小学语文因材施教面向全体分层教学的思考张 鸿(83)
提高数学课堂教学效率的几点做法杨开春(84)
浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法 于德英(85)
初中生物课堂实现有效教学之“妙” 李 鸿(86)
如何构建有效提问的课堂模式刘长虹(87)
优化语文目标教学模式，推动实施新课程改革 韩法贞(88)
试论新课程教学改革中小学语文课堂教学 郝建芳(89)
言尽意无穷，曲终音犹存
——语文教学的结课艺术徐 凤(90)
有选择性的家庭作业“好” 刘连娣(91)
化学有效性教学的实施 刘明霞 郑秀艳(92)
以人为本，创建高中地理高效生态课堂付艳洁(93)
试论在新课程标准下小学美术课堂教学张爱宏(94)
优秀教案
《认识位置》教学实录与反思王文英(95)
浅析利用两种打点计时器探究匀变速直线运动 尹西会(96)
生活中“杠杆”的妙用 杨延琴(98)
幼教话题
信息化技术对幼儿教育的整合王 强(99)
班级管理
有了爱就有了一切 郑 刚(100)
班主任如何做好“学生成长的引路人”崔学军(101)
师爱——我的老师妈妈 段志华(102)
德育工作
如何让德育教育更有效 杨旭东(103)
新时期小学德育工作的思考 芦开明(104)
心理话题
论心理健康教育在班主任工作中的重要性 侯启军(105)
英语学习
师生关系在英语教学中的影响韩兰云(106)
浅谈农村初中英语教学中的素质教育 甄德为(107)
提升语言素养，增强英语课堂魅力史 焱(108)
小学英语阅读教学刍议 孙淑娥(109)
影响高中生英语阅读的因素 陈婷婷(110)
小组合作完成任务策略在英语阅读教学中的应用李 霞(111)
中学英语单词记忆方法之我见王丽霞(112)
浅谈初中英语阅读教学 侯雪芹(113)
英语小组合作学习实效性的一点看法 李洪霞(114)
浅谈英语课堂创新教育 曹成鑫(115)
提高中学生英语口语能力的几点想法 邓 静(116)
英语教学中实施情感教育初探谷军娣(117)
给初中英语插上趣味的翅膀 黄 颖(118)
关于初中英语教学方向转变的探究张伟伟(119)
谈交际教学在英语课堂中的运用 卢兴科(120)
初中英语晨读现状分析和优化策略陈 洁(121)
体育交流
优化高中体育教学模式，奠基学生终生体育素质惠正林(122)
如何上好高中体育室内理论课杨志玲(123)
培养学习兴趣，构建快乐高效的体育课堂 刘长湖(124)
创建体育有效课堂 蒲 锐(125)
体育课堂教学中培养学生创新能力的探究 张瑞通(126)
创设最佳体育课堂教学情境 闫润涛(127)
试析高中体育课堂如何激发学生参与兴趣 李国强(128)
论文作者:
论文发表刊物:《中小学教育》2014年5月总第169期供稿
论文发表时间:2014-3-25
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