汉语双音心理动词“满意”“满足”的词汇化及词义辨析论文_孙小晶

汉语双音心理动词“满意”“满足”的词汇化及词义辨析论文_孙小晶

孙小晶 北京语言大学 100091

摘 要:本文梳理了汉语双音心理动词“满意”“满足”的词汇化过程,在此基础上从历史的角度对“满意”“满足”的语义辨析进行了补充说明。

关键词:双音心理动词 词汇化 词义辨析

“满意”跟“满足”同为双音节心理动词,其使用不同于一般动词,受限较多,在现实生活中使用频率却非常高。心理动词,是动词的一个小类,涉及到人的情感、认知等心理活动和心理反应,带有一定的主观色彩,使用情况复杂。近年来心理动词引起了国内外学者的广泛关注,从历史角度研究心理动词词汇化也成为心理动词研究的一个好视角,因此本文在研究“满意”“满足”词汇化过程的基础上深入对比辨析了两词的词义。

一、“满意”词汇化过程

“满”,《说文》:“满,盈溢也。”本义“填满,布满”,例《庄子·列御寇》:“无几何而往,则户外之屦满矣。”“意”,《说文》:“意,志也。”例《春秋繁露·循天之道》:“心之所谓意。”古有“满意”连用的动宾短语,语义为“符合心意”,是“满(人)意”形式的省略,“满意”可分开使用。例西汉《战国策》:“客曰:‘太子虽欲还,不得矣。彼利太子之战攻,而欲满其意者众,太子虽欲还,恐不得矣。’”至清朝“满意”也可分开使用,意为“符合心意”。例《湘军志》:“唐炯以绵州围半年,资力困乏,所应不满其意,又先与营官言,营官漫应之,自谓已办。”清朝时“满意”开始作为心理动词使用,如“李厚庵与方望溪,不得不放在后面,这是从私人角度看,感到不[满意]的(咸丰十一年六月十九日)”(清《曾国藩家书》)。民国时也有部分文本中存有短语用法,至现代汉语中“满意”才真正完成词汇化,成为心理动词。

二、“满足”词汇化过程

“满”的本义前面已经说明。“足”,《说文》:“人之足也,在下,从止口。”也可做“充实,完备,足够”,例《谷梁传·庄公二十有八年》:“国无九年之畜曰不足。”“满足”连用作为并列短语的最早语料来自六朝,语义为“达到限度了,够了”,例如“[满足]七日即便出生。当其生时受诸快乐(六朝《北凉译经》)”。同期也有作为词使用的语料,例如“引入邪道,或恼令心乱,修戒修定修慧,修诸功德,常不清净,常不[满足],皆是旧怨(六朝《全梁文》)”。“满足”成词较早,六朝即开始,但至民国一直伴随着并列短语用法,而且从语义上具有衍生关系,直到现代汉语才完全以心理动词呈现。

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三、“满意”“满足”的辨析

“满意”和“满足”是教学中经常要辨析的一组词语,学习者使用也很容易产生偏误。《现代汉语词典》对“满意”的释义为“符合自己的心意,满足自己的愿望”。“满足”的释义为:表示感到已经足够;使满足。从释义角度看两者确实容易混淆。下面看看偏误例子:1.现在发达国家的吸烟者越来越少了,我对这个现象很满意{CC满足},也希望中国的吸烟者越来越少。(日本)2.直到中学以后,甚至今天当了奶奶我还是保持这种兴趣和爱好,每天总是爱听爱唱,再没有机会就哼哼几句也觉得满足{CC满意}。(印尼)刘缙(1997)认为“满足”是从需求角度来说,“满意”是从心愿角度来说,“满足”使动用法常见,如“满足愿望”,“满意”是则不能。柏程伟(2014)认为“满足”多指自身感受,“满意”对别的人或事物的感受,或者别的人或事物对自己的感受。“满意”常搭配一些具体的方面,“满足”常搭配一些抽象意义的名词;“满意”常见于“对……满意”结构,“满足”常见于“满足于……”结构。《学汉语近义词典》中“满意”主要指符合自己的心意和愿望而感到高兴,“满足”主要指感到足够了,再没有什么别的要求。“满意”可以表示自己对外部情况的感受,可以广泛用于各个方面;“满足”多指自己对自身情况的感受,多用于人的需求方面;“满意”的宾语多是“表现、工作、成绩、态度、环境、做法”等,“满足”的宾语一般是“需要、要求、条件、愿望、欲望、好奇心”等。

以上都从词语的语义侧重、搭配对象和常用结构等方面给出了差异,对使用规则描写得清楚详细。如果从历史词汇化研究来补充说明,则更有说服力,也更便于记忆。从历只词汇化研究来看,“满足”多与程度、数量等相关,达到一定度而感到足够。《学汉语近义词典》的例句已经非常典型:虽然有了进步,但你不能满足,还要继续努力。(*满意)得到了100万,就又想得到1000万,他永远都不会满足。(*满意)

“满足”用于心理层面时,最早来源于佛经,逐渐衍生出“满足要求、条件、欲望”等其他心理预期。

现代汉语中很多双音心理动词都曾经历了词汇化的过程,我们将继续关注与研究更多双音心理动词词汇化过程,期待揭示一个完整的心理动词词汇化的语言现象,深化语言历时发展研究。

参考文献

[1]董秀芳 词汇化——汉语双音词的衍生和发展[M].北京,商务印书馆,2013。

[2]刘大为 比喻词汇化的四个阶段[J].福建大学学报(哲学社会科学版),2004,(6)。

[3]杨锡彭 汉语语素论[M].南京,南京大学出版社,2013。

论文作者:孙小晶

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年45总第299期

论文发表时间:2019/4/22

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