摘要：提高农村地区物流配送效率，改善农村电商发展的交通环境，夯实农村电商发展的经济基础，对促进我国农村地区经济发展具有重大现实意义。影响农村物流效率的因素主要包括交通基础设施、人才队伍建设、信息化水平、物流体系建设等方面。同时应当注意到，物流效率提升是农村电商发展的必要条件但非充分条件，不排除可能存在其他因素影响农村电商经济的发展。为此，需要从农村基础设施建设、城乡一体化发展、大学生回乡创业以及农村产业结构调整等多个角度制定合理措施。
关键词：农村电商；物流
1农村电商物流存在的问题
1.1 我国农村物流体系建设不完善，网络覆盖不足
农村电商物流分为寄件和收件两方面，从寄件方面，相较于城市公司件量大、对快递物流的需求集中、且需求相对稳定的状况，农村物流需求较为分散，且单个规模较小，无法形成规模效应，造成单位配送成本大大增加，物流公司无法做到全覆盖，考虑到成本因素，大部分的物流公司网点只能覆盖到镇或乡一级，无法下沉至村一级而导致农村客户只能将货物送到镇上；同时，物流企业收件也很难做到送货上门，大部分需要去乡镇物流网点自提，偏远地区的网民甚至需要转换交通工具。这种情况下，农村网购无法体验物流的便捷和享受到电商的高性价比。
1.2 物流设备及技术落后
与城市相比，我国广大农村地区在物流基础设施建设和使用方面仍存在着较大的差距，较低水平的物流基础设施及物流技术无法匹配较高的物流需求，直接阻碍了农村电商行业的发展步伐。尤其是生鲜农产品电商物流，为了保证产品新鲜，降低物流过程中损耗，需要有先进高效的冷链物流，畅通的道路，高标准的仓库，具有冷藏功能的配送车辆，以及相关的装卸搬运设备，目前以上这些先进的物流设备及技术都是十分欠缺的。
1.3 物流管理信息系统不完善
发展农村电商还需要构建与之配套的高效的物流管理信息系统，通过综合运用如 RFID、GIS、GPS、EDI、大数据等一系列先进的物流信息技术，构建完善的物流管理信息系统，实现从物流需求到物流服务的执行以及后续反馈等全过程管理，做到货物全程跟踪和物流信息实时发布。
我国广大农村地区互联网基础设施建设尚未全面普及，部分地区互联网、移动通讯信号均无法满足发展农村电商需求。因此，即使软件和硬件达到要求，由于缺乏配套的信息网络，电商物流仍无法正常高效进行运作。这就导致货物在到达了农村地区之后，常常会出现“失联”状态，用户无法及时准确及时获知货物信息。同时，完善的物流管理信息系统需要持续不断的资金投入，而现有的农村电商物流投入产出比不高，直接影响到物流企业的建设意愿。
2我国农村电商物流的发展对策
2.1 协调合作完善物流管理体系
要着眼于目前电商物流要求构建标准化、信息化的电商物流管理体系，必须促进电商平台、外贸企业与物流公司之间实现信息端口的标准化和规范化，在货物流转、仓储运输等过程中实现物流服务标准化和物流管理信息化，最大程度上降低电商货损率和产品丢失率。因此，要有科学有效的法律机制作为保障，从电子商务物流发展特点、问题和规律着眼，推动电商物流标准化、信息化建设；依托于电商国际合作从而促进货物通关服务等方面的改善，并促进中小企业积极争取国家财政资金支持、税收优惠等，在逐步完善的政策措施和法律法规下建立科学的物流管理体系。
建立新型的现代化、制度化、规范化的电商物流管理体系，需要在物流基础设施、物流信息化、物流渠道与物流管理制度等方面下功夫。
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首先，要整合现有的第三方物流资源，确保电商物流行业重新洗牌的基础上，从规模效应、信息化水平、科学管理服务等方面下手打造专业的大型物流企业，争取资金和政策支持来打造海外仓储基地。通过与主要外贸出口流向国的合作不断组建第三方仓储设施，这是提高电商物流配送效率和降低电商物流成本的根本途径。
其次，要以电商物流企业为核心推动业务信息化水平建设，做好电商物流企业的物流信息化规划。以物流大数据为导向实现对外开放标准接口，与电商产品相关的订单、物流、投递等系统进行信息联通建设，形成统一的电商物流服务商。
最后，要分产业、类型、市场促进邮政小包、国际快递、专线物流、海外建仓等物流渠道资源不断整合，促进电商物流企业、外贸企业之间联合建立物流动态监管机制、隐患排查机制、安全责任体系等，在物流寄递过程中明确每个企业的主体责任、任务要求、追责办法，确保电商物流发展中预防打击和监督管理全覆盖，从而提高电商物流行业的整体效率。
2.2加强电商配套专业人才
培养要打造高素质专业化的电商物流人才队伍，仅仅需要专业的物流管理和配送知识是远远不够的，还需要针对不同目的地国家的市场和物流管理相关领域问题培养差异化人才。这需要科学合理的电商物流人才培养机制作为支撑，要依托于高等院校加强电子商务物流人才的培养，培养出既精通电商物流管理业务、又具有跨语言交流能力和懂电子商务相关知识的实战人才。
首先，要着眼于电商物流发展问题优化高等院校现有的电子商务专业课程设置。对学生跨语言交流能力欠缺的问题，要架构起集物流课程、经济课程、法律课程、政治课程、中西商务文化等于一体的选修课程体系；针对学生计算机应用能力、小语种语言能力与电商物流管理实践能力缺乏的问题，要开设相关应用类课程，通过实践教学提高学生的专业能力；培养对学生电商物流市场分析与判断能力，积极引进国际化教学理念与教学案例，促进电商物流专业教育理论与实践活动的结合。
其次，要发挥校校、校企合作的作用，推进电商物流领域产学研一体化人才的培养。坚持校校合作，就需要促进高校与国内其他在电商物流方面具有丰富教学经验的高校、国外高校建立合作制度，依托于交换生制度、教学讲座等提升学生的电商物流管理知识、交流能力和文化理解能力等。
坚持校企合作，需要科学研究和掌握电商物流管理人才的供需关系，促进高校与电商物流企业、中小外贸企业之间签订相应的电商物流人才供给协议，积极构建电商物流管理研究中心，建立资源共享和人才共建的培养平台和实习基地，实现电商物流企业和外贸企业电商物流管理人才培养协同发展。企业可建立“优秀合伙人”政策，鼓励学生回乡创业，企业与物流电商专业毕业生签订合同，企业与学生是合作关系，在一些创业政策上给予学生优惠，同时，作为学生的毕业院校也可在物质上给这类创业学生鼓励政策。以此方法不仅解决了电商物流入驻农村的生疏，同时满足了学生的创业要求。
最后，要依托于政府相关部门加强电商物流管理的智库建设、高端物流管理人才培养、实操物流管理技师等，联合加快推进电商物流人才的培养工作，打造一支优秀的电商物流优质师资管理培训队伍，统一开发电商物流管理培训的教材与课程，将电商物流企业打造成为优质的培训企业，将电商物流企业管理者打造成为电商物流专业人才培养领域的优秀讲师和行业带头人。
结束语
随着农村互联网用户规模的不断增大，农村电商的市场规模在整个零售行业的所占比率也在逐年增加。地方政府和相关企业及个人应该抓住当前的发展机遇和充分利用“大众创业、万众创新”的政策，多措并举，尽快构建和完善现代化的农村物流体系，从而促进农村电商和农村电商物流的进一步发展。
参考文献：
[1]郭承龙.农村电子商务模式探析—基于淘宝村的调研[J].经济体制改革，2015（5）
[2]吕俐佼，朱兰珍.农村电商产业发展状况及培育对策研究—基于义乌“淘宝村”的调研[J].农业工程技术，2018（6）
论文作者:赵云
论文发表刊物:《基层建设》2018年第36期
论文发表时间:2019/2/15
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