莱芜技师学院 山东 莱芜 271100
摘 要：在全面素质教育背景下，对电气工程及其自动化教学的要求也越来越高，在加强对学生理论知识教学的同时还要积极采用项目教学法等现代化教学方式，不断提高电气工程及其自动化教学的水平和质量，进一步提高学生独立思考问题和解决问题的能力。
关键词：电气工程及其自动化 项目教学法 应用
在电气工程及其自动化专业快速发展过程中，采用项目教学法可以更好地满足学生的学习需求，符合当前社会对电气工程及其自动化教学中人才培养的要求，进而有利于电气工程及其自动化专业向社会输送更多的创新型人才。
一、电气工程及其自动化教学中存在的问题
在当前电气工程及其自动化教学中依然存在一些问题，受传统应试教育理念影响，很多教师在教学过程中缺少让学生亲自参与实践的环节，过于注重向学生传授理论知识，使很多学生实践能力的提升受到约束和限制，难以更好地促进学生全面发展。
在应试教育理念下，很多教师仍然以传统电气工程及其自动化的教学方法为主，缺少采用小组合作、情景教学法或项目教学法来开展教学，在一定程度上造成教学与实践相脱节，难以更好地激发学生电气工程及其自动化学习的积极性和主动性，从而造成电气工程及其自动化教学过于单一，难以更好地符合素质教育所强调的教学要求，也不利于提高学生的实践能力和综合能力。
另外，很多教师在教学过程中不善于利用多媒体或互联网技术来开展教学，最终造成电气工程及其自动化教学难以跟上时代的步伐，降低了学生学习的积极性和活跃性，进而导致电气工程及其自动化教学效果不理想。
二、电气工程及其自动化教学中项目教学法的应用策略
1.明确项目教学目标。
在电气工程及其自动化教学中应用项目教学法，需要教师转变传统教学观念，注重培养学生的实践能力，坚持以学生为主体进行教学，明确项目教学的目标。首先，教师在明确项目教学目标过程中要充分以教学内容为主，明确项目具体环节之间的知识是否具有连贯性和紧密性；同时，还要充分突出项目活动教学的主体和目的性，使学生更好地掌握和了解所学知识。其次，项目教学法要结合学生的学习兴趣，以调动学生课堂参与热情和积极性为教学目标，加强师生之间的互动和交流，进而促进项目教学法的有效开展。最后，教师在设计项目教学目标时，要充分地将基本原理验证和基本器件的使用相结合，转变传统偏重理论知识的教学方式，进一步激发学生主动思考和主动探究的能力和意识。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆
2.制定项目实施计划。
将项目教学法应用到电气工程及其自动化教学中，需要有效制定项目实施计划，充分地将理论知识教学与实践教学相结合。其一，学生在学习本节课的知识之前，教师可以为学生设计具有实践性的工程训练项目，要保证其工程训练项目可以贯穿整个课程体系，让学生以小组合作的方式充分讨论自己感兴趣的项目，并通过网络查阅资料等方式将自己所感兴趣的项目内容进行分析，最后总结出具体的分析报告。其二，在进行项目活动的过程中，教师需要为学生设置一定的活动时间，并引导每位学生充分参与到活动当中，不断发挥学生的创造性思维和发散性思维，以小组合作的方式自行解决项目实施过程中遇到的问题。其三，为进一步加强学生对项目活动中相关理论知识的理解和实验过程的掌握，需要教师通过多媒体等教学方式，将复杂抽象的概念更加直观地展示给学生，并让学生在课堂学习中更好地了解所学知识内容，令学生在项目活动过程中根据多媒体所展示的动态内容，更好地将电气工程及其自动化的基本原理与项目实践相结合，让学生感觉“学有所用”。这样不仅有利于提高学生的实际操作能力，也可有效促进学生分析问题和解决问题能力的提升。
3.合理评估项目活动。
在电气工程及其自动化教学中应用项目教学法的最后一步，是对整体项目活动的总结和评估。一方面，教师在项目教学法实施过程中可以与学生共同对整个项目活动进行评价和反思，明确项目教学过程中的整体效果和教学任务完成情况，引导学生对自我的学习过程和学习所收获的知识进行评估，及时找出在项目教学法活动中存在的不足和问题。教师也可以让学生对项目教学法提出相关观点和建议，进而有利于教师在日后对项目教学法进行整理和调节。另一方面，教师可以将学生自我总结和评价或者小组评估的资料进行搜集和整理，了解学生在项目教学法学习过程中的情况，以便在日后的电气工程及其自动化教学中更好地发挥项目教学法的作用。
三、结语
在社会快速发展的过程中，我国电气工程行业也得到了进一步的发展，加强电气工程及其自动化教学改革是有必要的，可以使学校的教学质量和教学水平得到提高，也有利于学校更好地培养出符合电气工程行业发展的高技术和高素质人才。
参考文献
[1]宋晓阳 电气工程及其自动化专业的教学改革与实践探索[J].电子制作，2014，（23）：196-197。
[2]周瑜 田会峰 基于“校企合作和项目引导”的实践教学改革——以电气工程及其自动化专业为例[J].中国电力教育，2012，（12）：99-100。
论文作者:王书娟
论文发表刊物:《素质教育》2019年12月总第329期
论文发表时间:2019/10/31
标签：项目论文; 教学法论文; 电气工程论文; 及其自动化论文; 学生论文; 教师论文; 过程中论文; 《素质教育》2019年12月总第329期论文;