CERNET网与高校图书馆的资源共享，本文主要内容关键词为：资源共享论文,图书馆论文,高校论文,CERNET论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
近十几年来，我国的高校图书馆正在从传统模式向现代化阶段转变。作为现代化的图书馆，其衡量标准，可简单概括为：管理手段现代化、运行环境网络化、存储方式数字化、服务形式多样化、服务技术综合化和工作人员专业化。纵观发达国家图书馆事业的发展历程，从自动化向网络化发展已成为必然趋势。自动化的实施改变了文献信息的存储介质，将印刷型文本式文件转换成数字式电子信息；而网络化又为信息的传递提供了更为广阔的天地，它打破了时空界限，避免了“实物”的传递，使信息的异地共享得以真正实现。
我国的通讯事业在“七五”、“八五”期间有了极大发展，分组交换数据网CNPAC的开通，促进了以北京、 上海等八大城市为支撑点的通讯网络的形成，为文献信息网络的建设提供了理想的通讯手段。目前，已有一批高校图书馆与国内或国际网连通，NCFC中关村地区科研与教育示范网络便是成功的一例， 还有许多学校也通过其他渠道实现了与 INTERNET网的连接。特别是CERNET网的建设，更使我国高校有了一个进入世界科学技术领域的快速方便的入口。
CERNET网的全称是中国教育与科研计算机网络（China Education and Reserch Network），于1994年开始筹建，1995年下半年开通并通过验收。CERNET网的建设目标是：利用先进实用的计算机和网络通讯技术，把全国主要地区的高等学校连接起来，推动这些学校校园网的信息资源建设，使其与现存的国际学术计算机网络互联，成为我国高等学校进入世界科学技术领域快捷方便的入口。同时最大限度地调动高校中现存的信息资源，提高资源利用的整体效益，使高校图书馆在培养面向世界、面向未来的高层次人才，促进教学质量和科研水平的提高方面发挥更重要的保障作用。CERNET网的初期应用系统包括：电子邮件（E—m ail）、图书情报查询服务系统、电子新闻服务（包括Listserv，即自 动的电子邮件转发系统和Usenet News group电子新闻系统）、 文件访问和共享（File Transfer）、信息发现服务（ Resource Discovery Service）、远程登录和科学计算、远程计算机辅助教学的试验环境、多媒体通信和计算机协同工作的试验环境、网络目录服务和教育与管理信息系统等。其中图书情报查询服务系统将会成为网上最广泛的服务项目。它包括：国内大学图书馆的各种信息服务，如书目信息、各种文献数据库、光盘上的专门数据库、全文文献数据库、以及INTERNET上的所有文献信息数据库等资源的共享等等。
根据国家关于CERNET网“边建设、边使用、边受益”的工作方针，近期在文献信息方面可以提供的服务有：1.高校图书馆的Home page 介绍（本馆情况和各项服务的引导页）；2.国内外的书目信息查询：十个节点图书馆首先将馆藏书目上网服务；3.利用E—mail开展各节点间的 通讯，以实现快速的馆际互借；4.各种文献摘要数据库、全文数据库的服务；5.举办图书馆的电子论坛，或尝试性地办一些专业性电子期刊；6.CD—ROM数据库的局域性共享。
有人把CERNET网的开通比作是铺设一条信息国道，那么，文献信息服务就是目前在这条“国道”上奔跑的最重要的“车”。从CERNET网的实际运行情况看，CERNET网的建设进程并不比国际平均水准慢，但在网络功能的全面利用，网上信息的获取与提供，通讯设备与环境，及网络普及程度上尚与国际标准存在差距。因此，必须加强统一规划，促进协调发展。
当前CERNET网上文献信息服务中制约网络的应用和效益提高的主要问题有如下几个方面。
1.数据库建设滞后。数据库建设是需要长时期积累和投入大量人力、财力的工程，初期建设中如投入力度不够，数据库建设速度缓慢，势必造成国道建成，但路上“车”流少，或者跑“空车”的资源浪费现象。事实证明，在CERNET网建设的初期，一些单位在硬件设施的建设上投入较多，对软件，特别是数据库建设的考虑和投入相对较少，致使用户可资利用的网上资源匮乏，“国道”上无“车”可跑，网络开通后的浪费现象确实存在。后经图书馆方面的反复呼吁，有关部门认识到研制有中国特色的数据库，使其在CERNET、INTERNET上实现资源共享的重要性，在全国高校10个节点图书馆的共同努力下，CERNET网上文献信息服务于今年内将陆续推出“最新工程类期刊、会议录文献报道服务数据库”、“中国高校硕士、博士学位论文摘要（少数单位可提供全文）数据库”等几个系统，前者在学科上还将迅速扩大到物理、化学、生命科学等几个领域。
2.线路传输速率低，线路紧张。据了解，美国各大学间联网的传输速率为T1（T1=24×64k）有些甚至可达到T3，而国内现在常用的是 64k的线路（相当于24小时包租16条电话专线）。虽然CERNET网现达到128k，但和国外相比差距仍很大，尤其是传递多媒体信息时能力更显不足。线路紧张主要是因为无法支付昂贵的租线费用，它已成为信息高速公路的“瓶颈”，极大地制约了网络的功能及效益。
3.入网方式陈旧。目前国内有不少高校图书馆以电话拨号方式入网，这种方式在国外一般是家用电脑与网络的连接方式，对需要大批量、长时间面向读者的信息检索服务的CERNET网而言，无法充分满足需要，同时通讯质量也不如专线可靠。
4.上网用户的数量有限。目前入网的高校图书馆数量有限，即便是已入网的馆，网上用户数量也控制得很严。这是因为在网上每开一个帐号，都要分配一个唯一的用户地址。每台主机上可容纳的用户地址有限，接纳的用户多，他们在利用网络的同时，对主机资源的开销也相应增多，就给网络的管理维护增加了工作量。这些都是上网用户受限制的客观原因。当然，经济及技术之外的原因也不排除。和发达国家相比，我国目前在入网用户的数量上形成了极大的反差。以美国为例，高校的教师、学生及行政管理人员是校园网、局域网、广域网和国际网的主要用户。每个人至少有一个帐号，有些人甚至有两个以上的帐号。网络已融入他们的工作学习甚至日常生活之中。图书馆则为这批训练有素的专业用户提供了良好的上网环境并负责向网络输送大量的二次文献（书目、索引、文摘、题录等）及部分一次文献（即原始文献，包括书、刊、论文、图片、影视资料等）信息。我们发展网络用户虽然不能与发达国家相比，但唯有创造条件尽可能多地发展用户，才能使网络的应有作用得到最大限度的发挥。
5.网络功能有待于进一步开发与利用。以INTERNET互联网为例，其功能主要有：Email，FTP，Telnet，WWW，BBS等。此外，还有传播多媒体信息的应用工具，如：Mosaic，Netscape等。然而，国内目前把以上工具都利用起来，充分发挥了网络化优势的单位还不多；研究人员在网上与同行们探讨科研学术问题的为数也不多；各图书馆及学校行政部门把介绍自己的机构设施、资源信息的Home page 推至网上的工作尚处在起步阶段。
今后CERNET网和高校文献信息资源共享服务系统的建设应特别注意以下几个问题。
一是要把数据标准化、规范化当作数据库建设的生命线，当作日后通过网络进行资源共享的基础技术保障。除书目数据接口及流通数据库外，各馆还应有计划地建立一批全文数据库，尽可能深入、广泛地反映馆藏信息，促进书目、馆藏、全文（包括图像资料）三位一体的“一条龙”查询服务的实现。
二是在条件允许的情况下，各馆在网络建设中应尽可能选用统一的机型，并充分考虑到日后系统升级的需要以及它与其他系统的兼容性。网络建设中拓扑结构的选择十分重要。对网络产品的选择，则应更多地从传输能力、功能齐备、安全保密、便于互联及安装简便几方面综合考虑。
三是应选择功能较强的大型数据库软件。80年代后期， Client /server已成为联网的最佳模式，Z39.50的采用，使得不同系统间的查询变得十分简单。这些变革都直接影响到CERNET未来的服务模式。北京大学图书馆开发的公共查询检索软件已部分吸收了这些先进技术手段。各馆在选择网络软件时，也要对其标准化、开放性、兼容性、多模块等因素进行重点考虑。非此，无法保证软件有较强的生命力、广泛的适应性、广阔的市场并易于移植、改造。
四是注重体现文献共享服务管理的原则：整体规划、合理布局、相对集中、联合保障、注重效益、优质服务。网络环境为高层次、多功能服务提供了良好的作业基础。联合采购、联机编目、书目查询、情报检索及馆际互借等将成为网上服务的主体内容。在对服务的享受方式上，网络主节点和次节点会有所不同，但在服务的质量上并无差异。管理工作不仅包括文献资源建设的综合协调，文献信息数据库的建设，共享网络的日常维护和服务，还包括专业人员培训及各成员馆之间的业务交流与合作。服务管理的原则体现得越充分，通过网上服务产生的效益也就越大。
CERNET的开通为我国高校跻身于世界先进的信息网架设了桥梁，然而要想开发利用好这一资源宝库，把“国道”变为“国际通道”，藉此向世界宣传中国的高等教育、科研成果、文献收藏……，还有许多工作要做。从CERNET的网的建设实际来看，人们对网络设施打破时空界限传递信息的能力已有充分认识，但对如何发挥它的多种职能，从中获取更多的综合效益的设想还不够。因此，今后要特别注意网络建设和数据库建设的同步进行，设施安装和人员培训也应同时抓紧，从而使CERNET网在成为连接国际、省际、校际的电子通讯主渠道，成为汇集国际、国内、校内各种信息的主干网方面发挥其应有的作用。