狂犬病预防接种护理中实施健康教育的效果分析论文_尹翠萍

尹翠萍

(内蒙古北方重工业集团有限公司医院.急诊科;内蒙古014030)

【摘要】目的:分析狂犬病预防接种护理中实施健康教育的效果。方法:2016年9月至2018年5月期间,选择到我院接受狂犬病预防接种患者作为研究对象,共100例,根据随机数表法将其分成两组,一组设为对照组,另一组设为干预组,每组50例。对照组采用常规护理,干预组在常规护理的基础上配合健康教育,比较临床护理效果。结果:①干预前,干预组与对照组狂犬病防治知识掌握水平无明显差异(P>0.05),干预后,干预组狂犬病防治知识掌握程度显著高于对照组(P<0.05)。②调查满意度,干预组评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:狂犬病预防接种护理中,加强健康教育,可提高患者对狂犬病防治知识的了解程度。

【关键词】狂犬病;预防接种;护理;健康教育

本文笔者将100例患者分成两组,采取不同的护理干预方案,取得了一定成效,现总结报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

2016年9月至2018年5月期间,选择到我院接受狂犬病预防接种患者作为研究对象,共100例,根据随机数表法将其分成两组,一组设为对照组,另一组设为干预组,每组50例。对照组,29例男性,21例女性,14-51岁,平均(37.4±5.93)岁。干预组,27例男性,23例女性,12-55岁,平均(39.1±6.41)岁。数据显示,干预组与对照组的基础资料并无明显差异,P>0.05,有对比价值。

1.2方法

对照组,给予常规护理,干预组在常规护理的基础上,加强健康教育,具体如下:(1)宣传教育:积极宣传狂犬病预防知识,组织安全讲座,用通俗易懂的语言,向患者介绍狂犬病相关知识,告知患者尽量不要收留流浪狗、流浪猫等不知是否带有狂犬病的动物,如果需领养小动物,需做好管理工作,饲养时,注意安全,并及时进行预防接种。同时,告知患者狂犬病的危害,引起患者注意,增强狂犬病防范意识。(2)伤口处理教育:生活中,如果被犬咬伤,需立即处理伤口,切勿置之不理,也不可用嘴吮吸,避免口腔黏膜感染。冲洗伤口时,用20%肥皂水及流动清水予以冲洗,利用双手将污血挤出。同时,采用5%碘酊烧灼伤口,对于伤口较大或者伤口邻近头部者,伤口周围浸润注射抗狂犬病免疫血清。必要时,配合给予抗菌药物及破伤风抗毒素,减少不良反应。(3)生活指导教育:日常生活中,需多吃新鲜蔬菜与水果,多吃易消化、吸收的食物,如鸡蛋、鱼类、豆制品、牛奶等,不吃辛辣刺激性食物,如胡椒、羊肉、狗肉、辣子、芥末等,忌烟酒、咖啡等,以免刺激神经兴奋,诱发狂躁发作。患者安静躺在床上休息,避免水、光及风等刺激,维持一个良好的休息环境。

1.3观察指标

第一,评价两组患者干预前后对狂犬病防治知识的掌握程度,包括狂犬病及危害、伤口处理、接种狂犬疫苗的必要性、如何正确接种疫苗、接种疫苗后注意事项等内容,满分100分,评分越高,表示患者对狂犬病防治知识掌握的程度越高。

第二,采用自行设计的问卷表,调查患者对护理的满意程度,实行百分制,分值越高说明患者越满意。

1.4统计学方法

在EXCEL表格中录入本研究所涉及到的数据,通过SPSS20.0软件进行处理,其中,计量资料用()表示,t检查,有统计学意义则用“P<0.05”表示。

2结果

2.1狂犬病防治知识

关于干预前后患者狂犬病防治知识掌握情况,如表1所示。

2.2护理满意度

调查显示,干预组满意度为(91.8±5.37)分,对照组满意度评分为(88.7±5.78)分,组间比较,差异有统计学意义(t=2.778,P=0.006)。

3讨论

现如今,物质生活大幅提升,人们开始追求精神生活,饲养宠物的家庭不断增多,然而,由于动物管理不到位,加之预防知识缺乏,狂犬病发病率逐年升高。相关数据显示,在我国37种法定传染病中,狂犬病占首位,具有死亡率高的特点[1]。狂犬病是指由于狂犬病毒传染所致的急性传染病,主要损害中枢神经,传染性强,威胁大众身心健康[2]。狂犬病预防接种护理中,加强健康教育,向患者介绍狂犬病相关知识,并告知患者如何防治狂犬病,采取多种途径,宣传教育狂犬病,完善伤犬免疫门诊,尽快对症处理治疗伤口。接种前,告知患者被动物抓伤或者咬伤后,需及时清理伤口并消毒,避免狂犬病毒侵入至身体,一般用20%肥皂水与流动清水交替冲洗,持续20min,尽量不予以包扎、缝合,必要时,配合抗菌药、破伤风抗毒素治疗,预防继发性感染[3]。本研究显示,干预后,干预组狂犬病防治知识评分高于对照组,且满意度比对照高(P<0.05)。可见,健康教育在狂犬病预防接种护理中具有较高的应用价值,值得推广。

【参考文献】:

[1]毛伟成,蓝荣伟,蒙南新,虞海芬. 狂犬病流行与防治研究进展[J]. 医学动物防制,2015,31(03):283-286.

[2]张芸. 狂犬病预防接种护理中实施健康教育的效果[J]. 中国卫生标准管理,2015,6(15):8-9.

[3]陈润莲,汤峥嵘. 护理干预在狂犬病预防接种中的效果分析[J]. 基层医学论坛,2017,21(17):2285-2286.

论文作者:尹翠萍

论文发表刊物:《医师在线》2019年4月7期

论文发表时间:2019/7/1

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