探讨多方位护理管理在住院产妇围生期护理中的应用价值论文_姜永慧,李明洁

(新疆生产建设兵团第二师库尔勒医院 新疆库尔勒 841000)

【摘要】目的:探讨在住院产妇围生期护理过程中实施多方位护理管理的临床效果。方法:采取随机实验法,以我院产科科室收治的600例临产妇为研究对象,将患者随机均分为实验组和对照组,对对照组实施常规护理管理方法,对实验组实施多方位护理人员管理方法,观察两组患者的临床表现。结果:实验组的不良事件发生率明显低于对照组,患者满意度和健康知识知晓率明显高于对照组,结果差异明显。结论:在临床上对产科的临产妇实施多方位护理管理,可以降低不良事件的发生率,提高患者的满意度,同时增加患者对健康知识的掌握程度,在临床上具有广泛的推广意义。

【关键词】产科;多方位护理管理;临产妇

【中图分类号】R473.71 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231(2017)05-0194-02

作为医患纠纷的高发科室,产科科室的护理工作质量的优劣是很直接的决定因素,如果护理质量不好,则会对母体和新生儿的生命健康造成不利影响,因此,相关产科工作人员必须在工作过程中加强服务质量,保证患者的生命健康[1]。本文以我院产科科室收治的600例临产妇为研究对象,将其随机均分为实验组和对照组,探讨对实验组患者实施多方位护理管理的临床效果,整个过程中的护理体会如以下报告。

1.资料与方法

1.1 一般资料

以我院产科在2015年1月—2016年1月期间收治的临产产妇600例为研究对象,所有产妇均是在胎儿分娩的前一个星期内住院等待,所以患者的精神意识均正常,产妇的年龄在18~36岁之间,平均年龄为26岁;孕周在37~41周之间,平均孕周为38周;产妇中有500例初产妇,100例经产妇;采取随机实验法,将患者随机均分为实验组和对照组,经过比较两组患者的一般资料,比如年龄、孕周等,结果没有出现明显差异,在临床上具有可比性。

1.2 方法

在患者住院期间,对对照组患者实施常规护理管理,每位护士严格执行交接班制度、分级护理制度、抢救工作制度、消毒隔离制度等,在实施常规护理管理的基础上,对实验组实施多方位护理管理,具体内容和方法如下:

1.2.1责任包干制 由专门的护理人员负责产妇的全部护理工作,责任到人。

1.2.2健康教育及心理干预 在产妇分娩前后,对产妇进行健康教育和心理疏导,稳定产妇的情绪,降低意外事件的发生率。

1.2.3健全考核制度 根据医院的相关规章制度制定完善的考核制度,严格管理护理人员的工作,监督他们完成自己份内的工作,根据产妇的临床反应评估护理人员的工作。

1.2.4产后护理 在患者分娩后,护理人员应将新生儿抱给产妇看,对出现焦虑抑郁症状的患者,护理人员应对患者实施针对性的心理疏导,缓解患者的不良心理情绪,指导患者家属配合护理工作,增强患者恢复健康的自信心,稳定患者的情绪。

1.3 评估标准

实验 结束后,将实验组和对照组产妇的围生期不良事件的发生率和产妇对护理工作的满意度采取问卷调查的方法进行对比,进一步比较实验组和对照组产妇对西瓜健康知识的掌握程度。

1.4 数据处理

实验结束后,将实验结果采取SPSS 19.0统计学软件进行分析处理,如果P<0.05,则表明实验组的临床恢复情况明显优于对照组,在临床上具有统计学意义。

2.结果

将两组患者的实验结果进行对比,结果表明,实验组患者的不良事件发生率明显低于对照组,患者满意度及健康知识知晓率明显优于对照组,结果差异明显(P<0.05),具体内容如表。

3.讨论

产科工作量大、内容繁杂,且24小时均可能面临产妇分娩,且产妇围生期的心理和生理变化巨大,产前、产后护理也有很大差异,对护理质量和护理细节要求较高[2]。多方位护理管理要求保证孕产妇身心健康,更强调整体体验和风险防范,要求护理行为做到全面性与个体差异性的统一。产妇对围生期知识不了解,尤其是初产妇,子宫收缩时产生的腹部疼痛及担心自己与新生儿的生命安危会导致出现紧张、恐惧等心理,均可能导致产后出血、胎儿窘迫及新生儿窒息等不良事件的发生。综上所述,在临床上对产科的产妇实施多方位护理管理方法,可以降低不良反应的发生率,提高患者的满意度和健康知识的掌握程度,在临床上具有广泛的推广意义。

【参考文献】

[1]尹秋.护理管理中应用人性化管理的必要性[J].中国组织工程研究,2014,18(z1):276.

[2]陈丽花,段燕芬,谢桂芬,等.绩效考核在优质护理管理中的应用[J].中国实用护理杂志,2014,30(z2):235.

论文作者:姜永慧,李明洁

论文发表刊物:《心理医生》2017年5期

论文发表时间:2017/5/24

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