来自总书记的关怀论文

来自总书记的关怀

澳门濠江中学附属英才学校的小学生手绘的信封

在“六一”国际儿童节来临之际,国家主席习近平5月31日给澳门濠江中学附属英才学校的小学生回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐。

习近平在回信中说,你们画的彩笔画很好,说的话也很真诚,充分体现了小朋友们的美好心灵。

习近平表示,我经常想起《七子之歌》,歌中表达的游子对回到母亲怀抱的渴望十分感人。回归祖国20年来,澳门发展日新月异,澳门同胞工作生活越来越好。祖国是澳门的坚强依靠,你们从小就懂得这个道理,我十分欣慰。

到了宋代,出现了文人画的概念,其中的代表人物是苏轼,他的“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人。”一语对后来的文人画影响最大。文人画又称士大夫画,指的是画中带有文人情趣,画外流露文人思想的绘画。文人画的作者本身都具有一定的文化素养,他们通过绘画表达自己的内心情感,以画传情。传统的中国文人浸淫在儒释道三家的文化氛围中,自然而然的萌发了离尘避世的内心情节。他们通过绘画,特别是山水画,抒发的情感自然也是寻幽隐逸的精神诉求。

所谓的锂电池组均衡控制策略主要是对电池组进行充电、放电和待机三种方式进行平衡[13],均衡控制的工作流程一般是:首先对电池组的工作状态进行识别,也就是对电池组是处于充电、放电、搁置三种状态的判断;通过电池组的SOC算法计算单个电池的剩余能量,从而判断整体电池组的能量差是否处于均衡状态,未达到均衡指标则无需进行均衡控制,达到均衡指标则按照控制策略进行均衡控制,控制过程中要对电池状态进行实时监控,一旦均衡指标降低到控制范围外即停止均衡控制,相对应的均衡控制策略如图1和2所示。

孩子是祖国的未来,是党的事业的接班人,更是关心下一代的主体。习近平总书记在与少年儿童接触的过程中,通过回信这种特有的方式,时刻心系少年儿童的成长和未来,表达对孩子们的关怀和期望,为孩子们带去了最真挚的关爱:

习近平指出,你们是祖国的花朵,是澳门的未来。希望同学们不辜负杜岚老校长的期望,传承好爱国爱澳优良传统,珍惜时光,刻苦学习,健康成长,长大后为建设澳门、振兴中华多作贡献。

(摘自2019年6月2日《人民日报》)

综上所述,对于房屋建筑而言,地基起到基础性的作用,对于房屋的安全性和稳定性都起到很重要的影响,因此,地基处理技术在房屋建筑中的使用是至关重要的。

希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。……希望你们怀着一颗感恩的心,珍惜时光,努力学习,将来做对国家、对人民、对社会有用的人。

——摘自习近平给陕西照金北梁红军小学学生的回信(2018年5月30日)

60年前,你们的爷爷奶奶远离家乡,登上大陈岛垦荒创业,用青春和汗水培育了艰苦创业、奋发图强、无私奉献、开拓创新的垦荒精神。……希望你们向爷爷奶奶学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

——摘自习近平总书记给大陈岛老垦荒队员的后代、浙江省台州市椒江区12名小学生的回信(2016年5月30日)

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