(西平县中医院儿科;河南 驻马店 463900)
【摘 要】目的:研究临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用效果。方法:选取 2017 年 3 月-2018 年 3 月我院儿科收治的 70 例腹泻患儿作为主要研究对象,随机将患儿分为对照 1 组与 2 组,每组患儿为 35 例,对照 1 组患儿采取常规护理方法,对照 2 组患儿采取临床护理路径,比较两组患儿的护理效果。结果:对照1 组满意度低于对照 2 组,对照 2 组患儿的平均住院时间短于对照 1 组患儿的平均住院时间,健康教育知识认知程度评分低于对照 2 组的健康教育知识认知程度评分,组间比较(P<0.05)。结论:临床护理路径应用于小儿腹泻护理中能提高护理满意度,缩短平均住院时间,值得推广应用,可以十分有效地提高在对腹泻患儿的护理方面的质量与患者的满意度,以便能尽快的促进患者早日出院。
【关键词】临床护理路径;小儿腹泻护理;应用效果
[ 中图分类号 ]R2 [ 文献标号 ]A [ 文章编号 ]2095-7165(2018)21-0284-02
引 言:
腹泻是儿科比较常见的一种疾病,以腹泻和呕吐为临床主要表现,患儿发病后,如果不及时治疗,容易出现电解质代谢紊乱或者脱水,严重的情况下,甚至诱发小儿营养不良,并且该病也是导致小儿生长发育障碍的一个重要原因。小儿腹泻可导致患儿出现脱水、营养不良、电解质紊乱、在生长方面的发育出现障碍等诸多的多种症状,严重者的患儿甚至会导致患儿出现死亡。将有效的护理方法应用到临床上能够提高患者的护理质量和满意度,降低患儿的并发症发生率,是临床上最常用的一种手段。
一、资料与方法
(1)一般资料
选取 2017 年 3 月-2018 年 3 月我院儿科收治的 70 例腹泻患儿作为主要研究对象,将患儿分成两组采用不同的护理方法。对照 1 组男性患儿 20 例,女性患儿 15 例,年龄在 1-3 岁,平均年龄在(2.2±0.4)岁,对照 2 组男性患儿25 例,女性患儿 10 例,年龄在 2-4 岁,平均年龄在(2.3±0.5)岁,两组患儿在参与本次调研的过程中,均经过家长的同意自愿配合本次的研究,两组患儿的性别、年龄等基本临床资料经过统计学软件处理分析,差异不明显,P>0.05,有可比性。
(2)护理方法
对照 1 组患儿使用常规的护理方法。对照 2 组给予患儿临床护理路径的护理手段,心理护理:儿科患者比较特殊,除患者患病后疾病本身的不适,患者家属也有一定的心理压力,包括恐惧、悲观、抑郁、紧张、焦虑等。护理人员通过每日的护理工作与患者及家属接触,耐心沟通,理解他们的心理活动,消除他们心理焦虑、恐惧,对患者及家属进行心理辅导,向其阐述所患疾病的相关知识等,引导他们正确认识和对待疾病的诊断、治疗情况及治疗效果,树立战胜疾病的信念[1]。饮食护理:呕吐严重者暂禁食 4-6h,待其好转后继续喂食。患儿恢复正常饮食后,不管是母乳喂养,还是人工喂养,都应按时添加辅食,切忌几种辅食同时添加,注意患儿消化道的适应力。补液护理:腹泻患儿容易出现脱水现象,合理的补液能明显缓解患儿的脱水现象,对腹泻患儿至关重要,合理的补液在补液过程中要遵循先快后慢,先补盐后补糖的原则进行,对于脱水程度轻的患儿可以口服补盐液,少量多次进水,对于重度脱水的患儿要立即建立静脉通路,根据患儿的意识、尿量等及时调整方案,保证患儿的水电解质平衡[2]。出院指导:护理人员向患儿家属宣传母乳喂养的重要性,并指导患儿家属制定合理的饮食方案,提醒患儿家属保持饮食卫生、健康,注意给患儿做好防寒措施。
(3)指标观察
对两组的住院费用、住院时间以及护理满意度进行观察,并认真记录。
(4)统计学处理
采用统计学软件 SPSS13.0 进行统计学处理,计量资料采用 t 检验,计数资料的比较采用 χ2 检验, P <0.05 为具有统计学意义。
二、结果
比较两组患者的护理满意度、住院费用、住院时间,对照 2 组的护理满意度要显著优于对照 1 组的患者,小组之间的对比具有统计学意义,具体数据见表 1.
三、讨论
小儿腹泻通常在夏秋季节多发,尤其是在季节交替时,气温忽高忽低,而幼儿的抵抗力低,肠道的耐受力较差,因此很容易发生腹泻症状。临床护理路径是一种良好的护理方式,它注重的是和患者建立良好的医患关系,加深对患者疾病的了解,然后在此基础上通过人性化的关怀,采取有针对性的护理措施,促进患者的早日康复[3]。临床护理路径可有效改变常规护理方式,提高护理质量以及护理效果,常规护理方式是依据相关医嘱进行临床护理,其并不具备明确的护理目标。因此护理人员并不能为患儿提供系统,全面的护理服务,临床护理路径是以患儿为护理中心,为不同的患儿制定个性化的护理计划,同时也可有效规范护理人员的临床护理工作行为,确保患儿可以得到优质的护理服务。临床护理路径作为比较常用的一种手段,将其应用到临床上可以改善患儿的不良反应,让患儿在护理的过程中,感受到临床护理的重要性和意义[4]。与传统的护理方法相比,临床护理路径具有很大的优势,为患儿提供更全面的护理手段,在保证患儿能够接受最优质的护理方法后,切实的满足了患儿的利益。
结束语:
通过以上的论述表明,临床护理路径作为比较常用的一种手段,将其应用到临床上能够为患儿提供更优质的服务,患儿可以在护理的过程中,享受到护理人员的专业性。同时也能提高自身的责任感,增强了护理的责任心和耐心,也能提高患儿家属的护理满意度,此种方法可以在临床上推广和使用。
参考文献:
[1] 罗中凤.祖大玲.李运勤.等.临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用效果[J].安徽医学,2016,37(07):1912-1913.
[2] 罗玉琳.姜仪.张小蓉.等.临床护理路径在小儿腹泻中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志,2018,28(18):1159-1160.
[3] 房清文.李春艳. 王艳辉.临床护理路径在小儿腹泻护理中的应用价值及临床效果[J].现代消化及介入诊疗,2016,21(01):1158-1160.
[4] 冯静. 朱振芳. 孙小莉.小儿腹泻护理对于临床护理路径的应用效果探讨[J].中国医药指南,2016,12(31):1290-1291.
论文作者:张莉
论文发表刊物:《医师在线》2018年11月21期
论文发表时间:2019/9/23
标签:患儿论文; 路径论文; 小儿论文; 患者论文; 满意度论文; 方法论文; 统计学论文; 《医师在线》2018年11月21期论文;