母亲教师--在美国和英国家庭教育中越来越受欢迎_家庭教育论文

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苏珊娜·林德今年16岁了,她不吸烟,也不喝酒,很少看电视,当然更不会去看那种被父母认为淫秽的片子了。

苏珊娜很机敏,能清晰地表达自己的思想,弹得一手好钢琴。她同她的母亲和姐姐塔比塔一样,是虔诚的基督教徒。她打算将来进大学学习音乐,但现在并没有在中学读书,而是在家里同母亲一起学习。

对孩子进行家庭教育是美国近年来流行的一种现象。据统计,目前美国已有100万儿童从师于自己的妈妈。90年代以来,在家中受到中等教育的学生已有100万,平均每年以25%的速度增长。

思想保守的美国人力图将自己的孩子与社会隔绝开来。照他们的说法,是社会使青年堕落,他们不愿意与这样的教育体制保持任何联系。他们把通往校园的入口处比作航空港,认为必须配备金属探测器进行安全检查。青少年中混乱的性关系,未成年女孩便已怀孕的现象,吸毒、艾滋病等令他们大为恐慌。

赞成家庭教育的人中大多数是保守的基督教徒。1963年最高法院通过的美国宪法的第一个修正案是人们力图逃避学校生活的原因之一,该修正案禁止在美国的国立学校作祈祷。赞成家庭教育的人中也有少数是因为嫌学校的教育水平太低而把孩子留在家中进行教育的。

“我是用基督的观点来教学的”,琳达·林德夫人说。她对在教室的墙上挂圣经十戒被认为是违反宪法的这一点十分不满。对美国中学教学计划中心将“安全性行为”定为一门功课也有看法。8年前她便同丈夫将两个女儿从学校里领了出来,至今仍表示“从不后悔”。

在轻松地通过了一切必要的考试之后,大女儿塔比塔现在已进入一座大学学习,苏珊娜也将很快进入大学。

迈克尔·法里斯是家庭教育权利保障协会的主席和创始人,是一位保守主义者和一名基督教徒,不久前差点在弗吉尼亚副州长的竞选中获胜。

法里斯有9个孩子。保护妇女的权利,保护儿童在家中受教育的权利,是他竞选班子的一个主要观点,而这一题目在较广泛的政治辩论中越来越成为一项重要的因素。家庭教育的拥护者认为华盛顿的道德是淫荡的,家庭教育运动就是作为对这种道德的反叛而产生的一种现象。

英国的家庭教育尽管也在迅速增长,但与美国相比,其数量还不算大。据统计,英国有一万个家庭将孩子留在家中进行教育。推动家庭教育的力量不是宗教或“道德的”动机,而是人们对教育质量不满。

英国拥护家庭教育者联合会的詹恩·洛女士说:“许多人要么是担心吓着孩子,要么是担心成绩不好,要么是担心班上的学生太多。”许多父母相信,国立学校有天分的学生通常感到受委屈。像在美国一样,在家庭中受教育的孩子通常比上学的孩子成绩好。

洛女士说:“地方当局开始对家庭教育越来越理解了,学校的检查员常常检查父母对教学的安排是否合理,给他们提供帮助。”

在美国,国家很少对学校进行检查,在家里学习的孩子常常高于学校的平均成绩。很多孩子表现出了创造性,对音乐和造型艺术尤其如此,家庭教育很有可能对其有促进作用。

为了使孩子们得到更好的家庭教育,有关人员已经编制了专门的教科书和符合教学计划安排的参考书,并且出版信息通报,将新的计划及时通知父母。从事教育的主要是母亲,她们担负起教育孩子的主要责任。在美国的一些地区,从学校中领走的孩子人数之多,竟可以组成专门的运动队。这些孩子们依然同中学的朋友来往。

家庭教育这一现象是对战后自由主义思想的较为广泛的反叛。数百万美国人看到自身所处的社会问题严重,希望自己或子女不要介入这一切。

家庭教育的拥护者想彻底改变现行事物的秩序,并在基本的宗教价值观的基础上建立新的秩序,他们是建立新秩序的积极分子,又是破除旧秩序的反叛者。他们——无论是母亲,还是父亲,都反对女权主义,他们认为,妇女在家中的位置,不仅在于操持家务和为丈夫做饭,而且要让自己的孩子品行端正。

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