“三讲”教育必须解决“三观”问题，本文主要内容关键词为：，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
讲学习、讲政治、讲正气，归根到底讲的是要树立正确的世界观、人生观、价值观。江泽民同志曾经指出：“树立正确的世界观和人生观，无论过去、现在和将来，对于每一个干部和党员来说，都是首要问题。这个问题不解决，或解决得不牢靠，不论搞革命，还是搞建设，是不可能兢兢业业的，也不可能做出成绩来。”因此，开展“三讲”教育，就是要使广大党员干部特别是领导干部自觉树立起马克思主义的世界观，为人民服务的人生观和科学的价值观。
世界观、人生观和价值观是统一的，其中起决定作用的是世界观。世界观决定着一个人的人生追求和对现实生活的价值选择。能否树立正确的世界观，影响和决定着人生观、价值观的确立。
一、马克思主义世界观是科学的世界观
世界观是人们对世界以及人与世界关系的总体看法、根本观点。世界观一经形成，就对人的活动发生支配作用。每个人都有自己的世界观，但并不都是一样的。人们由于社会实践水平、历史发展阶段、知识结构以及思维方式不同，认识有所不同；人们因其根本利益、社会地位，以及对社会发展、人生追求的看法和态度有所不同，由此形成不同的世界观。在阶级社会中，不同的阶级有不同的世界观。马克思主义世界观是无产阶级世界观的理论形态，即辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义世界观第一次正确地揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律，实现了唯物主义和辩证法、唯物主义自然观和唯物主义历史观的有机的高度的统一，因而是有史以来最科学最进步的世界观。
马克思主义世界观科学地论证了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律，符合无产阶级的利益和愿望，成为无产阶级的世界观。
一个半世纪以来，“马克思的世界观远在德国和欧洲境界以外，在世界的一切文明语言中都找到了拥护者。”马克思主义和俄国具体实际相结合，形成了列宁主义；和中国革命的具体实际相结合，产生了毛泽东思想；与当代中国实际和时代特征相结合，形成了邓小平理论。邓小平理论继承和发展了马列主义、毛泽东思想，比较系统地、初步地回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要和基本的问题，是当代中国的马克思主义。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。掌握马克思主义世界观，在当代中国，就是要掌握马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。
二、必须树立马克思主义的世界观
江泽民同志反复强调，领导干部一定要保持政治上的清醒与坚定。他指出，近年来一些党员干部“在考验面前就已经打了败仗，有的革命意志衰退了，有的走到邪路上去了，有的甚至堕落成为社会的蛀虫和罪犯，归根到底就是这些人在世界观人生观上出了问题。”事实证明，政治上的清醒与坚定，归根到底来自共产主义理想和社会主义信念，源于对社会历史发展规律及趋势正确把握的科学世界观。科学世界观，社会主义、共产主义信念，社会主义必然战胜资本主义的历史趋势，是共产党人的精神支柱和力量源泉，事关党和社会主义事业的生死存亡。丧失了这些，就丧失了共产党人的人生观、价值观。因此，不论在任何时候、任何条件下，只有牢固树立马克思主义世界观，才能抵御各种错误思想的侵蚀和影响，在任何考验面前站稳立场。树立马克思主义的世界观，是对每个党员干部的基本的和根本的政治要求，不能有丝毫的含糊。
三、必须树立为人民服务的人生观
做一个人民公仆，全心全意为人民服务，是每个党员干部必须牢固树立的人生观。
人生观是一个人对人生目的和意义的根本看法和态度，是一定的世界观在人生问题上的表现。一般说来，人生目的、人生态度和人生评价构成人生观的基本内容，幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观等是人生观的具体表现。
无产阶级人生观，亦即共产主义人生观、革命人生观或科学人生观，坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法看待人生，把无产阶级和广大人民群众的根本利益视为最高利益，把全心全意为人民服务视为人生的最大价值，把为在世界上消灭一切剥削制度，实现共产主义的远大理想而奋斗作为人生的最高目标。这是迄今人类历史上最科学、最进步、最崇高的人生观，是共产党人必须坚持的唯一正确的人生观。
毛泽东同志把无产阶级人生观概括为“为人民服务。”这是十分深刻和精辟的。邓小平同志一贯大力倡导为人民服务的人生观。江泽民同志进一步从改革开放和社会主义现代化建设的新的实践出发，尤其是针对目前一部分党员干部中脱离群众现象比较严重这个情况，更把为人民服务的问题提到首位。
全心全意为人民服务的人生观，具有三个基本点：一是把为人民服务作为人生的目的。认为对人民群众的态度问题，是区别无产阶级人生观与剥削阶级人生观的分水岭；二是把为人民谋利益作为一切社会活动的根本出发点。一切以“人民高兴不高兴”、“人民拥护不拥护”、“人民答应不答应”、“人民赞成不赞成”为转移，个人利益服从人民利益。三是把党、国家和人民的利益放在个人利益之上。在执行党和国家政策时，必须出以公心，不徇私情，不谋私利；为了维护党的事业的发展和人民利益不受损害，做到党和国家的利益高于一切，无私无畏，勇于献身；在个人利益同党、国家和人民利益发生矛盾时，做到党的事业第一，国家利益第一，人民利益第一。
在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下，对每个党员干部特别是领导干部的人生观提出了新的考验。自觉践行为人民服务的人生观，正确处理干群关系，运用手中权力为人民服务，为群众谋利益，视名利淡如水，视事业重如山，自觉抵制腐朽，顶住歪风，保持本色，是树立无产阶级人生观的基本要求。
四、必须树立马克思主义的科学价值观
价值观是世界观的重要内容，是人生观的核心问题。树立马克思主义的世界观，践行为人民服务的人生观，就要树立科学的价值观，践行为人民服务的人生观，就要树立科学的价值观，做一个高尚的人。
我们所说的科学的价值观，就是马克思主义的科学的价值观，是为全人类利益而奋斗的价值观，为建设有中国特色社会主义而奋斗的价值观。马克思主义的科学价值观具有这样几个特点：一是它是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的理论基础之上的。辩证唯物主义和历史唯物主义是最科学的世界观和方法论，它是指导我们正确认识世界、正确认识社会、正确认识人生的指南。无产阶级正是由于有这样伟大的认识工具，因而才能正确认识人类社会历史发展的客观规律，坚定社会主义和共产主义必然实现的信念，使价值观建立在真正科学的基础之上；二是它是建立在与绝大多数人的根本利益一致的群众基础之上的。这种科学价值观认为，人活着，就要为绝大多数人谋利益，即完全彻底地为无产阶级和广大人民群众的根本利益而奋斗；三是它是建立在个人与集体辩证统一的社会基础之上的。这种科学价值观认为，正确理解和处理个人与集体的关系，是理解人生价值的一个重要问题。不能离开个人同他人、同集体、同阶级、同社会的关系，来抽象地、孤立地谈论“人的价值”。只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”在重视和提高个人的价值的同时，首先要强调集体的价值和人民的价值；四是它是建立在随着社会历史发展而变化的实践基础之上的。人的需要和利益是社会创造的，是随社会历史的发展而变化的。因而要客观地对待人们价值观念的变化，积极促进新的价值观念与新的时代相适应。
总之，共产党人的价值观是马克思主义的科学价值观。党员干部要树立马克思主义的科学价值观，就要坚定对社会主义、共产主义的信念。在当代中国，就是要坚定建设有中国特色社会主义的信念。有了这样的坚定信念，就有了崇高的人生目标，就有了高尚的价值追求。