中图分类号：G3355 文献标识码：A 文章编号：1671-5691（2019）01-0010-01
这是一本关于家教的书，这本书以激发孩子的学习兴趣，由养成孩子良好的观察习惯开始，从培养孩子的思维能力、发挥潜能、发展能力等几个不同的侧面，来开发孩子的智力，养成孩子主动学习的习惯。书中归纳了近百余条案例，内容广泛、贴近生活，便于理解，不只是适合家长阅读，作为教师我从中也感悟到许多教育的秘诀。
孩子的学习生涯是漫长的，在中国的教育体制下，孩子从进入幼儿园就开始了游戏化的学习，孩子的学习要持续十余年，所以培养良好的学习习惯是十分重要的，从大班毕业到小学一年级，是十分重要的转折，孩子从一个教师组织的一日生活过渡到自由组织自己的课余时间。学习方式的转变是明显的，因此可见：孩子的学习习惯培养十分重要，在看完这本书后，我有了更深刻的认识。
书上写道：习惯的力量是强大的！有那么一段话是我感触最深的，在这也和大家分享：现在独生子女家庭常常会过渡保护或生活中处处代劳。在这种教养方式下，孩子可能会失去办事靠自己的意识。劳动习惯，同样是一项在幼儿时期就应该培养的行为习惯。
当孩子要自己穿衣、穿鞋、帮忙叠衣物、收拾玩具等时，但由于他们年纪小，劳动能力有限，有些家长肯定会替孩子代劳，这无异于帮倒忙。有些家长就喜欢自己代替，把一切打理得干净利索。
因为在带班过程中，我发现自理能力差的孩子往往学习能力也不强，注意力不集中。看到书上对劳动能力这点的说法我是无比的认同，培养孩子的学习习惯，不能仅仅从学习方面培养，要让孩子全面发展，具有各方面的能力，有良好的劳动能力，有良好的交往能力，有好的沟通能力，这都是具有良好学习能力的基础。
第一章讲到为孩子营造良好的学习氛围，整章都在强调家庭教育的重要，在书中写到：家庭是孩子成长的第一环境。父母应该为孩子营造一个和谐的家庭氛围，让孩子健康成长。假如孩子在适当的赞扬中生活，他就能学会自尊；生活中充满关怀，孩子心中自然会有爱；假如在平等中生活，他就会学会公道；不断得到鼓励，必然会建立自信。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆生活中缺乏爱，他也会冷漠；假如经常受到羞辱，他自然也就卑微；若总是得到不恰当地夸奖，必将陷入忘乎所以的自负；耳旁听到的总是抱怨，他也就学会了责怪；常遭到训斥殴打的孩子，也会对人粗暴；常受辱骂的孩子，难有文明的语言……因此家长要树立正确的儿童观，营造温馨理智的家教氛围，让每一个孩子都有一个温暖的家，正确的儿童观包括以下几个基本点：
1.孩子是人，是和我们成年人一样有情感、有个性、有独立人格的人，需要得到尊重。
2.孩子是未成年人，他们年幼无知，需要教育，但也应允许他们淘气，允许他们犯错误，允许他们玩，不能要求他们十全十美。
3.孩子是有独立性的人他们不是家长手中的面团，想怎么捏就怎么捏，任何教育都要经过孩子主观的过滤才能变成他们的东西，强迫是不行的，单凭家长主观安排也是不行的，教育必须符合孩子身心发展的规律。
4.孩子是有潜力的人，不能把他们看“死”了，要用发展的眼光看孩子，他们可塑性很强，潜力很大。
5.孩子终究要长大，成为独立生活的人，家长不要什么都不放心，要让他们逐步独立，让们们在风雨中、挫折中成长。
要想培养好孩子各方面的能力来促进学习习惯的养成，首先要有一个好的家庭教育环境，最重要的就是要提高家长的自身素质，并且能够重视孩子学习习惯的培养。
在教育孩子的过程中，肯定会有所偏颇，也会因方法使用不当让孩子形成了不良的学习习惯，因此在书的最后最后一章写到纠正孩子不良的学习习惯，这也是一项需要家长付出很多努力的事情，书中写到：如果父母压抑孩子的要求，孩子就可能失去许多自由发展的机会；如果他不在孩子们玩的时间出去，他就不可能与别的伙伴交往，而且不可能成为这个群体里的成员，他就不可能形成恰当的归属感和自尊，就可能变得孤僻；如果他总是要服从父母对他活动的安排，他就会逐渐丧失对各种活动的愿望，就可能变得没有主见，唯唯诺诺。家长要时时研究孩子在身体和心理上的各种需求，并正确地满足他。
因此纠正不良的学习习惯一定要做到与孩子平等的交流，了解孩子的想法，多与孩子沟通，多让孩子做自己的主人。加上家长态度的持之以恒和坚持，一定能纠正不良的学习习惯。
“孩子的心田是一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获 ，播种了习惯便会有命运的收获。”看完这本书，我相信每个人都能从书中得到不一样的东西，让孩子们有特色的健康的成长！
论文作者:陈敏
论文发表刊物:《教学与研究》2019年1期
论文发表时间:2018/12/26
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