小学教育是教育事业的基础，要想建设牢固的教育大厦，就必须从小学教育抓起。抓好小学教育也是为中华民族培养更好的接班人创造良好条件。而打好小学教育基础，离不开学校教育。作为一名教育启蒙者，我们理所应当承担起这份重任，为孩子的发展引路护航。
韩愈先生说过：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”教师这个职业光辉而又神圣，其承担着传道、授业、解惑的责任。也正是因为这份责任，让我在从事小学教育工作者26年里，砥砺前行，让我在成长的道路上充满阳光与力量，让我心怀敬畏与激情，一直坚定不移地走下去。
一、教育是逐梦之旅，我们需不忘初心
二十六年的教育之路，是理想支持我前行。无论是做教师、当主任，还是做校长，我始终勤勤恳恳地工作在教育岗位上，高度重视与关心每一个学生的成长发展，在忙碌、奔波、思考的过程中，感动着、幸福着、前行着……
虽然我已经从教多年，但我仍对第一次站上三尺讲台的时刻记忆犹新。当时的我，还是一个二十岁的毛头小子，面对学生那一双双渴求知识的眼眸，我被深深地打动和震撼了，我要献身教育事业的决心也由此变得更加坚定。在那个时候，我便认定，教育之路，是一条属于我的路。在这条阳光育人的道路上，我会选择一直走下去。不忘初心，坚守使命，方得始终。学校建设还有很长的一段路要走，有一些矛盾很难改变。但是作为校长，在迎接风浪时，我不能退缩，迎风破浪，勇于担当，敢于挑战。我不允许学校的教育出现短板，我们要用爱与责任的双手为农村学校打造一片优质的教育沃土。直面困难与问题，在迎接风浪时激情不灭，永不言退，沐浴心灵的阳光，坦然勇往直前。
二、直面教育的挑战，树立凌云的壮志
面对经济信息化的快速发展和人民群众对高质量教育的需求，我没有逃避，直面学校底子相对较差，办学水平较低的问题。我一直在追问自己，怎样才能改变教学现状？怎样才能实现真正的教育？面对这样的问题，我了解到：必须要认清现状。虽然学校一直在进步，但是客观地说，教育水平还不够高，还不能完全满足受教育者的需求。所以，作为一校之长的我，要善于寻找短板，敢于迎接挑战。
为了改善学校的办学水平，提高学校的教学质量。我积极组织协调，与组织成员开展多次会议讨论，从办学条件和教学水平两方面来提高自身的软硬件设施。一方面，我们积极与镇政府和地方村队协调，划拨土地；另一方面，面向教育局，申请建设项目与资金，夜以继日，通过我们的努力，为好几所同样状况的学校争取到了土地与建设项目。同时，紧紧抓住义务教育均衡发展这一机遇，为各校配备大量的设备与器材，改善办学条件，充实师资力量，使学校的教育教学手段更加现代化。
为了不断提升教育质量，促进教育理念与实践的融通，我积极组织多校联谊活动，并与山东师范大学附属小学建立了友好联系。同时多次安排教职工去交流学习，实行真正的引进来与走出去。
三、创建特色的课程，积蓄成长的力量
青少年是祖国的未来，增强青少年的体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。足球运动具有独特的魅力，于学生而言，在培养其身体健康、团结合作、拼搏进取等方面有不可替代的作用；于教师而言，有助于改进其教学方法，创新其教学思路。为此，我们组织开展了足球特色课程。采用“请进来，走出去”方式，聘请专业人士担任足球特色课程教练，对学生进行指导、训练；组织教师外出学习，加强教师之间的交流。
我们组织学生在大课间、体育课等时间，进行足球练习。全体学生不但学有所获，而且练有目标，真正达到了强健体魄、磨练意志、增强自信的效果。我校足球队自成立以来，在各级领导的大力支持下，在教练员和足球队员的共同努力下，取得了可喜的成绩。在2018年12月9日圆满闭幕的全市首届“市长杯”校园足球联赛活动中，我校足球队荣获小学男子乙组第二名（亚军），小学男子甲组第三名（季军）。
校园足球运动特色课程的开展，不仅使德智体全面发展的教育方针得到了落实，提高了青少年的身体素质，锻炼了他们的胆识，还改进了教师的教学方法、教学内容，使教师的教学水平得到了一定程度的提升。
小学教育不可忽视，它是孩子们健全发展的基础。只有打好基础，才能为社会主义今后的建设培养接班人。作为一名小学教育工作者，不仅要重视教学的内容，还要重视教育的质量。只有不忘教育初心，不忘育人使命，阳光育人，特色育人，才能真正地培育出利于社会发展的优质人才。
论文作者:程石军
论文发表刊物:《中小学教育》2020年第375期
论文发表时间:2019/9/30
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