摘要：习近平总书记指出：“媒体竞争关键是人才竞争，媒体优势核心是人才优势”。本文以兰坪融媒体为例，探索 融媒体建设在育才、引才、聚才、用才等方面还存在巨大的提升空间。只要发挥人才优势，在媒体融合中抓好主力人才融合这个关键，形成一支统一、善战、决胜的主力人才队伍，紧扣时代发展主题，紧跟时代脉搏，才能在县级融媒体发展大潮中形成自己的特色，走在时代前沿，争当排头兵。
关键词：媒体中心；人才梯队；管理制度
一、兰坪县融媒体中心的基本现状
兰坪县融媒体中心是县委直属事业单位，为正科级。目前，中心在编人员41人，编外人员23人。下设编发部、采访部、制作运营部、技术部、综合办公室五个科室。对外发布平台基本形成了“两台一网一抖、两微一端多平台”的格局（两台：即兰坪电视台、兰坪人民广播电台，一网：即三江之门·兰坪网，一抖：即兰坪县融媒体中心官方抖音；两微：即兰坪在线、三江之门·兰坪微信公众号，一端：即云南通-兰坪客户端、掌上兰坪），合作的有腾讯网、凤凰网、搜狐、今日头条、央视新闻+、央视频、快手、新浪微博、学习强国等国内知名平台，绿色兰坪、健康兰坪等9家微信公众号入驻融媒体中心，形成了梯次分明、个性明显、立体多元的新闻发布矩阵。
(一)男女比例：兰坪县融媒体中心编内工作人员41名，男女比例为22:19。编外人员 23人 ，男女比例为14：9。
(二)学历构成：编内工作人员硕士研究生1人，本科32人，大专5人，中专2人，初中1人。编外人员本科学历 13人，大专 8人，高中1人，初中1人。
(三)技术职称：专业技术人员36名，新闻播音系列23名，其中高职3名、中职14名（未聘4人）、初职6名。工程系列11名，其中高职3名、中职7名、初职1名。其他类2名，其中，中职1名、初职1名。
二、面临的问题
通过不断探索，兰坪县融媒体中心取得了一定工作成效，但也暴露了人才建设上的一些短板。
（一）机制改革仍需深入推进。通过机构改革，全媒体中心、村村通、广播电视局（事业职能）等机构完成了融合，但是机构与人员编制不匹配，人少事多的矛盾较为突出。传统的事业管理办法依然存在，人才得不到合理的使用，未能充分发挥岗位应有的作用的情况。
（二）人才梯队还需大力优化。按照媒体格局的发展趋势，迫切需要互联网类型人才，以及文字、图片、视频、音频等形式的全面采集的全能型人才，才能满足媒体转型的需要。
（三）新闻素养尚需大力提高。融媒体中心现有的发布平台，以新媒体为例，兰坪在线偏重于人文历史，每天发布2-3条信息；三江之门·兰坪偏重时政新闻，每天发布3-5条信息。从近段时间来看，新媒体的点击量难以突破3000人次。
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三、结合实际 ，搭建合理的人才梯队
自习近平总书记8.19重要讲话以来，州委州政府、县委县政府将加快媒体发展做为宣传工作的重中之重。2019年3月9日，根据县委政府机构改革统一安排，将全媒体中心、内部资料出版机构，以及其他新媒体事业等整合，组建融媒体中心，作为县委直属事业单位，保留电台和电视台名称和呼号。一年来，兰坪县融媒体中心立足工作实际，从人员培训、新闻采写、内容生产、发布平台、硬件投入等关键环节入手，积极谋划“相加”到“相融”。
（一）树立正确用人观念，从思想上“融”。媒体融合包括了人才、技术、内容、投入、装备、体制等方面的全面融合，因此人才队伍建设首先要改变传统观念，按照媒体发展要求，造就一支强有力的新闻队伍。在人才使用上，要克服论资排辈，坚持人尽其才、择优选用。领导班子定期研究涉及人才队伍建设的重大问题，加大轮岗交流、外出培训、集中学习的力度，把素质提升作为首要工作继续抓实抓好。巩固一周一次集体学习、一周一次自学、一个月看完一本书、一个季度组织一次交流学习的“四个一”学习制度，巩固“走出去、请进来”的学习和轮岗模式，实现工作人员点对点强化、面对面提升，采访、摄影、写作等基本技能实现有效提高，采编播合理人才梯队得到有效构建。加大融媒体技术人才、产品研发人才、市场运营人才的培训力度。搭建合理的人才队伍。
（二）建立有效规章制度，从管理上“融”。形成按制度办事、按制度管理的良好氛围。完善发布平台信息管理规定和“三审”倒查制度、保密制度建设，强化分层负责、层层压实的良好工作格局。加大党风廉政建设，助推行风作风建设，形成支部带头、党员跟进、全员参与的优秀媒体风尚。进一步完善民主决策机制，执行重要事项、重要会议集体研究决策，必要时通过召开班子扩大会议，让科室相关负责人提出建议、参与决策。充分发挥党支部、工会作用，通过支部带领、工会联谊，增强全体干部职工的凝聚力、战斗力。
（三）营造良好创业氛围，从环境上“融”。要创造尊重人才、见贤思齐的环境，鼓励创新、宽松失误的工作环境，待遇适当、无后顾之忧的生活环境，公开平等、竞争择优的制度环境。对那些潜心钻研业务、能够创作出优秀作品的人才加以重视，提供条件加以重点培养；对做出突出贡献的优秀人才，给予奖励；同时，关心支持老同志、老专家，听取他们的意见和建议，切实解决他们的实际困难，支持他们发挥经验优势，多出精品力作，鼓励他们提携新人，重点培养有发展前途的年轻优秀人才。在单位营造出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。
（四）探索合理运营体系，从机制上“融”。用好用足政策，把握好媒体融合发展的重大机遇。探索成立独立核算、自主经营的文化传媒公司，负责中心各个媒体平台的经营创收，实现“专业人做专业事”。融媒体中心在编人员工资继续按县财政全额拨款。公司机构、人员岗位、业务流程、财务、考核评价等均与融媒体中心分开，做到“两分开两促进”。打造“智慧兰坪”云平台，向下打通乡村传播通道，构建起“分宜政务微矩阵”。围绕解决百姓的“衣、食、住、行、玩、乐、购”等民生问题，开发相应功能，实现群众掌上办事“不排队、不跑腿、不找人”，增加便民缴费、文化旅游、交通出行、教育培训、健康养生等服务内容，使客户端融入受众，服务生产生活。探索薪酬制度改革，实现岗位责任与业绩挂钩，实行“基础工资+绩效工资+绩效奖励”的分配模式，采取“采编发数量+优稿数+网上供稿数量+阅读点击量”为主的考核指标核算绩效，打破编内外人员的身份差别，一把尺子量人才、评业绩，做到“同岗同责、同工同酬、优劳优酬”和薪酬制度改革，实现多劳多得。
论文作者:张 超
论文发表刊物:《科学与技术》2019年第22期
论文发表时间:2020/4/28
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