摘 要：高校在我国的人才教育培养中占据了重要的地位，是我国的人才培养基地，我国的高校教育水平直接影响了我国各行各业的发展。我国的高校教学的主体，是各个高校教学一线的教师和工作人员，学校的师资力量决定了高校的教学能力和学生的竞争力。教师的教学责任心以及教学积极性对高校的教学质量存在着重大的影响。当前我国的高校薪酬分配制度存在一定的问题亟待解决。本文通过对当前的薪酬分配问题以及相应的合理化建议进行研究分析，总结出能够改善高校教师的薪酬分配的办法，促进高校薪酬制度的改革和发展。
关键词：高校教师 薪酬分配制度 问题及改革对策
高校的薪酬制度是将教师和管理人员的工资和教学进行挂钩，从而形成教师和工作人员的管理、激励和分配的新模式。高校的薪酬分配的主要内容分为薪级工资、岗位工资、绩效工资以及岗位津贴四个方面构成。而这种分配制度在一定的程度上提升了教师的工作积极性，激励了教师的工作热情，但在一定程度上，也出现了一些问题。如工资划分的标准不够严谨具体、操作上出现难题、薪级工资的划分标准不够详细、划分后的工资差距非常小等问题。下面通过研究当前的薪酬制度，并对其进行问题的剖析和阐述。
一、我国当代高校薪酬制度的问题
1.薪酬分配制度不够完善，不具备市场竞争力
高校的教学职能和教学任务，使得高校作为一种高智力高密集性行业，对教师的学历和知识能力具有非常高的要求，这是高于我国当前大部分行业用人用工水平的。高校教师的工资收入在我国的各行业的收入水平中依然属于低收入行业。这是由于当前的高校薪酬分配制度不够完善，对教师的工资分配能力不够，市场竞争力极度缺乏。
2.薪酬制度在分配过程中的分配比例不协调
我国的高校人才和教师，在市场经济体制的影响下已经产生了“按质论价”的局面，在相关行业和领域中具有非常高的佣金。与之相比，高校内部的薪酬制度在绩效工资放面的比例相对较少，教师的薪酬以薪级工资为主，使得许多高层人才在高校的工资并不“高层”。而各种行业和学科在社会上的应用性不同，但是在薪酬制度当中并没有对不同热度和不同行业教师的薪酬进行有效的区别分配，使得热门行业的教师的薪资水平没有得到有效的提升。
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3.薪酬的激励作用体现不够
我国的许多行业都将员工的工资通过按劳分配的原则进行分配，高校的薪酬制度也进行了一定的改革，做到了由多种不同的工资制度结合在一起的薪酬制度，但是这种薪酬制度并未完全的将高校教师的薪酬分配与激励制度结合起来，薪酬制度的激励性作用无法得到完全的体现。许多年轻教师对自身的职业定位产生动摇，对我国高校的年轻教师培养和激励造成了非常大的阻碍，归根结底，是我国当前的薪酬制度对高校教师的激励作用不够，激励制度不够完善引起的。
二、对当前的高校薪酬制度的改革建议
1.强化薪酬制度体系
在现行的薪酬制度的基础上，对高校的薪酬制度进行有效的改革和完善，是高校薪酬制度效果提升的重要手段之一。特别是根据当前的薪酬制度，高校教师的岗位薪资的区别不大，各个阶段的教师的薪酬分配原则不够细致。针对这一问题，要对当前高校的以岗位为基础的薪酬制度进行改革，将岗位、能力与业绩综合在一起成为高校薪酬新的工资发放依据。并且在进行薪酬制度的改革时，要做到通过发展和科学的眼光看待薪酬制度的建设和实施，从而有效地整合和提升薪酬制度的作用和效果。
2.提升薪酬制度的分配合理性
针对我国高校的薪酬分配不合理的问题，各高校的人才流失严重等问题，应从薪酬制度分配的合理性入手进行改革，对各个学科的学科带头人以及对学校科研项目具有非常大贡献的教师进行奖励，提升绩效工资在薪酬分配当中的比例。促使教师能够更加积极地进行教学和科研的工作，提升教师的竞争意识。并对教师的教学能力和教师的教学效果进行评价，使教师的工作积极性得到提升，教师的薪酬分配更加合理。
3.建立有效的激励机制
最后，在高校按劳分配原则无法满足当前的高校教师的薪酬期望和待遇要求的情况下，要针对高校教师的教学形式以及科研形式，对薪酬制度中的激励制度进行大刀阔斧的改革，将高校内部的薪酬制度与激励制度进行有机的结合，从而彻底地提升教师工资中激励奖励的部分，进而通过激励制度将高校教师的人才流失现象进行改变，提升高校教师的整体薪酬水平。
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论文作者:黄军荣
论文发表刊物:《教育学文摘》2015年5月总第155期供稿
论文发表时间:2015-6-23
标签：高校论文; 薪酬论文; 薪酬制度论文; 教师论文; 分配论文; 工资论文; 分配制度论文; 《教育学文摘》2015年5月总第155期供稿论文;