大连市金州区中等职业技术专业学校 辽宁 大连 116000
摘 要：中职学校要想树立良好的社会形象，提高教学质量是关键。近年来，学校始终坚持以立德树人为根本任务；以提高质量，服务发展，促进就业为方向；以强化教学管理、开展校内职业技能竞赛、改革评价模式、课题研究为抓手，坚持校企合作、工学结合；坚持德技并修，“做中学，做中教”，强化学生核心素养提升和综合职业能力培养，全面提高育人质量，取得了较好效果。学生双证率达92.5%；就业率达98%以上；对口安置率达90 %以上，毕业生深受企业欢迎，供不应求。
教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》明确指出，职业教育要全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵发展道路，全面提高人才培养质量。党的十九大报告提出，让每个孩子享有公平而有质量的教育。为贯彻落实《意见》及十九大精神，全面提高人才培养质量，让中职学生享有公平而有质量的教育。学校在教学工作中，始终坚持以提高教学质量为核心，进行了诸多探索与实践，取得了良好效果，为社会输送了大批高素质劳动者。
一、抓教学常规管理，提高管理效能
1.制定并落实《课堂教学常规质量监控实施方案》，提高课堂教学管理实效性。
坚持每月完成一次课堂教学标准件（教案、作业批改、听课笔记、班级日志、实训室使用记录等）的检查和评比活动。
2.开展课堂教学常规质量监控工作。
学校不定期组织教务处、学生处和教研组进行课堂教学拉练检查。并充分利用智慧校园网络平台，通过网络监控，定期进行课堂教学常规检查工作。发现问题及时反馈、及时解决。
3.开展任课教师课堂教学评价表（学生测评）工作。
制定课堂教学师生问卷调查，并组织学生对任课教师进行满意度问卷调查。客观、公正、公平地评价教师课堂教学情况，保证课堂教学规范有序进行，不断提高课堂教学质量。
4.制定并落实《教师外出参加教研活动、会议回校汇报制度》。
外出参加教研活动和会议、培训的教师必须按要求做活动记录。返校后在不同层面汇报和反馈参与活动的情况，落实上级教育部门的工作要求，做到高度接轨。参加各类培训的教师须上交培训心得及过程性资料。
5.开展推门听课活动。
学校外聘兼职教师人数约占学校任课教师的总数的一半，外聘兼职教师队伍素质良莠不齐。为了切实加强对外聘兼职教师课堂教学的常规管理；提高课堂教学精细化、科学化，在外聘兼职教师中开展推门听课活动。教学管理人随堂听课，事前不通知上课人。随时组织听课，人数不限，或单独进行或集体共同听课。听课人要及时反馈听课情况。通过集体评议、个别交流等形式与上课教师进行交流反馈。
6.定期召开教学工作月总结大会。
经学校研究确定，每个月最后一周周五下午召开学校教学工作月总大会，针对本月教学工作中存在的优点和不足进行总结，并布置下一个月的工作主题及任务。
7.定期举行期中、期末考试，及时总结反馈。
二、立足课程建设，实施课程育人
学校除开设了《哲学与人生》、《职业生涯规划》等国家规定德育课程外，还开设了《心理与健康》、《公共艺术欣赏》、《美术》、《沙画》、《陶艺》、《经典古诗词》、《励志故事》、《企业文化》、《礼节礼仪》、《美文欣赏》《弟子规》、《百首名曲赏析》等校本拓展课程，利用拓展课程更加自由、自主和开放的特性，将德育渗透教学活动中。在其他课程课堂教学中，要求把情感、态度、价值观和人格教育；把理想信念和社会主义核心价值观教育、工匠精神的培育纳入到课堂教学中，充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用。
组织教务处、招生实习就业、专业组等相关部门负责人，面向市场、面向企业需求和学生终身发展需求进行调研，修订各个专业人才培养方案。在课程建设上，以立德树人和注重培养新时代学生核心素养为根本任务，开齐、开足国家规定课程，通过对市场调研论证，适当增删课程内容 。
三、开展学生校内职业技能竞赛活动，培育匠人
学校将每个学期期末假前一个月确定为学生校内职业技能竞赛月。每学期开学初，各个教研（专业）组均开展校本研修活动，重点研讨本学期每门课程学生期末职业技能竞赛月活动方案。竞赛内容贯穿本学期每门课程应知应会重点内容，公共基础课以提升学生发展核心素养为重点；专业技能课以培育学生工匠精神为重点。通过演讲、朗读、抢答、才艺展示、动手实践操作等各种形式比赛，专业技能比赛结果以作品形式展现。竞赛分初赛和决赛，初赛要求全员参与，成绩作为记入学生期末总成绩，将研讨确定好的方案向全校师生公布。开展校内职业技能竞赛活动，重在过程，用“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛代检”的方式激发学生学习兴趣和上进心，培养学生人生必备品格和关键能力。
2017年，学校先后举办了“2017级机械加工技术专业学生手工绘图比赛”、“2016级机械加工技术专业学生普车加工技术比赛”、“机械专业学生专业综合知识技能竞赛”、“梦想杯英语朗读大赛”、“计算机专业学生AUTOCAD制图技能竞赛”、“计算机专业学生PS图像处理技术大赛”、“学前教育专业学生衍纸画制作比赛”、“学前教育简比画比赛”、“学前教育专业幼儿歌曲弹唱比赛”、“语文朗诵比赛”、“职业生涯规划设计大赛”。
学校开展的“职业技能竞赛主题月”活动，让学生全员参与，为学生提供了职业技能展示的平台。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆很多学生在比赛中获得了成就感，找到了自信，激发学习兴趣和上进心。
四、校企合作开展工学结合实践教学活动
2017年3月6日至4月27日，我校与大连欣钰汽车服务有限公司、大连富国汽车维修有限公司、小拇指金州连锁店开展校企合作，深度融合。将我校15级五个汽修班级149名学生依次分配到三家汽修企业进行跟岗实习，让学生在真实的生产环境中开展实践教学。
2017年9月4日至2018年1月6日，2016级汽修专业三个班级的学生；2017级两个班级的学生，在大连欣钰汽车销售服务有限公司开展工学结合实践教学活动。两个年级汽修专业的主讲教师、实践教学、实习实训、技能大赛等全部由大连欣钰汽车销售服务有限公司负责，我校指派专人负责跟踪管理，实施效果很好。
2017年9月5日至2017年12月11日，学校与大连金州电器有限公司开展合作，将5名焊接技术应用专业学生安排到企业开展工学结合实践教学。与企业焊接岗位进行零距离对接，对于学生了解企业文化、熟悉岗位要求、提高专业技能、提升职业素养等方面意义重大。
五、改革评价模式，培养学生核心素养
自2017年9月1日开始，学校开设的所有课程全部实行期中和期末两次考试。公共基础课以笔试为主，专业技能课以实操为主。期中考试，学科总成绩是学科考试成绩，以百分制体现；期末考试，学科总成绩由学科过程性评价成绩和学科考试成绩两部分组成。公共基础课学科过程性评价和学科考试成绩按6：4比例综合，确定学科综合评定等级；专业技能课学科过程性评价和学科考试成绩按4：6比例综合，确定学科综合评定等级。
六、抓中职对口升学工作,圆学生升大学梦想
2014级升学班高考取得优异成绩。认真做好学校首届三年制高考升学工作。学校积极同省教育厅沟通联系，及时了解2017年高考升学政策信息，制定备课工作方案和措施。并按照时间节点，认真组织模拟考试、月考总结会、家长会、志愿填报及考试工作。2017年，学校中职对口升学94名考生高考成绩100%达到本科录取资格分数线。600分以上6名；500分以上39名；400分以上70名。其中钱宇博同学以640分的总成绩摘取辽宁省中职对口升学（一年制）会计专业桂冠，张新同学以635分总成绩荣登辽宁省（三年制）会计专业状元宝座。
七、抓学生双证率
2015级学生专业技能鉴定考试理论考试平均及格率96.3%，实操考试平均及格率91.82%。
2016级学生市劳动局专业技能鉴定理论考试平均及格率95.19%。
八、开展教师培训活动，提升教师素质能力
为了开阔教师视野，更新教育理念，促进教师专业成长，提升教师职业素养和业务能力，提高课堂教学质量，学校通过校本研修和请进来、走出去等途径加强教师培养培训的工作。
1.组织参加各级各大类教师外出培训。
2017年先后外派1人赴新加坡参加高技能人才进修培训；4人参加大连现代服务集团“中层走训”培训；2人参加“北京大学”培训；2人参加“清华大学”培训；2人参加“大连市专业带头人”培训；72人次参加市教师专项技能培训。
2.开展心理咨询师培训。
学校为了加强教师队伍建设、提高教师的教育教学业务能力，拿出十多万元的经费，组织42名教师参加心理咨询师培训。通过2017年9月---11月三个多月的培训，帮助教师优化个体心理结构，总结自己的工作经验，自觉地驾驭和控制学校教育教学中的各种因素，克服盲目性、增强科学性。可以引导教师进行心理品质的自我训练，提高自控能力和抗挫折能力，增强心里的兼容功能，强化责任心和职业道德感，真正实现言传身教，从而有效地实现师生互动。
3.开展校本研修和校本培训活动。
定期开展校本研修活动，组织教师研讨学习人才培养方案、职业技能竞比赛、高品质课堂建设、智能时代的职业教育、公共基础课改革、提升学生核心素质、践行社会主义核心价值观、培育工匠精神等。邀请专家做“教师如何说课”、“数字化教学资源（库）建设与应用”、“校园融合培养实用性技术人才”等讲座；邀请CAXA公司技术人员机械专业相关教师进行培训；邀请市教育学院语文教研员到校，组织召开基于学科素养的语文阅读教学开展开放式说课教研活动。
4.积极开展兼职教师培训。
学校现有兼职教师43人，占专任教量总数43.4%，已经成为学校教学工作的主要力量。为保证学校教学质量，学校通过以下途径对外聘兼职教师进行培训：
（1）对外聘兼职教师进行教学基本功系列培训。邀请教育学院专家到校为外聘教师做专题讲座。
（2）制定《金州区职教中心外聘兼职教师导师制实施办法》，充分发挥中老年教师、骨干教师“传、帮、带”的作用，帮助学校外聘兼职教师迅速成长，使他们尽快提高教学和综合素质。
（3）举办“外聘兼职教师信息化说课比赛”，进一步提升外聘兼职教师的课堂教学水平。
（4）组织外聘兼职教师参加市区统一组织的专项技能培训。
5.开展教师校内观摩课、说课、评优课等比赛活动。
九、抓教科研工作
2017年度，申报立项省规划办课题1项；1项国家级成人教育课题顺利结题；在各级刊物上发表论文20余篇。
2016—2017学年度，省规划办课题《中职学校会计实训校本课程开发的研究》顺利结题；省职教学会规划课题《多元化校企合作推进学校发展模式研究》被辽宁省职教学会批准结题；共有15篇论文在国家级刊物上发表，另有6项省职教学会课题，4项大连市规划办课题正在研究推进中。
论文作者:孙春凤
论文发表刊物:《教育学文摘》2018年6月总第267期
论文发表时间:2018/6/14
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