【关键词】小儿；经消化道急性中毒洗胃；急诊护理；效果
在儿科急症中，小儿经消化道急性中毒比较常见，其主要是由于家长疏忽和儿童安全意识欠缺，导致小儿误服一些药物、毒物诱发的急性中毒，如果未对其开展及时、有效的治疗，将会引起呼吸衰竭，危及儿童生命安全。而洗胃是小儿经消化道急性中毒的首选方案，为了更好的提高洗胃效果，我院还为其提供了系统性的急诊护理，并达到了理想的治疗及护理效果，现对其进行介绍。
1.资料与方法
1.1临床资料
本文研究过程中，随机抽取了我院儿科在2019年1月-2020年1月收治的100例经消化道急性中毒洗胃患儿作为研究对象，将其划分为两组，分别是实验组和对照组，对照组中男性患儿28例，女性患儿22例，年龄在1-6岁，平均（3.5±0.6）岁；实验组中男性患儿27例，女性患儿23例，年龄在1-7岁，平均（3.7±0.5）岁。两组患儿临床数据差异不明显，不具备统计学意义（P﹥0.05），但存在可比性。
1.2方法
两组患儿人员之后均进行了洗胃治疗，随后对照组实施常规护理，主要是对患儿的体征和相关进行观察和记录，一旦发现异常要及时采取有效措施给予处理，以确保洗胃治疗的顺利进行。而实验组在对照组的基础上给予了系统性的急诊护理，具体护理内容如下：（1）催吐护理。要想降低患儿胃内吸收毒物的计量，则需要开展催吐护理，主要是反复刺激患儿压舌板和咽喉壁，使患儿头部偏向一侧，避免出现误吸气管现象。同时还需要观察呕吐物的颜色、性状与气味；（2）洗胃护理。在患儿中毒24h内，需要对其实施洗胃护理，有效降低有毒物质的吸收量。插管后需要先抽出胃内毒物，然后注水，该过程需要根据患儿年龄来确定药物的灌入量，直至抽出液澄清且无味后为止；（3）心理护理。大多数经消化道急性中毒患儿会出现不安、抵抗、恐惧等不良心理情绪，同时也会增加患儿家属的无助、焦虑、紧张等情绪，进而对洗胃操作产生不利影响。此时，就需要急诊护理人员做好患儿及家属的心理护理工作，并耐心讲解洗胃的流程及重要性，这样既可以有效缓解患儿及家属的不良心理情绪，而且还可以提高洗胃的效果。
1.3临床评定标准
（1）临床疗效。治愈：患儿的急性中毒症状基本消失，记忆力、思维和脑电图检测恢复正常；显效：患儿的急性中毒症状出现好转，且记忆力、思维和脑电图检测指标改善；无效：患儿的急性中毒症状、记忆力、思维和脑电图检测等指标均未见改善，甚至部分指标出现了恶化的趋势。总有效率=（治愈+显效）/总数×100%。（2）借助VAS视觉模拟评分法来评价两组患儿的认知功能、躯体功能和心理状态；（3）对两组患儿的住院时间和满意度进行记录和对比。
1.4统计学方法
借助SPSS21.0统计学软件来对两组患儿的研究数据进行统计和分析，计数资料采用百分数进行（%）表示，计量资料采用均数±标准差进行表示，组间研究数据比较采用t进行检验，如果P＜0.05，则说明数据差异明显，存在统计学意义。
2.结果
2.1两组患儿临床护理结果比较
通过急诊治疗及护理后，实验组患儿的护理总有效率高于对照组，两组患儿的数据差异存在统计学意义（P＜0.05），如表1所示。
表1 两组患儿临床护理结果比较
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2.2两组患儿临床指标评分比较
统计发现，实验组患儿的认知功能、躯体功能和心理状态等指标评分均高于对照组，数据差异存在统计学意义（P＜0.05），如表2所示。
表2 两组患儿临床指标评分比较 [x±s]分
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2.3两组患儿住院时间和满意度比较
统计发现，实验组患儿的住院时间低于对照组，而满意度高于对照组，数据差异存在统计学意义（P＜0.05），如表3所示。
表3 两组患儿住院时间和满意度比较
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3.讨论
小儿经消化道急性中毒属于临床比较常见的儿科疾病，洗胃是常用的抢救措施，其可以有效提高患儿的生活质量。在对患儿进行洗胃治疗时，还需要提供必要的急诊护理干预，其既能够提高患儿及家属的治疗和护理依从性，而且还可以有效提高患儿的治疗效果和满意度。
参考文献：
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[2]马慧娜.小儿经消化道急性中毒洗胃的急诊护理[J].母婴世界,2018,12(17):123-124.
[3]赵丹丹,王妍,刘丹丹.小儿经消化道急性中毒洗胃的急诊护理观察[J].医学食疗与健康,2018,7(1):98-99.
论文作者:潘萍
论文发表刊物:《中国医学人文》2020年4期
论文发表时间:2020/4/15
标签：患儿论文; 消化道论文; 急诊论文; 两组论文; 实验组论文; 小儿论文; 统计学论文; 《中国医学人文》2020年4期论文;